新西师大版数学二年级下册第七单元整套学案

这是一份新西师大版数学二年级下册第七单元整套学案，共3页。
西师大版数学二年级下册第七单元全部学案7.1　分　一　分项目内　　容1.右图中有(　　)个,(　　)个。2.左图中的图形可以按什么标准来分类呢?3.阅读教材第90页例1。分析与解答:(1)理解题意。把图中各种各样的扣子按自己的想法进行分类,可以按形状分,也可以按颜色分。(2)通过动手操作,记录分类结果。 　 分类一:按形状分
 形状圆形正方形个数(个)(　　)(　　) 　 分类二:按颜色分
 颜色灰色黄色个数(个)(　　)(　　)可以发现,虽然分类的标准不同,但不论怎么分,最后的总数都是一样的。观察两组分类,会发现每种分类中的扣子也不完全一样,是否可以继续分呢?按形状分类的是否也可以继续按颜色分类呢?按颜色分类的是否也可以继续按形状分类呢?你能自己做个表格吗?4.通过预习,我知道了尽管分类的标准不同,但是最后的总数都是一样的。5.填一填。4条腿的动物有(　　)只,2条腿的动物有(　　)只。2条腿并且能在水中游的动物有(　　)只。温馨提示知识准备:日常生活中的分类。学具准备:不同种类的扣子若干。参考答案1.4　42.可以按形状分类等3.(1)略　(2)4　8　5　7　可以　可以　可以　表格略4.略5.3　4　3               7.2　调查与整理项目内　　容1.右图中,篮球有(　　)个,足球有(　　)个,排球有(　　)个。2.你看见过调查问卷吗?知道调查问卷是怎样形成的吗?  3.阅读教材第95页例4。分析与解答:(1)明确调查问题:全班同学各准备参加什么节目。(2)确定调查对象:全班同学。(3)选择调查方式:报出节目名称,让想参加每一项的同学举手。(4)展开调查:每人只能举一次手。(5)记录结果:可以画图,画竖杠,写“正”字等。(6)得出结论:参加各种节目的人数的多少。4.通过预习,我知道了调查与记录首先要收集数据,然后整理、分析数据,最后得出结论。5.整理全班1周阅读课外读物的册数。把上面的整理结果填入下表。全班1周阅读课外读物情况表类别少儿文艺连环画故事大王册数(册)   温馨提示知识准备:对生活的细心观察。     参考答案1.4　5　72.略3.略4.略5.16　17　12