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    4.4北师大数学七下-用尺规作三角形课件PPT

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    数学北师大版4 用尺规作三角形示范课ppt课件

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    这是一份数学北师大版4 用尺规作三角形示范课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,作法与提示,还有没有其他的作法,作法2等内容,欢迎下载使用。


    1.已知两边及其夹角会作三角形2.已知两角及其夹边会作三角形3.已知三边会作三角形 
    1.尺规作图的工具是直尺和圆规.
    2.我们已经会用尺规作一条线段等 于已知线段、作一个角等于已知角.
    已知:∠AOB,求作∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.
    3.作一个角等于已知角.
    思考:如何利用尺规作出一个三角形与已 知三角形全等?
    已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形.
    求作:△ABC,使BC=a AB=c, ∠ABC= .
    (2)以B为顶点,以BC为 一边作 ;
    (3)在射线BD上截取线 段BA=c;
    (4)连接AC.△ABC就是 所求作的三角形.
    请按照给出的作法作出相应的图形.
    将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较,它们全等吗?为什么?
    两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等(SAS).
    已知三角形的两边及夹角,求作这个三角形.
    回顾刚才作三角形的顺序
    已知:线段a, c, ∠α ,求作:△ABC,使BC=a,AB= c, ∠ABC =∠α.
    (1)作∠MBN= ∠α;
    (2)在射线BM上截取BC=a, 在射线BN上截取BA=c;
    (3)连接AC,则△ABC为所求 作的三角形.
    求作:△ABC,使∠A= ,∠B= ,AB=c.
    已知: , ,线段c.
    例1 已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形.
    (2)在射线AF上截取线段AB=c;
    (3)以B为顶点,以BA为一边, 作 ,BE交AD于点C. △ABC就是所求作的三角形.
    例2 已知三角形的三条边,求作这个三角形.
    已知:线段 a,b,c.
    求作:△ABC,使AB=c,AC=b,BC=a.
    (1)作一条线段BC=a;
    (2)分别以B,C为圆心,以c,b为 半径画弧,两弧交于A点;
    (3)连接AB,AC,
    △ABC就是所求作的三角形.
    1.利用尺规不能唯一作出的三角形是( ) A.已知三边 B.已知两边及夹角 C.已知两角及夹边 D.已知两边及其中一边的对角
    2.利用尺规不可作的直角三角形是( ) A.已知斜边及一条直角边 B.已知两条直角边 C.已知两锐角 D.已知一锐角及一直角边
    经过前面的实践,我们如何来分析作图题.
    1.假设所求作的图形已经作出,并在草稿纸上作 出草图;
    2.在草图上标出已给的边、角的对应位置;
    3.从草图中首先找出基本图形,由此确定作图的 起始步骤;
    4.在3的基础上逐步向所求图形扩展.

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