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    新人教版小学数学三年级下册《练习十六》课件
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    数学三年级下册年、月、日教课ppt课件

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    这是一份数学三年级下册年、月、日教课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了厘米=1分米,长方形的面积=长×宽,正方形周长=边长×4,周长和面积无法比较等内容,欢迎下载使用。

    相邻面积单位间的进率是100。
    3平方米=( )平方分米7平方分米=( )平方厘米600平方分米=( )平方米200厘米=( )分米
    1平方米=100平方分米
    1平方分米=100平方厘米
    600里面有6个100
    教室前面的墙壁,长6米、宽3米。墙上有一块黑板,面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?
    6×3=18(平方米)
    18-3=15(平方米)
    答:要粉刷的面积是15平方米。
    墙壁面积-黑板面积=粉刷面积
    有一块长方形草地,长64米,宽7米,面积是多少平方米?如果每天植草8平方米,几天可以植完?
    64×7=448(平方米)
    448÷8=56(天)
    答:如果每天植草8平方米,56天可以植完。
    先求草地的面积是多少平方米,再求里面有几个8,即为几天。
    有两个一样大小的长方形,长都是36厘米,宽都是18厘米。(1)拼成一个正方形,它的周长是多少?
    36×4=144(厘米)
    答:它的周长是144厘米。
    18+18=36(厘米)
    36+36=72(厘米)
    长方形周长=(长+宽)×2
    答:它的周长是180厘米。
    (72+18)×2=180(厘米)
    有两个一样大小的长方形,长都是36厘米,宽都是18厘米。(2)拼成一个长方形,它的周长是多少?
    36×18=648(平方厘米)
    答:拼成的两个图形,面积相等,是1296平方厘米。
    648×2=1296(平方厘米)
    有两个一样大小的长方形,长都是36厘米,宽都是18厘米。(3)拼成的两个图形,面积相等吗?是多少?
    判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
    1.6平方米=60平方分米。( )2.边长4米的正方形,它的周长和面积相等。( )3.用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米。( )
    1平方米=100平方分米。
    同学们出的墙报长18分米、宽12分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?
    18×12=216(平方分米)
    (18+12)×2=60(分米)
    答:墙报的面积是216平方分米,花边的总长是60分米。
    一辆洒水车每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米。洒水车行驶6分钟,能给多大的地面洒上水?
    200×6=1200(米)
    1200×8=9600(平方米)
    答:能给9600平方米的地面洒上水。
    可以把洒水的地面看作一个长方形
    洒水车行驶的距离即为长方形的长
    将下面的面积按从小到大的顺序排列。
    3000平方厘米 20平方分米 2500平方厘米 9平方米
    3000平方厘米=30平方分米2500平方厘米=25平方分米9平方米=900平方分米
    20平方分米<2500平方厘米<3000平方厘米<9平方米
    这节课你们都学会了哪些知识?
    1.1平方米=100平方分米。2.1平方分米=100平方厘米。3.相邻面积单位间的进率是100。
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