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    部编版语文三年级上册 6.秋天的雨 课件

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    人教部编版三年级上册6 秋天的雨课文内容ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级上册6 秋天的雨课文内容ppt课件,共49页。PPT课件主要包含了秋天的雨,五彩缤纷,你找对了吗,金黄色,橙红色,紫红的,淡黄的,雪白的,色彩绚丽丰富,果实之多等内容,欢迎下载使用。
    1.认识“钥、匙”等11个生字,会写“盒、颜”等13 个字,会写“清凉、留意”等14个词语。
    2.有感情地朗读课文,背诵第2自然段。
    4.运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语意思,能发 挥想象,仿照例句写句子。
    3.能读懂课文内容,知道课文从哪些方面写了秋天的 雨,能说出自己最感兴趣的部分。
    自由朗读课文,照样子,完成下图。
    秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
    秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
    秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
    秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
    秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。
    读第1自然段,找出能表示秋雨特点的两个词语。
    为什么说秋雨是“钥匙”呢?
    读一读第2自然段,说说秋天的雨都带来了哪些颜色?
    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
    边读边想象画面,说说你看到了什么。
    遇到不懂的、难理解的词语,可以先读读下文,边读边想象画面。
    默读第2自然段,找出你认为有新鲜感的句子,和同桌交流。
    它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
    把银杏叶比作了扇子,写出了银杏叶的形状。
    ①它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
    ②叶子扇走了夏天的炎热。
    文中还有类似写法的语句,找出来。
    它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
    1.它把紫色给了牵牛花,________________________ ____________________________________________
    2.____________________________________________ ____________________________________________
    金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
    橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
    菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
    注意上面的“火”最后的捺变成点。
    (五颜六色、五光十色、绚丽多彩……)
    所以,作者说,“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”
    盒: 上下结构,上面的撇、捺要写舒展。
    颜: 左右等宽,“彦”的三撇长短大致相等,等距。
    秋天的雨除了有五彩缤纷的颜色,还藏着迷人的气味。读读第3自然段,看看你能闻出什么气味。
    梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
    小朋友的脚,常被那香味勾住。
    秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
    你听,秋天的雨还吹起了小喇叭。自己读读第4自然段。
    秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
    小动物们都行动起来了,想想人们收到秋雨的广播,会干些什么呢?
    这篇课文从颜色、气味、各种动植物准备过冬的情景三方面,写了秋天的景物变化,让我们看到了一个怎样的秋天?
    除了小松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树,别的动物、植物都在做什么呢?让我们走进课本后面的“阅读链接”,找找藏在大自然里的秘密。
    读一读课本后面的“阅读链接”,想一想短文和《秋天的雨》有什么相同和不同之处?
    都是描写秋天,都写了秋天的动物和植物。部分语句都用了比喻、拟人的修辞手法。
    《秋天的雨》主要围绕“雨”写了秋天的美景;《太阳时钟》主要描写了动植物在过冬前迁徙的情景。《秋天的雨》语言更为优美,充满了作者对秋天的喜爱、赞美之情;《太阳时钟》语言相对平实,旨在让我们了解一些自然知识。
    五彩缤纷好闻的气味  吹起喇叭
    总起:秋天的雨是一把钥匙
    总结:带来了丰收、欢乐的歌 
    ABAB式词语:扇哪扇哪 飘哇飘哇_________ _________ __________________ _________ _________
    秋天的雨还会把颜色分给谁呢?仿照课文写一写。
    它把红色给了苹果,红红的苹果像一个个小脸蛋,笑哇笑哇,笑来了秋天的喜庆。 它把紫色给了葡萄,紫紫的葡萄像一串串珍珠,晃啊晃啊,晃来了秋天的丰收。
    秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢! 早市上农副产品应有尽有。________________________________________________________________________________________________________。
    绿油油的青菜,白里透亮的萝卜,紫莹莹的茄子,红润润的番茄,绿衣带刺的黄瓜……想买什么尽情挑选

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