人教版 (2019)第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）公开课课件ppt

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3、孟德尔遗传规律的再发现
2、孟德尔实验方法的启示
4、孟德尔遗传规律的应用
孟德尔的豌豆杂交实验：（1）分离定律的实质？（2）自由组合定律的实质？
01分析孟德尔发现遗传规律的原因。
02说出基因型、表型和等位基因的含义。
03运用遗传规律解释或预测一些遗传现象。
一、孟德尔实验方法的启示
（1）精心选择正确实验材料
一、孟德尔获得成功的原因
①自然条件下是纯种。②易于区分的相对性状多。③花大，易于做人工杂交实验。④籽粒多，利于数学统计。⑥一般进行有性生殖。
（2）实验方法设计巧妙：假说-演绎、从一对性状到多对性状的研究。（3）统计学原理深入分析实验数据。（4）首创测交实验：杂种子一代×隐性纯合子，可测F1的产生配子的种类和比例。（5）严谨的科学态度和坚持不懈科学精神。
二、孟德尔遗传规律的再发现
孟德尔定律 重新发现
（1）表现型：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎；（2）基因型：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型为DD或Dd，矮茎豌豆的基因型为dd；（3）等位基因：控制相对性状的基因，如D与d。
2.基因型与表型的关系
（1）基因型控制生物的表型，但基因型不能决定生物性状。（2）表现型相同的基因型不一定相同；（3）基因型相同的表现型不一定相同。
3.显性性状与隐性性状的判断
（1）具有相对性状的两个纯合子杂交 AA×aa Aa（表现出来的是显性性状，未表现出来的是隐性性状）
（2）杂合子自交 Aa×Aa 3A :1aa（性状分离，新分离出的性状是隐性性状）
（1）自交：纯合子自交不会性状分离，杂合子自交会性状分离。
（2）测交：后代未出现性状分离，待测个体是纯合子。 后代会出现性状分离，待测个体是杂合子。
4.纯合子与杂合子的判断
三、孟德尔遗传规律的应用
有目的地将具有不同优良性状的两亲本杂交，使其优良性状组合在一起，再筛选出所需的优良品种。
小麦的抗倒伏(D) 对易倒伏(d) 为显性，易染条锈病(T)对抗条锈病(t)为显性。小麦条锈病或倒伏会导致减产甚至绝收。现有两个不同品种的小麦，一个品种抗倒伏但易染条锈病(DDTT)；另一品种易倒伏但能抗条锈病(ddtt)。 问题：利用杂交育种原理培育高产小麦品种。 (用必要的文字和遗传图解说明)
亲本：抗倒伏易染条锈病 易倒伏抗条锈病 　DDTT　　　　X　　　　ddtt
F2: D__T__， ddT__， D__tt， ddtt
F1： DdTt
配子： 　 DT 　　dt
连续自交直到不出现性状分离
亲本含有目标品种全部性状
通过杂交可以得到目标性状的品种
选择出含有目标性状的品种
连续自交纯化所需目标品种
集优良性状于一体、易操作
2.在医学实践上的应用
　　人类的白化病是一种由隐性基因(a)控制的遗传病，如果一个患者的双亲表型正常，双亲的后代中患病概率是多少？
　　遗传咨询-依据分离定律和自由组合定律，对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学推断。
由题干信息可知双亲都是杂合子(Aa)
Aa × Aa (3/4A + 1/4aa)
1.孟德尔遗传规律的再发现
2.孟德尔遗传规律的应用
1.孟德尔发现了基因的分离定律和自由组合定律，他获得成功的原因不包括A.正确地选用实验材料B.先分析一对相对性状的遗传，再分析两对相对性状的遗传C.先研究基因的行为变化，后研究性状分离现象D.在观察和分析的基础上提出问题，然后提出假说并进行验证
2.下列有关基因、基因型、表型、等位基因的说法中，错误的是A.基因的概念是由丹麦生物学家约翰逊提出的B.黄色圆粒豌豆的基因型有四种C.黄色皱粒豌豆的基因型均相同D.Y与y是等位基因，Y与r是非等位基因
下列相关叙述错误的是A.杂交的目的是将控制无芒和抗病的基因集中到子一代中B.子一代自交的目的是使子二代中出现无芒抗病个体C.得到纯合的无芒抗病种子至少需要五年D.子二代中无芒抗病植株自交的目的是筛选子二代中无芒抗病植株中的纯合子
3.已知小麦的有芒(A)对无芒(a)为显性，抗病(R)对不抗病(r)为显性，小麦一年只播种一次。如图是培育无芒抗病小麦的示意图：
4.一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚，他们生了一个白化病(aa)且手指正常的孩子。请问他们的后代只患一种病的可能性以及其再生一个孩子只出现并指的可能性分别是A.1/2和3/8 B.1/16和3/8C.1/2和1/8 D.1/16和1/8