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初中化学仁爱湘教版九年级下册单元2 金属的性质课后练习题
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这是一份初中化学仁爱湘教版九年级下册单元2 金属的性质课后练习题,共10页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
8.2金属的性质同步练习仁爱版化学九年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.化学与生活紧密联系,生活中处处有化学。下列解释做法错误的是A.用洗洁精洗去餐具上的油污B.铁生锈时,铁发生了缓慢氧化C.铁比生铁硬D.用灼烧法鉴别黄铜与黄金2.下列实验不能直接验证Fe、Zn、Cu三种金属的活动性顺序的是A.Zn、Fe、Cu分别放入稀盐酸中B.Fe分别放入ZnSO4溶液、CuSO4溶液中C.Zn、Cu分别放入FeCl2溶液中D.Fe、Zn分别放入CuSO4溶液中3.推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是A.活泼金属与酸反应有气体产生,所以与酸反应产生气体的一定是活泼金属B.同种元素的粒子质子数相同,所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性4.有一种纳米润滑添加剂,有铝粉、铜粉和氧化铝粉末中的一种或几种组成,取少量该添加剂,加入足量稀盐酸,有红色固体残留,并产生大量气泡,加入一定量的硝酸银溶液充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。关于以上实验,有下列几种说法:①该添加剂中一定有铜,可能有铝和氧化铝②若向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,则该添加剂中一定有氧化铝③滤液中最多含有三种溶质④滤渣中一定有铜和银,滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜⑤通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序上述说法正确的有:A.①②⑤ B.②③⑤ C.①③④ D.②④⑤5.下列图像能正确反映其对应关系的是A.相同质量和相同质量分数的稀硫酸与足量的两种金属,分别反应B.向一定量的稀盐酸中滴入水C.向一定量的稀盐酸中加入石灰石D.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量6.现有X、Y、Z三种金属,已知:① ② ③不反应,则下列符合要求的X、Y、Z分别是A.Cu、Zn、Fe B.Cu、Fe、Ag C.Ag、Zn、Mg D.Ag、Zn、Cu7.下列俗语或成语所涉及的内容与化学变化或化学性质无关的是A.铁杵成针 B.蜡炬成灰 C.烈火真金 D.海枯石烂8.下列化学方程式与事实相符且正确的是A.在氧气中点燃氢气可发生剧烈爆炸:B.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中:C.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体:D.硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热:9.某兴趣小组在研究Zn﹣Cu合金、Zn﹣Fe合金、Fe﹣Al合金、Fe﹣Cu合金时,发现其中一种合金9g与足量稀盐酸充分反应产生了0.4g气体,该合金可能是( )A.Zn﹣Cu合金 B.Zn﹣Fe 合金 C.Fe﹣Al合金 D.Fe﹣Cu合金10.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所用方法或试剂不正确的是( )选项物质(杂质)所用方法及试剂ACaO(CaCO3 )高温煅烧BNaCl(Na2CO3)加入适量的稀硫酸CCu (Fe)放入足量的稀盐酸中充分反应后,过滤、洗涤、干燥DCO2 (水蒸气)将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶 A.A B.B C.C D.D 二、判断题11.检验金属活动性顺序时,可直接将久置的铝丝放入硫酸铜溶液中( )12.铝能与盐酸反应放出氢气,而铜不能与盐酸反应,故铝比铜活泼( )13.铜与硝酸银溶液反应得到银,故铜比银活泼( )14.铜能和氯化银反应生成氯化铜和银。( )15.湿法炼铜是利用了铁的化学性质比铜活泼( ) 三、填空题16.在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn,充分反应后,过滤,可以得到固体和溶液。(1)请写出一个有关反应的化学方程式__________。(2)向所得固体上滴加盐酸,能观察到什么现象:__________。(3)反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比,可能保持不变,为什么:__________。17.填空。(1)冰丝带。国家速滑馆“冰丝带”采用世界跨度最大的单层双向正交马鞍形索网屋面,用钢量仅为传统钢结构屋面的四分之一。钢的主要成分是铁,将生铁冶炼成钢时,组成中发生改变的是__________。钢是建筑业使用最多的材料之一,其具有的优良性能是__________(写一条)。(2)冬奥币。我国发行了一套冬奥币,每套冬奥币含冰上运动项目与雪上运动项目各 1 枚。冬奥币使用的材料是黄铜,黄铜是________(填“合成”或“金属”)材料。黄铜(Cu-Zn 合金)与稀硫酸反应的化学方程式是__________________。保存冬奥币的方法是________________(写一条)。(3)冬奥会奖牌材质是金镶玉,由圆环加圆心构成牌体,奖牌正面中心刻有奥林匹克五环标志,背面中心刻有北京 2022 年冬奥会会徽,该金属需具有__________性质(填一种),奖牌的物质类别是__________(填“纯净物”或“混合物”)。(4)北京冬奥会向全世界展示绿色奥运会,例如火种灯的灯体使用环保材料再生铝合金,耐 800 摄氏度以上高温。铝合金中的铝虽然化学性质活泼,抗腐蚀性能却很好,原因是___________(用方程式表示)。18.金属制品与我们的日常生活密不可分。(1)有铝、锌、铜三种金属,其中不能与稀硫酸发生反应的是__________。(2)铝的化学性质比较活泼,但铝制品具有很好的抗腐蚀性能,其原因是铝表面容易形成__________。(3)为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某同学选用如下试剂组进行验证,其中不合理的一组是__________(用序号①②③填空)①Zn、CuSO4溶液、Ag ②ZnSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ③Zn、Cu、AgNO3溶液(4)由所学知识可知,活泼性Fe>Cu,。非金属与金属类似,活泼性C12>Br2>l2,请写出将Cl2通入NaBr溶液中发生反应的化学方程式____________。19.请写出下列反应的化学方程式。(1)木炭(主要成分是C)在氧气中充分燃烧___________。(2)我国的青铜文化历史悠久。西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液反应制取铜,该反应的化学方程式是___________。20.根据图示实验,回答下列问题。(1)图1实验制取氢气的化学方程式为________。基本反应类型是________。(2)若要收集干燥的氢气,应采用_______收集(填收集方法)。(3)图2实验点燃氢气前,需_______。点燃后,烧杯壁上出现水雾,说明水是由_______组成。(4)图3实验测得V(a):V(b)=1:2,要确定水分子中氢氧原子个数比,还需要的数据有_____(填序号)。a.水的相对分子质量 b.氢气、氧气的密度 c.氢原子、氧原子的质量(5)下图是水分子分解示意图,水分解过程的微观解释是____ 四、综合应用题21.某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验:①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中,按图示连接好装置②再次检查气密性并记录C的液面位置;③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。(1)若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____;(2)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____;(用含a、b的代数式表示);(3)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____;A 反应前加如稀硫酸的体积B 反应前加入稀硫酸的质量分数C 实验前反应装置中空气的体积D 实验条件下氢气的密度(4)实验过程中,若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质量分数将_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。22.金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。(1)《梦溪笔谈》中:“古人以剂刚为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折。……”,剂刚、柔铁均为铁的合金,这主要因为合金比纯金属________。A 硬度大、耐腐蚀 B 硬度小熔点高 C 熔点高、耐腐蚀(2)某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,进行下图中甲、乙、丙三个实验。①请写出丙实验中的现象_____________。②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序,于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性:Zn>Fe>Cu>Ag,则图丁中的试剂A、B分别为__________(写出一组即可)。(3)某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag,其主要操作流程如图:①固体A的成分有________________;②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是___________;③请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因__________;若往溶液D中加入适量的铁粉,则发生反应的化学方程式为__________。(4)2019年诺贝尔化学奖授予三位化学家,以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。利用锂与水的反应可制成锂水电池,作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成氢氧化锂(LiOH)和一种有可燃性的单质气体,若消耗21g锂,则生成的单质气体质量为多少克________?23.生产实际和实验室中有很多金属材料。(1)铁制品表面经常涂上一层铝粉,铝具有较好的抗腐蚀性能的原因是什么______?(2)为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验。说明该实验不能达到实验目的的理由______。(3)探究金属活动性顺序时,某学生测定硫酸铜溶液的pH<7。将锌粒放入硫酸铜溶液中(溶剂不参与反应),锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是_____________。(4)某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:①操作Ⅲ的名称是_____________,除去的物质是_____________(填化学式)。②操作Ⅱ中加入过量的试剂B的目的是什么______?③写出加入过量试剂A发生反应的化学方程式______。
参考答案:1.C2.D3.D4.B5.D6.B7.A8.D9.C10.B11.错误12.正确13.正确14.错误15.正确16.(1)或 (2)产生大量气泡(3)锌与硝酸银溶液反应,溶液的质量减小,锌与硝酸铜溶液反应,溶液的质量增大,当减小与增大的质量相等时,溶液的质量可能保持不变 17.(1) 含碳量 硬度大且有一定的韧性(2) 金属 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 密封保存(3) 延展性 混合物(4)4Al+3O2=2Al2O3 18. Cu或铜 致密氧化膜 ③ 19.(1)(2) 20.(1) 置换反应(2)向下排空气法(3) 检验其纯度 氢元素和氧元素(4)bc##cb(5)每个水分子分解成2个氢原子和1个氧原子,2个氢原子结合成1个氢分子,2个原子结合成1个氧分子 21. D 偏小22. A 铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色 铜片、稀盐酸 银、锌 过滤 反应掉固体A中的锌,得到银单质 3克。23. 铝的化学性质比较活泼,常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜 铝比铜活泼,铜与硫酸铝不反应 氢气 蒸发 HCl、H2O 除去过量的铁
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