初中化学人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气课题2 氧气练习题

实验活动1氧气的实验室制取和性质同步练习人教版化学九年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．实验室用 KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是

A．检查装置气密性

B．加热KMnO4制O2

C．验证O2已集满

D．硫在O2中燃烧

2．下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是

A．检查装置气密性 B．加热立即收集

C．收满后移出集气瓶 D．结束时停止加热

3．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是

A．二氧化锰是反应物 B．与高锰酸钾制取氧气装置相同

C．可用向上排空气法收集 D．可用带火星的木条检验氧气

4．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是

A．易溶于水且比空气的密度小 B．难溶于水且比空气的密度大

C．易溶于水且比空气的密度大 D．难溶于水且比空气的密度小

5．如下图分别是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，正确的是

A． B． C． D．

6．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，进行这个操作的条件是

A．加热固体药品前 B．与加热固体药品同时

C．开始有气泡放出时 D．气泡连续并均匀放出时

7．“证据推理”是化学学科核心素养的组成要素之一。如下图，将带火星木条放到集气瓶口，木条复燃。由上述证据推理，不能得到的结论是

A．该气体是氧气

B．氧气密度大于空气

C．氧气不易溶于水

D．氧气收集满了

8．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是

A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶 C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞

9．下图是实验室制取气体的典型装置之一，能用这一装置制取气体的化学反应方程式是

A．

B．

C．

D．

10．实验室制取某些气体的装置如图。下列说法错误的是

A．装置①和④组合可以用来制取氧气 B．装置②和⑤组合可以用来制取氢气

C．装置②和③组合可以用来制取二氧化碳 D．装置②可以随时添加液体药品

二、填空题

11．下列实验操作中的先后顺序正确的是________（选填合理选项的字母序号，答案并非唯一）．

A、加热碱式碳酸铜检验气体产物，结束时先将导管从石灰水中移出，再熄灭酒精灯

B、检查气密性时．先旋紧连导管的单孔橡皮塞，将导管插入水中，再用手握住试管

C、用启普发生器制氢气时．先向容器内添加锌粒，再向球形漏斗内注入适量稀硫酸

D、制取氧气时，先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口．再加热盛高锰酸钾的试管．

12．小柯为了研究用向上排气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。

(1)小柯用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星的木条复燃为氧气集满的标准；用排水法收集氧气时，以观察到______为氧气集满的标准。

(2)以上两种方法中______法收集到的氧气更纯净。

(3)向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有______。A．氧气的密度略大于空气的密度

B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右

C．当观察到带火星的木条复燃时，集气瓶内还有空气

D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散

(4)将铁丝在氧气中燃烧，写出反应的符号表达式：______。证明铁丝发生反应的依据是______，实验结束后集气瓶炸裂的原因是______。

13．小明做高锰酸钾制取氧气的实验，实验后他发现试管炸裂了，请你帮他分析造成这一结果可能的原因________，________．（至少答出3点）

14．某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。

(1)该同学制备氧气时应选用的药品是_______ (限选：过氧化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾)，生成氧气的文字表达式为_______。

(2)夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，后_________，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。

(3)添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是          (填字母)。

A．立刻将导管口移入集气瓶

B．等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

C．立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯

(4)该同学夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是_________。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是_________。

15．实验室用高锰酸钾制取氧气，如图所示。

（1）发生反应的文字表达式为_______。

（2）选用该方法收集O2的原因是______。

三、综合应用题

16．I．通过一月的化学学习，你应该知道有多种途径可以制取氧气．如：

A分离空气 B加热高锰酸钾 C分解过氧化氢 D ________

（1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的文字表达式； ______

（2）工业上常用来制氧气的方法是 ________ ，该方法利用了液态氮的沸点比液态氧的沸点 ________ （填“高”或“低”）的原理．

II．今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”．现摘录某同学的实验过程如下：

①选择适当仪器，组装成如上图所示的实验装置；

②检查装置气密性，装置气密性良好；

③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；

④将药品平铺于干燥试管底部，在试管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；

⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；

⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；

⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；

…

请回答下列问题：

（1）写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式： ________ ；

（2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮： ________ ；

（3）步骤②的操作与观察到的现象是： ________ ；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ________ ；

（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是 ________ ；（填序号）

（5）步骤⑦中的操作，可能引起 ________ ．

III．下图是某同学检验氧气性质的装置图。

（1）指出该同学实验中的错误 ________ ，按照该同学的方法实验可能出现的不良后果是 ________ ；

（2）纠正错误后，该同学做该实验将会看到的现象是 ________ ，写出该反应的文字表达式 ________ ；

（3）该同学实验时只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是 ________ 。（只答一条）

17．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题。

（1）写出图中标号的仪器名称：①________。

（2）写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的符号表达式________________．实验室选用B装置制取CO2，加入药品前应先________________．

（3）①实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，所选用的装置为________（填装置序号）．写出该反应的符号表达式是________________．

②检验集气瓶中的气体为氧气的具体方法是________．

③用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验，该反应的符号表达式是________________．

实验结束后，发现集气瓶底部出现了一道裂痕，请分析可能的原因:________________________．

18．某兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制取和收集实验，请回答：

(1)图中仪器名称① _________ ② _________ 。

(2)若用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是 ____ (填字母)。你认为该装置中还缺少 ___ 。

(3)若用过氧化氢制取氧气，还需要用到 ______ (填名称)，其起 ______ 作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质 _____ (填“能”或“否”)。

(4)用D装置收集氧气时，当气泡 ______ 再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应 _____ (填“正放”或“倒放”)在桌上。用C装置收集氧气时，验满的方法是用 _____ 。

(5)若用F装置收集该气体，则气体从 ______ 处导管进入(填“c”或“d”)， 若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从 ______ 处导管进入。

(6)某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答两点) ________ 。

(7)实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因 ________ (写一个)。

参考答案：

1．A

2．A

3．A

4．B

5．A

6．D

7．C

8．A

9．B

10．A

11．A、B、C

12．(1)当气泡从瓶口冒出时或观察到瓶中水排尽时

(2)排水

(3)ACD

(4)          生成黑色固体     燃着的铁丝碰到集气瓶内壁或离集气瓶内壁太近

13．     试管口朝上倾斜     试管底部接触到灯芯；实验完毕先停止加热再拿出水槽中的导管

14．(1)     高锰酸钾     高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)用酒精灯给试管微热

(3)B

(4)     木炭剧烈燃烧，发白光     燃烧结束后，向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则证明木炭与氧气发生了化学反应

15．     高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气     氧气的密度比空气略大

16．     加热氯酸钾制氧气          分离液态空气     低          A     用手捂住大试管，导管口冒气泡，松手后导管口形成稳定的水柱     橡皮塞没有塞紧     ③⑤     倒吸     集气瓶底部没放少量水或细沙     集气瓶底部炸裂     铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体          氧气的浓度过低

17．     锥形瓶；     CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；     检查装置气密性；     AD；     KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；     将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明瓶内气体是氧气；     Fe+O2Fe3O4；     集气瓶底部没有加少量水或细沙

18．     试管     酒精灯     A     棉花     二氧化锰     催化     能     连续且比较均匀冒出时     正放     把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满     c     b     没有预热就直接加热，试管外壁有水     装置漏气(或集气瓶未装满水)