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    部编版小学语文二年级上册课文1 小蝌蚪找妈妈同步练习(无答案)

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    小学语文人教部编版二年级上册1 小蝌蚪找妈妈同步达标检测题

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册1 小蝌蚪找妈妈同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了字音巩固,书写练习,词语和名著,课文理解,拓展阅读,满分作文等内容,欢迎下载使用。
     一、字音巩固[táng][dài] [nǎo][huī]                            [wa][bǔ] [jiāo][yíng]                           [ā][yí] [dǐng][pī]                           [kuān][guī] [gǔ]                            二、书写练习                                                                                                                                                                                                                                                         
    三、词语和名著1.淡淡的太阳从海上升起,老人________其他的船只,低低地挨着水面,离海岸不远,和海流的方向垂直地展开着。 2.他看见那鱼仰天躺着,银色的________朝上。 3.他身上的一切都显得古老,除了那双________,它们像海水一般蓝,显得喜洋洋而不服输。 4.老人不需要罗盘来告诉他西南方在________。他只凭借海风吹在身上的感觉和帆的动向就能知道。 5.当我还是个________的时候,我住在一座老房子里,据说那座房子下面埋着宝藏。 6.到时你会看到我留在沙地上的足迹。你只要在________等我就好,今晚我会过去的。 7.等到她醒来,太阳已经升得很高,但是她看不到它,因为高大的树木在她________上浓密地展开它们的树枝。 8.有一大群野天鹅飞得比云朵还要快,它们飞向落日,像一条________的长纱飘过大海。四、课文理解①池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 1.仔细想一想,池塘里的蝌蚪可能有多少个?(    A.1个B.2个C.8个D.以上都对 2.根据课文的描写想象一下,小蝌蚪长得像什么?(    A.金鱼B.逗号C.气球D.感叹号 3.如果把第一自然段改写成“池塘里有一群小蝌蚪在游来游去。”,你认为好吗?(    A.好,因为字数少。B.不好,因为不如原文生动有趣了。 ②小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!” 1.“小蝌蚪游哇游”中,“哇”字的读音是哪一项?(    A.waB. C.aD.ā 2.课文中的“迎”字与下面哪个选项里的“迎”字意思最为接近?(    A.即使是一位受欢的客人,在别人家里坐久了也会使人讨厌。B.不远处的草地上站着一群孔雀,着太阳展开它们光辉灿烂的屏。
    C.元旦到了,学校组织同学们举办了一场“新年”文艺表演大赛。D.蛤蟆先生瞧见小兔推着一车胡萝卜从大路上走来。他赶快上前去,说:“早上好,朋友。” 3.小蝌蚪问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”,你认为这句话可能是什么语气?(    A.好奇地B.生气地C.礼貌而又着急地D.高兴地 ③小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!” 1.当小蝌蚪长出前腿时,它一共有几条腿?(    A.2条B.4C.6条D.8条 2.小蝌蚪为什么认为乌龟是自己的妈妈?(    A.因为乌龟生活在水里B.因为乌龟会游泳C.因为乌龟有四条腿、宽嘴巴D.因为乌龟身边没有孩子 3.乌龟听了小蝌蚪的话为什么笑了呢?(    A.因为小蝌蚪的样子很可笑B.因为小蝌蚪认错了妈妈C.因为乌龟很开心D.因为乌龟很吃惊 4.下列句子中,哪一项的动词用的不够准确?(    A.那鱼纠正了方向,又慢慢地游开去,大尾巴在海面上动着。B.大象觉得鼻子痒痒的,就一鼻子打了个大大的喷嚏:“阿——嚏!”C.老宫女穿上套鞋,跑得和狗一样快,在后面紧紧地D.一清早,兔子被一阵响亮的公鸡叫声惊醒了,它着尾巴钻出洞穴。 ④小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 1.小蝌蚪的尾巴变短了,说明了什么?(    A.它受伤了B.它缺少营养C.它在慢慢长大D.它遇到了天敌 ⑤小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。 1.青蛙妈妈为什么要低头看?(    A.因为小蝌蚪个子太小了B.因为它视力不好C.因为荷叶挡住了视线D.因为小蝌蚪在水里
    2.小蝌蚪为什么能够蹦到荷叶上?(    A.因为荷叶很大B.因为水很深C.因为妈妈在荷叶上D.因为它们已经长成青蛙了 ⑥不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 1.每天跟着妈妈捉害虫,对于小青蛙来说是一件什么样的事情?(    A.非常辛苦B.非常无聊C.非常有意义又很开心,可以保护庄稼D.十分危险 五、拓展阅读《青蛙和蟾蜍》傍晚,青蛙和好朋友蟾蜍一起在池塘边。青蛙跳下池塘游泳。他问蟾蜍:“你为什么不下水和我一起游泳呢?”蟾蜍说:“我已习惯在陆上生活,而且变胖了,游泳不太适合我。不过,我一直记着小时候,当我还是一只生活在池塘里的蝌蚪时,曾经和你在一起游泳,那是多么快乐的时光……”青蛙说:“我也一直记着这件事,一只蟾蜍的蝌蚪,和一只青蛙的蝌蚪,童年时就是好朋友。蟾蜍,你瞧瞧,此时池塘里水草有多美丽。”蟾蜍说:“青蛙,你能告诉我吗,水草在水中和你说些什么?”“当然可以。”青蛙游近了水草。过了一会儿,他对蟾蜍说:“水草说你是只勤劳的蟾蜍,每天在田里抓很多虫子,那里的庄稼很感谢你呢。”蟾蜍问:“水草这样说了吗?谢谢。他的话提醒了我,趁着天还没黑,我应该再去田里抓些虫子,最近那里虫子又多了起来。”就在蟾蜍爬起身时,青蛙说:“水草还说,祝你晚安,祝你今晚做个好梦。”“我会做好梦的,我会梦到童年,池塘里有两只小蝌蚪,一起快乐地游泳喽……”蟾蜍说完,已经向田野走去。 1.蟾蜍为什么不下水和青蛙一起游泳呢?(    A.它怕比不过青蛙B.它担心被水冲走C.游泳现在不适合它D.池塘里的水太深了 2.根据原文判断下列哪一种说法是正确的?(    A.蟾蜍从小到大都没有游过泳B.蟾蜍没有和青蛙一起游过泳C.蟾蜍小时候很喜欢游泳D.蟾蜍和青蛙小时候并不认识 
    3.为什么水草说蟾蜍很勤劳呢?(    A.因为蟾蜍每天都到池塘边上来B.因为蟾蜍喜欢种庄稼C.因为蟾蜍每天很晚才睡觉D.因为蟾蜍每天在田里抓很多虫子 4.这则小故事告诉我们了哪些道理呢?把你认为不正确的选出来。(    A.小朋友们就像小蝌蚪,小时候看起来都一样,但是长大后可能会区别很大。B.童年是人生最美好的时光,我要珍惜现在的每一天。C.样子丑陋笨重会让人讨厌。D.人也和小蝌蚪一样,会随着成长而变化,努力读书、刻苦锻炼会让自己变得更强大。 六、满分作文《小蝌蚪》佳佳和爸爸妈妈到郊外玩,在河里发现了很多小蝌蚪。“好可爱呀!妈妈,我能带几只回家吗?”佳佳问。妈妈想了想 说:“可以邀请它们去做客,但什么时候它们想回家了,就得把它们送回来。”“蝌蚪又不会说话,我们怎么知道它们 什么时候想回来?”“它们会用自己的办法告诉我们的。”爸爸说着,蹲下身,小心地捧起几只小蝌蚪。妈妈赶紧拿来瓶子,把它们装了进去。小蝌蚪住进了漂亮的大鱼缸,欢快地游着,佳佳快乐地数着:“一,二,三,四,五,一共有五只小蝌蚪!”过了几天,佳佳有了惊喜的发现——小蝌蚪的肚皮下面 长出了两 条后腿。又过了几天,小蝌蚪长出了前腿。妈妈说:“它们现在应该叫小青蛙了。”爸爸说:“小青蛙这是在告诉咱们,它们 想回家了。”佳佳很舍不得,但妈妈说:“喜欢就要爱护,它们只有回到小河里,才能继续快乐地长大。” 

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