小学数学西师大版五年级下册2,3,5的倍数特征优质课课件ppt

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《 2、5的倍数特征》练习题一、填空。1.个位上是0、2、4、6、8……的数是（     ）的倍数。2.个位上是0或5的数是（     ）的倍数。3.个位上是（      ）的数既是2的倍数又是5的倍数。4.找一找，填一填．45    287    5960    60    32    55     195      268005（1）是2的倍数有（                       ）。（2）是5的倍数有（                       ）。（3）同时是2，5的倍数的数有（                ）。（4）奇数的有（                       ）。（5）偶数的有（                       ）。5.同时是2和5的倍数的最小两位数是（          ），最大两位数是（          ）。 按照是不是2的倍数，自然数分为（      ）和（      ）。二、判断。1.同时是2、5的倍数的数一定是偶数。             （       ）2.0不是偶数。                                   （       ） 偶数+偶数=偶数，奇数+奇数=奇数。             （       ）三、选一选。1.用0，1，2，3组成一个同时是2、5的倍数的最大的四位数是（      ）。A.3210           B.3120             C.31022.同时是2和5的倍数的最小三位数是（　　）。A.120             B.100             C.1503.下面是偶数的是（      ）。A.10200           B.32111           C.1四、解决问题。1.用哪种盒子正好可以把80块蛋糕全部装完？     淘气最初面向东站立，听到第一声指令“向后转”就面向西站立，当他听到第17次这样的指令后，面向哪个方向站立？     五、探究题。探究a、b两个自然数的和、差、积、商的奇偶性规律，请你帮我填一填。a      b      a+b      a-b       a×b（a＞b）     a÷b（商为自然数）______    ______   ______     ______        ______           ____________    ______   ______     ______        ______           ____________    ______   ______     ______        ______           ____________    ______   ______     ______        ______           ______             答案与解析一、1.【解析】根据2的倍数特征求解。【答案】2。2.【解析】根据5的倍数特征求解。【答案】5。3.【解析】根据2、5的倍数特征求解。【答案】0。4.【解析】根据2、5的倍数特征和奇偶数的意义求解。【答案】（1）5960，60，32；（2）5960，60，55，195，268005；（3）5960，60；（4）45，287，55，195，268005；（5）5960，60，32。5.【解析】根据2、5的倍数特征求解。【答案】10；90。6.【解析】根据奇数与偶数的意义直接求解。【答案】奇数；偶数。三、1.【解析】根据同时是2、5的倍数，个位数是0，然后从高位依次选3、2、1即可。【答案】A。2.【解析】2的倍数的特征是：个位上的数字是0、2、4、6、8的数都是2的倍数；5的倍数的特征是：个位上的数字是0或5的是多少5的倍数；同时是2和5的倍数的特征是个位上的数字是0，且是偶数；由此解答。【答案】B。3.【解析】根据偶数、奇数的意义，在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数求解。【答案】A。五、1.【解析】根据2、5的倍数特征，80既是2的倍数，又是5的倍数，因此，只能用B或C两种盒子正好可以把80块蛋糕全部装完。【答案】B或C。2.【解析】淘气最初面向东站立，听到第一声指令“向后转”就面向西站立，由此可知，第二次指令时，他又面向东，第三次面向西，第四次面向东，据此可知，当奇数次指令时，他总是面向西，偶数次指令时，他总时面向东，17为奇数，所以当他听到第17次这样的指令后，面向西站立．解答：解：据题意可知，当奇数次指令时，他总是面向西，偶数次指令时，他总时面向东，17为奇数，所以当他听到第17次这样的指令后，面向西站立。【答案】西面。五、【解析】利用赋值法，给每组的a和b赋值，求出它们的和、差、积、商；由于要计算a÷b所得商是自然数，所以赋值时，要使a是b的倍数（第三组除外）。【答案】a    b  a+b  a-b   a×b（a＞b）  a÷b（商为自然数）奇数  奇数  偶数  偶数      奇数           奇数偶数  奇数  奇数  奇数       偶数          偶数奇数  偶数  奇数  奇数       偶数         --偶数  偶数  偶数  偶数       偶数  偶数或奇数