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小学数学4 分数的意义和性质分数和小数的互化教案配套课件ppt
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这是一份小学数学4 分数的意义和性质分数和小数的互化教案配套课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了我把一杯牛奶喝完了，我喝了半杯，第一次喝了半杯，加满水，第二次又喝了半杯，分数的意义等内容，欢迎下载使用。
你们喜欢喝牛奶吗？为什么？
你能用分数分别表示他们喝的牛奶吗？
乐乐在喝牛奶的时候遇到了一些问题，我们帮他解决一下吧！
一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。
一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？
算的对不对呢？说一说你怎么检验？
把喝掉 + 剩下的是否等于原来的。
画图明确第二次喝了多少牛奶。
如果乐乐第三次把剩下的牛奶也喝完了，那么乐乐一共喝了多少牛奶，多少水呢？
因为把整杯牛奶喝完了，所以一共喝了1杯牛奶。
一共喝的纯牛奶：一共喝的水：
你们喜欢喝牛奶吗？为什么？
你能用分数分别表示他们喝的牛奶吗？
乐乐在喝牛奶的时候遇到了一些问题，我们帮他解决一下吧！
一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。
一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？
算的对不对呢？说一说你怎么检验？
把喝掉 + 剩下的是否等于原来的。
画图明确第二次喝了多少牛奶。
如果乐乐第三次把剩下的牛奶也喝完了，那么乐乐一共喝了多少牛奶，多少水呢？
因为把整杯牛奶喝完了，所以一共喝了1杯牛奶。
一共喝的纯牛奶：一共喝的水：
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