专题02 满分标题套路+作文结尾用这8个套路-2023年中考语文高分作文写作技巧+经典素材

满分标题套路+作文结尾用这8个套路

郭沫若曾作过这样的考证：“题”的本义是指“额”；而“目”自然是指眼睛。文章的标题犹如一个人头部的“额”和“目”那样重要。因此，有效地提高学生的写作水平，不能忽视标题制作这一环节，应该做到“题不新颖誓不休”。

 01 

 活用动词 

动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩，好的动词不用多，一个就足以让阅卷官倾倒，其独特魅力不言而喻。如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》。松绑本来是具体的动作，但用在心灵上就很新鲜，让人形成思想落差，而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的，此时用在抽象名词诚信上，就显得特别出人意料。

 02 

 借用专业术语 

在网络发达时代，一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知，如果能够巧妙地用在作文标题中，不仅能恰当贴切地表达文章主旨，而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。

 03 

 借名拟题 

用名人、名言、名物、名事，并巧妙翻新，可以使拟出来的题目有种自然的亲切感，也容易被接受和认可。如《栽下梧桐树，引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。

 04 

 逆向思维 

求同存异不假，求异存同更能刺激读者的小神经，因此把顺理成章的事情进行反向思考，往往能收到奇效。如《常在河边走，也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫，岂困?》、《前不见古人，后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨：是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想，哪来天开?》等等。

 05 

 巧用歌词 

歌词韵律感极强，有些歌词不用特意记忆就能不自觉地哼出来，很多脍炙人口的歌词早已深入人心，若在作文题目中出现，会很新奇别致，有时甚至能产生非读不可的效果。如《痛并快乐着》、《潇洒走一回》、《风中有朵雨做的云》、《诚信：我的眼里只有你》、《从零开始：想说爱你不容易》、《幸福着你的幸福》、《问世间情为何物?》等等。

 06 

 巧用符号 

数学符号能化抽象为浅近，把复杂的意思表达得浅显易懂，可以包蕴无尽的内涵，而且生动别致，简洁醒目，收到纯语言文字无法达到的特殊效果。如《“1+1>2”》、《“7—1=0”》、《“1>6”》、《成功=志+力+物》、《多解的题：规矩=?》、《联想1+1》、《记忆≠智慧》、《移植记忆≠获取能力》等等。

 07 

 巧用并列 

以并列词语或短语做标题，突出文章所涉及的几个因素或蕴含作品主旨，增强读者阅读期待。如《一毛钱与诚信》、《春夏秋冬》、《图形·生活·思维》、《借鉴历史 开创未来》、《你的岁月，我的记忆》、《我的祈愿，我的爱》等。

 08 

 谐音双关 

丰富的多音字是汉语的一大特色，如果考生擅于利用这个特点，就能让作文标题“一心二用”，表达出幽默的效果。如《生命“诚”可贵》、《向钱看与向前看》、《乐在“棋”中》等。

 09 

 改造成语 

《“雾”里逃生》、《“战痘”青春》、《前“腐”后继》、《“官”念前提》(讽刺某单位几任领导贪污腐化行为)等。

附：200个值得套用的标题

A.补全填空，说明你想写的文章所要表达的中心，然后品评此题目的妙处。

1.《__是一道靓丽的风景线》

2.《__，我永远的天空》

3.《都是__惹的祸》

4.《笑傲__》

5.《生活需要__》

6.《何以解忧，惟有__》

7.《假如我是__》

8.《告诉你，我很__》

9.《我眼中的__》

10.《生活需要__》

11.《__在我的身边》

12.《__也是一种美》

13.《__是最美的行囊》

14.《与__同行》

15.《__伴我成长》

16.《__三步曲》

17.《__和我有个约会》

18.《我发现__》

19.《真想做个__》

20.《世上只有__》

21.《为自己准备一个___》

22.《永远的__》

23.《__，我恨你》

24.《__，做我自己》

25.《__的风波》

26.《我和__的距离》

27.《__着并快乐着》

28.《给自己找个__》

29.《永远说__》

30.《那一次，我__》

31.《预习___》

32.《带上__上路》

33.《我与__面对面》

34.《__是一盏明灯》

35.《那段__的日子》

36.《一个__的心灵独白》

37.《__，让我欢喜让我忧》

38.《爱上__》

39.《欣赏__》

40.《我眼里的__》

41.《那__?那___?那___》

42.《想起____》

43.《_的遐想》

44.《问世间__为何物》

45.《给心情涂上__》

46.《人生路上__多》

47.《__，我的最爱》

48.《__的故事》

49.《__是一种养分》

50.《那年，我__》

51.《和__赛跑》

52.《我__，我__》

53.《有____才有远方》

54.《__在，梦就在》

55.《还有多少__可以重来》

56.《明天，我__》

57.《我的__我做主》

58.《__，是这样炼成的》

59.《不想__》

60.《在“__”中搏杀》

61.《人生没有__》

62.《__是一瞬间的事》

63.《有一种__叫成功》

64.《__伴我少年行》

65.《带上__上路》

66.《__是一首歌》

67.《__是一种美丽的痛》

68.《__的回忆》

69.《有__陪伴的日子》

70.《__，没有什么不可以》

71.《与__一起走过》

72.《__，让我欢喜让我忧》

73.《拒绝__》

74.《让__为__着色》

75.《我__故我在》

76.《__，妙不可言》

77.《读懂__》

78.《我总是__》

79.《__一族的幸福生活》

80.《__也是一种美》

81.《__永不下岗》

82.《那次，我与__擦肩而过》

83.《___在我胸》

84.《____是一种牵挂》

85.《__带给我的快乐》

86.《___也是一种享受》

87.《___让我如此美丽》

88.《____，其实你不懂我的心》

89.《最近比较__》

90.《将__进行到底》

91.《__，我的最爱》

92.《下辈子我做__》

93.《谁都可以__》

94.《__是金》

95.《拿什么拯救你，我的__》

96.《怎一个“___”字了得》

97.《少年壮志不言___》

98.《留些____给自己取暖》

99.《敬畏__》

100.《__不需要理由》

B.说出可以套用此题目的三个话题

101.你不必完美

 102.花儿努力地开 

103.“腾出一只手”给别人

104.每天变傻一点 

105.最美的是你自己 

106.放开手，阳光灿烂

107.人格的核心是自信 

108.遗憾也是一种美丽 

109.人间有味是红尘

110.独处也是一种美 

111.我丑，并不伪装美丽 

112.花开花落两无言

113.寒露不是秋天的句号 

114.此情可待成追忆 

115.背面也许很精彩

116.海棠依旧?绿肥红瘦?

117.剪不断，理还乱 

118.淡妆浓抹总相宜

119.悠悠寸草心 

120.生命不能承受之轻

121.犹大的面孔

122.苏格拉底的两道题

123.试吃一句陶渊明，免费! 

124.宋江过年

125.孙悟空的异化

126.八戒破产记 

127.红叶的遗憾

128.蓝色之恋 

129.冬天里的那一点热 

130.关于一种深秋的纪念

131.冬天的泪 

132.草之梦 

133.烛涕 

134.心田上的百合花开

135.人生三盏灯 

136.生命的链条 

137.死神的帐单 

138.阳光下的守望

139.在梦的远方 

140.运送灵魂的那支乐曲 

141.漫游的灯盏

142.时间和爱的故事 

143.秋天的梦 

144.三种鸟的思想 

145.生命之翼

146.尘世的风景 

147.生命因压力而精彩 

148.高尚的欺骗 

149.直击心灵的一瞬

150.屋顶上的阳光 

151.一片雪花的重量 

152.智者的谜 

153.生命的化妆

154.生命的痕迹 

155.蓝色的智慧 

156.爱的回音壁 

157.流泪的鱼

158.幸福的开关 

159.平等的灵魂 

160.锋利的纸 

161.秋天里的春天

162.虚掩着的门 

163.有裂缝的水罐 

164.飘香的生命 

165.排除论者小札

166.感恩孤寂 

167.收藏昨天 

168.给美丽做道加法 

169.向生命鞠躬

170.在变化中找到天堂 

171.呵护那一点点光 

172.补习微笑 

173.直播残思

174.珍藏激动 

175.打开你观念的抽屉 

176.摆正期待的天平

177.美丽一次架起心灵的桥梁 

178.捕捉理性的灵光 

179.留只眼睛看自己

180.永远有多远? 

181.谁能打开你的窗 

182.别让心灵“欠帐”

183.与天真签约 

184.那些蜻蜓，那些早晨 

185.行板悠悠，明净如歌

186.一边是灿.一边是烂 

187.天蓝草碧，云白风清 

188.蜂声?树林

189.孤雁?荷梦?小草 

190.阳光和乞丐 

191.现代化和蜗牛

192.极限与句号 

193.长街短梦

194.人生需要装饰 

195.我闻到了阳光的味道 

196.脚比路长

197.无限风光在险峰

198.守卫精神的火种

199.落叶流浪记

200.有风拂过

引言扣题式

在结论段中，引用与中心论点内容一致的名言、警句、俗话、谚语、格言（平时可以准备本子积累，不要用大家用滥的），再次强调论点，使论点更加鲜明有力。

举例扣题式

列举例子，再次扣住论点。一般而言，结尾就是全文总结、照应开头而已，但举例的好处是结尾依然具体形象，给阅卷者以新鲜的刺激。当然限于篇幅，只能概括地叙述，如“鲁迅太过入世，呐喊的声音早已在喉腔里哽咽成哭泣；尼采太过出世，于是哭他的上帝不在，哭他的信仰迷茫。”

比喻类比式

结论段中，用类比或比喻来引出结论，如果是用排比的句式结构，要注意的是结末句一定要点出结论，如果不是排比句子，比喻句一定要清晰地扣住论点。

如有一篇《万千溪流我行其一》作文，开头段以水作喻：“所有的科学家们都知道，地球表面有百分之七十一是水。无数的水汇成了溪流，又有无数溪流奔向大海，又有万千溪流从大海中流出，如同时代的潮流。”

结论段写道：“江河湖海，奔流不息。我随时代前行，却只取适合我的河道，哪怕那再狭小，也够我不虚度此生。万千溪流我只行其一。”

提问思考式

在结论段中，或设问，或反问，意在用一种引入注意、启发思考的形式再次强调中心论点。

如：“我们从格斯拉兄弟最后的遭遇中难道还看不出一些端倪吗？没有顺从时代的浪潮，一味地抱残守缺，别说成功恐怕自身也难保。我们从马云和余佳文的选择中难道 还不明白如何取舍吗？他们抓住了时代的脉搏，顺流而下，创造了巨大的业绩。所以，我们要勇当时代的弄潮儿，让自己立于不败之地。”

重复照应式

在结论段中，不着重对本论部分的论证加以总结，而再次照应引论部分的中心论点，给人首尾一贯、结构严谨、中心突出的感觉。如一篇作文，标题是 《顺潮流，从自我》，引论段的论点句是“因此，顺潮流，从自我，是立于这快速变化、发展时代的一帖良药。” 

结论段是：“顺潮流，从自我。我们无法反抗时代的势之必然，也无法阻挡时代前进，却可以活出自我，跟从内心！”

号召鼓动式

结论段发出号召，号召人们为本论部分充分论证了的一种正确的思想、理想、境界而奋斗。这样的结论段，有很强的鼓动性和感召力。

如：“看见了吗？顺应时代的潮流，许许多多的普通人走上了人生的巅峰，顺应时代的潮流，时代才有记住你的理由。让我们一起顺应这洪流吧！”

描述启发式

采用描述的语言，呈现一种情景，情景包含着态度和选择，暗扣题旨，让人心领神会。好处是含蓄地暗示，引人深思。但是这种“文艺范”不能玩得太过太虚。下面二个结尾分寸拿捏的就很好。

如：“千载之下，掩卷沉思，感慨系之。在纷繁复杂的时代大潮里前行，怎能不慎之又慎！”（《行于时代大潮》）“突然想起顾况那句“板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣”的诗，山林溪旁，炊烟绕绕，听清曲，阅金经，调素琴，啜香茗，喜天晴，如此诗意岂不比一味追逐更美？繁华终会落下，唯有最初的清淡才得以永恒。”（《繁华境里，听清歌一曲》）

概括总结式

把本论部分的内容加以归纳概括，得出一个自然的合乎逻辑的结论，这个结论又是引论的重申和深化（不是重复），因而可以使中心论点更清晰，更明确。这是议论文写作最常用的方式，也是一种逻辑要求，不管你采用哪种方法收尾，都要起到概括总结的作用。

如：“人是社会动物，发展至今日，几乎不可能有人能如隐士般决绝地与世界隔绝。李健的《传奇》，被唱成传奇，自己也成为了传奇。香奈儿带着黑白灰的路线走向了世界，又征服了世界。所以我们既要顺流而生，又要坚守自我，这样才能活出真我风采。”