广西北海市银海区2022-2023学年九年级上学期期中数学试卷(含答案)
展开2022-2023学年广西北海市银海区九年级第一学期期中数学试卷
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请在答题卡中填上符合题意的选项。每小题3分,共36分)
1.下列各式中x,y均不为0,x和y成反比例关系的是( )
A.y=6x B. C.x+y=53 D.
2.若x=﹣2是一元二次方程x2+mx+2=0的一个根,则m的值是( )
A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3
3.一元二次方程x2﹣3x=0的解是( )
A.x=3 B.x1=0,x2=﹣3 C.x1=0,x2= D.x1=0,x2=3
4.反比例函数y=的图象在某一象限内,y随着x的增大而增大,则m的取值范围是( )
A.m>﹣5 B.m<﹣5 C.m>5 D.m<5
5.已知=(a≠0,b≠0),下列变形错误的是( )
A.= B.2a=3b C.= D.3a=2b
6.正比例函数y=2x和反比例函数的一个交点为(1,2),则另一个交点为( )
A.(﹣1,﹣2) B.(﹣2,﹣1) C.(1,2) D.(2,1)
7.若△ABC∽△DEF,且S△ABC:S△DEF=3:4,则△ABC与△DEF的周长比为( )
A.3:4 B.4:3 C.:2 D.2:
8.我校图书馆三月份借出图书70本,计划四、五月份共借出图书220本,设四、五月份借出的图书每月平均增长率为x,则根据题意列出的方程是( )
A.70(1+x)2=220
B.70(1+x)+70(1+x)2=220
C.70(1﹣x)2=220
D.70+70(1+x)+70(1+x)2=220
9.如图,在△ABC中,点D在AB边上,若BC=3,BD=2,且∠BCD=∠A,则线段AD的长为( )
A.2 B. C.3 D.
10.如图,在▱ABCD中,F是BC上的一点,直线DF与AB的延长线相交于点E,BP∥DF,且与AD相交于点P,则图中相似三角形的组数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
11.在同一平面直角坐标系中,函数y=kx﹣k与y=(k≠0)的图象大致是( )
A. B.
C. D.
12.对于函数y=(x⊕1)n,规定(x⊕1)n=nxn﹣1+(n﹣1)xn﹣2+(n﹣2)xn﹣3+…2x+1,例如,若y=(x⊕1)6,则有(x⊕1)6=6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1.已知函数y=(x⊕1)3,那么方程(x⊕1)3=6的解的情况是( )
A.有一个实数根 B.没有实数根
C.有两个不相等的实数根 D.有两个相等的实数根
二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
13.如图,点A是反比例函数y=的图象上的一点过点A作AB⊥x轴,垂足为B,点C为y轴上的一点,连接AC,BC.若△ABC的面积为5,则k的值是 .
14.已知函数y=(k﹣2)x|k|﹣3(k为整数),当k为 时,y是x的反比例函数.
15.若m是方程2x2﹣3x﹣5=0的一个根,则6m2﹣9m+2022的值为 .
16.请写出一个根为x=1,另一个根为x=﹣3的一个一元二次方程: .
17.如图,△ABB1,△A1B1B2,△A2B2B3是全等的等边三角形,点B,B1,B2,B3在同一条直线上,连接A2B交AB1于点P,交A1B1于点Q,则PB1:QB1的值为 .
18.如图所示,在x轴的正半轴上依次截取OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5…,过A1、A2、A3、A4、A5…分别作x轴的垂线与反比例函数y=的图象交于点P1、P2、P3、P4、P5…,并设△OA1P1、△A1A2P2、△A2A3P3…面积分别为S1、S2、S3…,按此作法进行下去,则Sn的值为 (n为正整数).
三、解答题(共66分)
19.已知关于x的一元二次方程:x2﹣2x﹣k﹣2=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)给k取一个负整数值,解这个方程.
20.如图,已知O是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,﹣1)、(2,1).
(1)以O点为位似中心在y轴的左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),画出图形;
(2)分别写出B、C两点的对应点B′、C′的坐标;
(3)如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M′的坐标.
21.解下列方程:
(1)4x2﹣8x+1=0
(2)3(x﹣5)2=2(5﹣x)
22.如图,在直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点D(1,4)是BC中点,反比例函数y=的图象经过点D,并交AB于点E.
(1)求k的值;
(2)求五边形OAEDC的面积S.
23.如图,M、N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞.工程人员为了计算工程量,必须计算M、N两点之间的直线距离,选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM、AN上,现测得AM=1千米、AN=1.8千米,AB=54米、BC=45米、AC=30米,求M、N两点之间的直线距离.
24.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展,据调查,某快递公司今年三月份完成投递的快递总件数为10万件,五月份完成投递的快递总件数12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.
(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率;
(2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名业务员能否完成今年6月份的投递任务?为什么?
25.如图,已知一次函数y=﹣x+n的图象与反比例函数y=的图象交于A(4,﹣2),B(﹣2,m)两点.
(1)请直接写出不等式﹣x+n≤的解集;
(2)求反比例函数和一次函数的解析式;
(3)过点A作x轴的垂线,垂足为C,连接BC,求△ABC的面积.
26.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=10,将∠MPN的顶点P在矩形ABCD的边AD上滑动,在滑动过程中,始终保持∠MPN=90°,射线PN经过点C,射线PM交直线AB于点E,交直线BC于点F.
(1)求证:△AEP∽△DPC;
(2)在点P的运动过程中,点E与点B能重合吗?如果能重合,求DP的长;
(3)是否存在这样的点P使△DPC的面积等于△AEP面积的4倍?若存在,求出AP的长;若不存在,请证明理由.
参考答案
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请在答题卡中填上符合题意的选项。每小题3分,共36分)
1.下列各式中x,y均不为0,x和y成反比例关系的是( )
A.y=6x B. C.x+y=53 D.
【分析】根据反比例函数的定义可以判定.
解:根据反比例函数的定义可知x=是反比例函数,
故选:B.
【点评】本题考查了反比例函数的定义,反比例函数解析式的一般形式y=(k≠0),也可转化为y=kx﹣1(k≠0)的形式,特别注意不要忽略k≠0这个条件.
2.若x=﹣2是一元二次方程x2+mx+2=0的一个根,则m的值是( )
A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3
【分析】根据题意可得:把x=﹣2代入方程x2+mx+2=0中得:(﹣2)2﹣2m+2=0,然后进行计算即可解答.
解:由题意得:
把x=﹣2代入方程x2+mx+2=0中得:
(﹣2)2﹣2m+2=0,
解得:m=3,
故选:D.
【点评】本题考查了一元二次方程的解,熟练掌握一元二次方程的解的意义是解题的关键.
3.一元二次方程x2﹣3x=0的解是( )
A.x=3 B.x1=0,x2=﹣3 C.x1=0,x2= D.x1=0,x2=3
【分析】根据因式分解法即可求出答案
解:∵x2﹣3x=0,
∴x(x﹣3)=0,
∴x=0或x=3,
故选:D.
【点评】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.
4.反比例函数y=的图象在某一象限内,y随着x的增大而增大,则m的取值范围是( )
A.m>﹣5 B.m<﹣5 C.m>5 D.m<5
【分析】根据反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线,当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大,进而得出答案.
解:∵反比例函数y=的图象在某一象限内,y随着x的增大而增大,
∴5﹣m<0,
解得:m>5.
故选:C.
【点评】此题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握反比例函数的性质是解题关键.
5.已知=(a≠0,b≠0),下列变形错误的是( )
A.= B.2a=3b C.= D.3a=2b
【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解.
解:由=得,3a=2b,
A、由等式性质可得:3a=2b,正确;
B、由等式性质可得2a=3b,错误;
C、由等式性质可得:3a=2b,正确;
D、由等式性质可得:3a=2b,正确;
故选:B.
【点评】本题考查了比例的性质,主要利用了两内项之积等于两外项之积.
6.正比例函数y=2x和反比例函数的一个交点为(1,2),则另一个交点为( )
A.(﹣1,﹣2) B.(﹣2,﹣1) C.(1,2) D.(2,1)
【分析】根据反比例函数的关于原点对称的性质知,正比例函数y=2x和反比例函数的另一个交点与点(1,2)关于原点对称.
解:∵正比例函数y=2x和反比例函数的一个交点为(1,2),
∴另一个交点与点(1,2)关于原点对称,
∴另一个交点是(﹣1,﹣2).
故选:A.
【点评】本题考查了反比例函数图象的对称性.关于原点对称的两点的横纵坐标互为相反数.
7.若△ABC∽△DEF,且S△ABC:S△DEF=3:4,则△ABC与△DEF的周长比为( )
A.3:4 B.4:3 C.:2 D.2:
【分析】由△ABC∽△DEF,S△ABC:S△DEF=3:4,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求得答案.
解:∵△ABC∽△DEF,S△ABC:S△DEF=3:4,
∴△ABC与△DEF的相似比为::2,
∴△ABC与△DEF的周长比为::2.
故选:C.
【点评】此题考查了相似三角形的性质.注意相似三角形面积的比等于相似比的平方.
8.我校图书馆三月份借出图书70本,计划四、五月份共借出图书220本,设四、五月份借出的图书每月平均增长率为x,则根据题意列出的方程是( )
A.70(1+x)2=220
B.70(1+x)+70(1+x)2=220
C.70(1﹣x)2=220
D.70+70(1+x)+70(1+x)2=220
【分析】等量关系为:四月份共借出图书+五月份共借出图书=220.
解:四月份共借出图书量为70×(1+x),五月份共借出图书量为70×(1+x)(1+x),那么70(1+x)+70(1+x)2=220.
故选:B.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,解决本题的关键是得到相应的等量关系,注意四月份共借出图书量是在三月份共借出图书量的基础上得到的.
9.如图,在△ABC中,点D在AB边上,若BC=3,BD=2,且∠BCD=∠A,则线段AD的长为( )
A.2 B. C.3 D.
【分析】由∠BCD=∠A,∠B=∠B,可判定△BCD∽△BAC,从而可得比例式,再将BC=3,BD=2代入,可求得BA的长,然后根据AD=BA﹣BD,可求得答案.
解:∵∠BCD=∠A,∠B=∠B,
∴△BCD∽△BAC,
∴=,
∵BC=3,BD=2,
∴=,
∴BA=,
∴AD=BA﹣BD=﹣2=.
故选:B.
【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,数形结合并熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.
10.如图,在▱ABCD中,F是BC上的一点,直线DF与AB的延长线相交于点E,BP∥DF,且与AD相交于点P,则图中相似三角形的组数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【分析】可利用平行于三角形的一边的直线与其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似判断即可.
解:∵BP∥DF,
∴△ABP∽△AED;
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴DC∥AB,BC∥AD,
∴△CDF∽△BEF,△EFB∽△EDA;
同理,△CDF∽△AED,△CDF∽△ABP,△ABP∽BEF
故选:D.
【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.
11.在同一平面直角坐标系中,函数y=kx﹣k与y=(k≠0)的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据k的取值范围,分别讨论k>0和k<0时的情况,然后根据一次函数和反比例函数图象的特点进行选择正确答案.
解:①当k>0时,
一次函数y=kx﹣k经过一、三、四象限,
反比例函数的y=(k≠0)的图象经过一、三象限,
没有符合条件的选项,
②当k<0时,
一次函数y=kx﹣k经过一、二、四象限,
反比例函数的y=(k≠0)的图象经过二、四象限,
故D选项的图象符合要求.
故选:D.
【点评】此题考查反比例函数的图象问题;用到的知识点为:反比例函数与一次函数的k值相同,则两个函数图象必有交点;一次函数与y轴的交点与一次函数的常数项相关.
12.对于函数y=(x⊕1)n,规定(x⊕1)n=nxn﹣1+(n﹣1)xn﹣2+(n﹣2)xn﹣3+…2x+1,例如,若y=(x⊕1)6,则有(x⊕1)6=6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1.已知函数y=(x⊕1)3,那么方程(x⊕1)3=6的解的情况是( )
A.有一个实数根 B.没有实数根
C.有两个不相等的实数根 D.有两个相等的实数根
【分析】先根据新定义得到3x2+2x+1=6,再把方程整理得3x2+2x﹣5=0,然后计算判别式的值,再利用根的判别式的意义进行判断.
解:∵(x⊕1)3=3x2+2x+1,
∴3x2+2x+1=6,
整理得3x2+2x﹣5=0,
∵Δ=22﹣4×3×(﹣5)=64>0,
∴方程有两个不相等的实数根.
故选:C.
【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.
二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
13.如图,点A是反比例函数y=的图象上的一点过点A作AB⊥x轴,垂足为B,点C为y轴上的一点,连接AC,BC.若△ABC的面积为5,则k的值是 ﹣10 .
【分析】连接OA,如图,利用三角形面积公式得到S△OAB=S△ABC=5,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到|k|=5,然后去绝对值即可得到满足条件的k的值.
解:连接OA,如图,
∵AB⊥x轴,
∴OC∥AB,
∴S△OAB=S△ABC=5,
而S△OAB=|k|,
∴|k|=5,
∵k<0,
∴k=﹣10.
故答案为:﹣10.
【点评】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.
14.已知函数y=(k﹣2)x|k|﹣3(k为整数),当k为 ﹣2 时,y是x的反比例函数.
【分析】根据y=kx﹣1(k≠0)是反比例函数,可得答案.
解:∵函数y=(k﹣2)x|k|﹣3(k为整数)是反比例函数,
∴|k|﹣3=﹣1,且k﹣2≠0,
解得k=﹣2.
故答案为:﹣2.
【点评】本题主要考查反比例函数的定义,熟记定义和定义的条件是解本题的关键.
15.若m是方程2x2﹣3x﹣5=0的一个根,则6m2﹣9m+2022的值为 2037 .
【分析】先利用一元二次方程解的定义得到2m2﹣3m=5,再把6m2﹣9m+2022变形为3(2m2﹣3m)+2022,然后利用整体代入的方法计算.
解:∵m是方程2x2﹣3x﹣5=0的一个根,
∴2m2﹣3m﹣5=0,
∴2m2﹣3m=5,
∴6m2﹣9m+2022=3(2m2﹣3m)+2022=3×5+2022=2037.
故答案为:2037.
【点评】本题考查了一元二次方程的解及整体代入的方法,掌握一元二次方程的解的定义及整体代入的方法时解题的关键.
16.请写出一个根为x=1,另一个根为x=﹣3的一个一元二次方程: x2+2x﹣3=0(答案不唯一) .
【分析】设原方程为ax2+bx+c=0(a≠0),利用根与系数的关系,可得出﹣=﹣2,=﹣3,令a=1,可求出b,c的值,进而可得出结论.
解:设原方程为ax2+bx+c=0(a≠0),
则﹣=1﹣3=﹣2,=1×(﹣3)=﹣3,
∴当a=1时,b=2,c=﹣3,
∴此时一元二次方程为x2+2x﹣3=0.
故答案为:x2+2x﹣3=0(答案不唯一).
【点评】本题考查了根与系数的关系,牢记“两根之和等于﹣,两根之积等于”是解题的关键.
17.如图,△ABB1,△A1B1B2,△A2B2B3是全等的等边三角形,点B,B1,B2,B3在同一条直线上,连接A2B交AB1于点P,交A1B1于点Q,则PB1:QB1的值为 .
【分析】根据全等三角形的性质得到∴∠AB1B=∠A2B3B2,∠A1B1B2=∠A2B2B3,根据平行线的判定得到AB1∥A2B3,A1B1∥A2B2,根据相似三角形的性质即可得到结论.
解:∵△ABB1,△A1B1B2,△A2B2B3是全等的等边三角形,
∴∠AB1B=∠A2B3B2,∠A1B1B2=∠A2B2B3
∴AB1∥A2B3,A1B1∥A2B2,
∴△PBB1∽△A2BB3,
∴==,
∴PB1=A2B3,
同理:==,
∴QB1=A2B2,
∵A2B2=A2B3,
∴PB1:QB1=,
故答案为:.
【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,等边三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.
18.如图所示,在x轴的正半轴上依次截取OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5…,过A1、A2、A3、A4、A5…分别作x轴的垂线与反比例函数y=的图象交于点P1、P2、P3、P4、P5…,并设△OA1P1、△A1A2P2、△A2A3P3…面积分别为S1、S2、S3…,按此作法进行下去,则Sn的值为 (n为正整数).
【分析】根据反比例函数y=中k的几何意义再结合图象即可解答.
解:因为过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,S=|k|=2.
又因为OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5
所以S1=2,S2=S1=1,S3=S1=,S4=S1=,S5=S1=.
依此类推:Sn的值为.
故答案是:.
【点评】主要考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.
三、解答题(共66分)
19.已知关于x的一元二次方程:x2﹣2x﹣k﹣2=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)给k取一个负整数值,解这个方程.
【分析】(1)利用判别式的意义得到Δ=(﹣2)2﹣4(﹣k﹣2)>0,然后解不等式即可;
(2)在(1)中的k的范围内取﹣2,方程变形为x2﹣2x=0,然后利用因式分法解方程即可.
解:(1)根据题意得Δ=(﹣2)2﹣4(﹣k﹣2)>0,
解得k>﹣3;
(2)取k=﹣2,则方程变形为x2﹣2x=0,解得x1=0,x2=2.
【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.
20.如图,已知O是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,﹣1)、(2,1).
(1)以O点为位似中心在y轴的左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),画出图形;
(2)分别写出B、C两点的对应点B′、C′的坐标;
(3)如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M′的坐标.
【分析】(1)延长BO,CO到B′C′,使OB′,OC′的长度是OB,OC的2倍.顺次连接三点即可;
(2)从直角坐标系中,读出B′、C′的坐标;
(3)从这两个相似三角形坐标位置关系来看,对应点的坐标正好是原坐标乘以﹣2的坐标,所以M的坐标为(x,y),写出M的对应点M′的坐标为(﹣2x,﹣2y).
解:(1)
(2)B′(﹣6,2),C′(﹣4,﹣2);
(3)从这两个相似三角形坐标位置关系来看,对应点的坐标正好是原坐标乘以﹣2的坐标,所以M的坐标为(x,y),写出M的对应点M′的坐标为(﹣2x,﹣2y).
【点评】本题综合考查了直角坐标系和相似三角形的有关知识,注意做这类题时,性质是关键,看图也是关键.很多信息是需要从图上看出来的.
21.解下列方程:
(1)4x2﹣8x+1=0
(2)3(x﹣5)2=2(5﹣x)
【分析】(1)根据配方法即可求出答案;
(2)根据因式分解法即可求出答案.
解:(1)∵4x2﹣8x+1=0,
∴4x2﹣8x+4=3,
∴(2x﹣2)2=3,
∴x=,
∴x1=,x2=
(2)∵3(x﹣5)2=2(5﹣x),
∴(x﹣5)(3x﹣13)=0,
∴x﹣5=0或3x﹣13=0
∴x1=5,x2=;
【点评】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.
22.如图,在直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点D(1,4)是BC中点,反比例函数y=的图象经过点D,并交AB于点E.
(1)求k的值;
(2)求五边形OAEDC的面积S.
【分析】(1)直接将D点坐标代入函数解析式得出答案;
(2)首先求出E点坐标,进而得出△BDE的面积,进而得出答案.
解:(1)把D(1,4)代入y=得,k=1×4=4;
(2)∵四边形OABC是矩形,
∴D(1,4)是BC中点,
∴BC=2CD=2,
∴B点坐标为:(2,4),
∵k=4,
∴y=,
把x=2代入y=得y==2,
∴E(2,2),
∴BE=2,
∴S△EBD=×2×1=1,
∴S=2×4﹣1=7,
∴五边形OAEDC的面积为:7.
【点评】此题主要考查了矩形的性质以及反比例函数系数k的几何意义,正确得出E点坐标是解题关键.
23.如图,M、N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞.工程人员为了计算工程量,必须计算M、N两点之间的直线距离,选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM、AN上,现测得AM=1千米、AN=1.8千米,AB=54米、BC=45米、AC=30米,求M、N两点之间的直线距离.
【分析】先根据相似三角形的判定得出△ABC∽△ANM,再利用相似三角形的性质解答即可.
解:在△ABC与△AMN中,
=,=,∴,又∵∠A=∠A,
∴△ABC∽△ANM,
∴,即,
解得:MN=1500米,
答:M、N两点之间的直线距离是1500米;
【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质;熟记相似三角形的判定方法是解决问题的关键.
24.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展,据调查,某快递公司今年三月份完成投递的快递总件数为10万件,五月份完成投递的快递总件数12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.
(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率;
(2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名业务员能否完成今年6月份的投递任务?为什么?
【分析】(1)设该快递公司投递总件数的月平均增长率为x,根据该快递公司今年三月份及五月份完成投递的快件总件数,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论;
(2)利用今年6月份的投递任务=今年5月份完成投递的快递总件数×(1+增长率),可求出今年6月份的投递任务,利用该公司一个月可投递的快递总件数=平均每人每月最多可投递的件数×21,可求出该公司一个月可投递的快递总件数,将其与今年6月份的投递任务比较后即可得出结论.
解:(1)设该快递公司投递总件数的月平均增长率为x,
依题意,得:10(1+x)2=12.1,
解得:x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(不合题意,舍去).
答:该快递公司投递总件数的月平均增长率为10%.
(2)12.1×(1+10%)=13.31(万件),
0.6×21=12.6(万件).
∵13.31>12.6,
∴该公司现有的21名业务员不能完成今年6月份的投递任务.
【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
25.如图,已知一次函数y=﹣x+n的图象与反比例函数y=的图象交于A(4,﹣2),B(﹣2,m)两点.
(1)请直接写出不等式﹣x+n≤的解集;
(2)求反比例函数和一次函数的解析式;
(3)过点A作x轴的垂线,垂足为C,连接BC,求△ABC的面积.
【分析】(1)根据A、B的横坐标,结合图象即可得到不等式﹣x+n≤的解集;
(2)根据待定系数法即可求得;
(3)根据三角形面积公式求得即可.
解:(1)由图象可知:不等式﹣x+n≤的解集为﹣2≤x<0或x≥4;
(2)∵一次函数y=﹣x+n的图象与反比例函数y=的图象交于A(4,﹣2),B(﹣2,m)两点.
∴k=4×(﹣2)=﹣2m,﹣2=﹣4+n
解得m=4,k=﹣8,n=2,
∴反比例函数和一次函数的解析式分别为y=﹣,y=﹣x+2;
(3)S△ABC==6.
【点评】此题是反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式,三角形面积等,数形结合是解本题的关键.
26.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=10,将∠MPN的顶点P在矩形ABCD的边AD上滑动,在滑动过程中,始终保持∠MPN=90°,射线PN经过点C,射线PM交直线AB于点E,交直线BC于点F.
(1)求证:△AEP∽△DPC;
(2)在点P的运动过程中,点E与点B能重合吗?如果能重合,求DP的长;
(3)是否存在这样的点P使△DPC的面积等于△AEP面积的4倍?若存在,求出AP的长;若不存在,请证明理由.
【分析】(1)根据矩形的性质,推出∠D=∠A=90°,再由直角三角形的性质,得出∠PCD+∠DPC=90°,又因∠CPE=90°,推出∠EPA+∠DPC=90°,∠PCD=∠EPA,从而证明△CDP∽△PAE;
(2)利用当B,E重合时,利用已知得出△ABP∽DPC,进而求出DP的长即可;
(3)假设存在满足条件的点P,设DP=x,则AP=10﹣x,由△CDP∽△PAE知,求出DP即可.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠D=∠A=90°,CD=AB=6,
∴∠PCD+∠DPC=90°,
又∵∠CPE=90°,
∴∠EPA+∠DPC=90°,
∴∠PCD=∠EPA,
∴△AEP∽△DPC.
(2)假设在点P的运动过程中,点E能与点B重合,
当B,E重合时,
∵∠BPC=90°,
∴∠APB+∠DPC=90°,
∵∠DPC+∠DCP=90°,
∴∠DCP=∠APB,
∵∠A=∠D,
∴△ABP∽DPC,
∴=,
即:=,
解得:DP=1或9,
∴B,E重合时DP的长为1或9;
(3)存在满足条件的点P,
∵△CDP∽△PAE,
根据使△DPC的面积等于△AEP面积的4倍,得到两三角形的相似比为2,
∴=2,
即=2,
解得AP=1.5;
【点评】题考查了矩形的性质以及三角形的相似性质以及线段最值问题,根据已知得出假设当B,E重合时利用相似三角形的判定得出是解题关键.
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