安徽省阜阳市临泉县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

2019-2020学年安徽省阜阳市临泉县八年级（下）期末物理试卷

1.     在以下四种透镜中，能对光线起会聚作用的是______，能对光线起发散作用的是______。

2.     如图所示，人的眼睛的成像规律与______相同选填“照相机”“投影仪”“放大镜”。图中表示近视眼的光路示意图是其中的______图，矫正近视眼应配戴______选填“凸”或“凹”透镜制成的眼镜片。

3.     如图所示，将重的物块浸没在水中称量时，弹簧测力计的示数为，则物块受到的浮力为______N，方向______，施力物体是______。

4.     小明用如图所示的弹簧测力计测量活性炭棉芯的重力，该弹簧测力计的测量范围是______N，分度值是______弹簧测力计的示数是______N。

5.     如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与力的______选填“大小”、“方向”、“作用点”有关，夹碎核桃说明力可以改变物体的______。

6.     竖直向上抛出一个重10N的石头，石头又回到原处，设石头在上升和下降过程中所受的阻力都是2N，则石头在上升过程中的合力为______N，在下降过程中的合力为______N。
7.     如图所示，瓶中水会从小孔A、B处流出，说明液体对容器的______ 有压强，从B孔流出的水喷得更急、更远，说明液体的压强随______ 的增加而增大．

8.     小明用力斜向上将足球踢出后，足球在空中还要飞行一段时间，这是因为足球具有______，若足球在离开脚的一瞬间，如果所有外力都消失，则足球将______选填“保持静止”或“做匀速直线运动”。
9.     如图所示，在皮划艇比赛时，发令枪响参赛选手奋力划桨，皮划艇由静止迅速前进，说明力可以改变物体的______，向后划桨皮划艇向前运动说明物体间力的作用是______的；此时以地面为参照物，皮划艇是______的。

10. 一辆汽车连同车内乘客总质量为2t，在牵引力作用下，沿平直公路匀速向西行驶，则地面对汽车的支持力为______N，汽车受到的阻力为______N。
11. 如图所示，利用“红外发热人群检测”装置，每分钟可以对500人实行快速的检测，同时监控主机中的摄像头可以对体温异常者进行人像采集。在采集过程中，被检测人群应位于摄像装置的(    )

A. 大于f处 B. 小于f处 C. 大于2f处 D. f与2f之间

12. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器。现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸，如图所示。请你指出船通过船闸的顺序(    )
     

A. ③④②① B. ①③④② C. ①②③④ D. ③①②④

13. 关于力的概念，下列说法中错误的是(    )

A. 力是物体对物体的作用 B. 物体受力的同时也一定在施力
C. 力可以改变物体的运动方向 D. 只有直接接触的物体间才能产生力的作用

14. 下列实例中，关于摩擦力的判断正确的是(    )

A. 给自行车握把刻上花纹是为了增大摩擦 B. 给自行车轴添加润滑油是为了增大摩擦
C. 给饮料瓶盖刻上条纹是为了减小摩擦 D. 给结冰的路面除冰是为了减小摩擦

15. 在下列事例中，为了减小压强的是(    )

A. 菜刀用过一段时间需要磨一磨 B. 盒式包装饮料的吸管，有一端是尖的
C. 缝衣针、注射器的针头都很尖 D. 大卡车的车轮比小轿车多而宽

16. 某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动如图，下列说法中正确的是(    )

A. 车未被推动是因为推力小于摩擦力
B. 车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C. 车未被推动说明人推车的力等于车受到的摩擦力
D. 车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力

17. 如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是(    )

A. 铅笔对左侧食指的压力较大 B. 铅笔对右侧食指的压强较大
C. 铅笔对两侧食指的压强大小相等 D. 铅笔对右侧食指的压力较大

18. 关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是(    )

A. 节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体
B. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通过改变自身重力实现的
C. 相同质量的木船和钢船在水面漂浮，钢船所受浮力大于木船所受浮力
D. 潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力，从而达到上浮和下沉的目的

19. 在抗击新型冠状病毒肺炎的过程中，经常要利用喷雾器来消毒，如图为喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，液体就沿着细管A的管口成雾状喷出，这是因为空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A上方的空气(    )

A. 流速大，压强小 B. 流速大，压强大 C. 流速小，压强小 D. 流速小，压强大

20. 如图所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁，关于桶口堵住后出现的现象，下列分析错误的是(    )

A. 力改变了铁桶的形状
B. 铁桶发生的形变是弹性形变
C. 该现象证明了大气压的存在
D. 铁桶对桌面的压强变大

21. 小亮利用如图装置，做“探究凸透镜成像规律”的实验。
    
    在他开始实验时，应先将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整到______；
    由于凸透镜的焦距未知，于是他将凸透镜放在光具座50cm处，将蜡烛换成平行光源，用平行于主光轴的光照射凸透镜，当光屏移动到光具座60cm刻线处时，看到光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距是______cm；
    他保持凸透镜的位置不变，换掉平行光源，将点燃的蜡烛放在光具座20cm刻线处，这时小亮将处于光具座60cm刻线处的光屏向______侧移动选填：“左”或“右”，于是在光屏上得到一个倒立、______的选填：“放大”或“缩小”实像。
22. 在“探究影响压力作用效果的因素”时，某同学利用小桌、海绵、砝码等器材，进行了如图甲、乙、丙所示的实验．
    
    观察三次实验时，通过观察海绵形变程度，来判断______；实验中用到研究物理问题的方法有______和转换法．
    比较甲、乙可得：______时，______，压力的作用效果越明显．
    以下各种现象中，利用了由图乙、丙得到的结论的是______选填字母代号
    A.篆刻刀的刀口做得很锋利
    B.交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过一定的值
23. 小华在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，实验过程如图所示。
    
    实验时，让长方体木块在水平方向做______运动，此时木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
    比较甲乙两图可以得到的结论是______。
    小华将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，如图丁所示测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为他的结论______选填“正确”或“不正确”；理由：______。
    乙图中测力计的示数是时，小木块刚好做匀速直线运动，则木块上的砝码受到的摩擦力是______N，当拉力增大到时，木块受到的摩擦力是______N。
    小华若先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上运动，则测出的摩擦力______填“大于”、“等于”或“小于”实际摩擦力。
24. 进入夏季，雷雨天气常见，暴雨过后在一些低洼的道路上很容易形成积水，图是辆不慎驶入水中的汽车的车门，求：
    当车门上A处被水淹过30cm时，A处受到水的压强是多大？
    若车内还未进水，门在水下部分的面积为，受到水的平均压强为，此时车门所受水的压力多大？

25. 有一质量为的实心铁球，其密度为，现将铁球放入盛有适量水的容器中，如图所示。已知：水的密度为，g取。求：
    画出图中铁球静止时的受力情况示意图；
    铁球的体积；
    图中静止时铁球在水中所受浮力。
    

答案和解析

1.【答案】甲丙  乙丁 

【解析】解：如图，甲丙透镜中间比边缘厚是凸透镜，对光线具有会聚作用；
乙丁透镜中间比边缘薄是凹透镜，对光线具有发散作用。
故答案为：甲丙；乙丁。
根据凸透镜和凹透镜定义进行判断：中间比边缘厚的透镜是凸透镜，凸透镜对光线具有会聚作用；中间比边缘薄的透镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用。
判断透镜是凸透镜还是凹透镜有多种方法：还有根据定义判断、根据成像情况进行判断、根据对光线的作用进行判断。
 

2.【答案】照相机  乙  凹透镜 

【解析】解：人的眼睛相当于一架照相机；
甲图将光线会聚在视网膜后方，因此甲图表示远视眼，远视眼应该佩戴凸透镜进行矫正；
乙图将光线会聚在视网膜前方，因此乙图表示近视眼，近视眼应该佩戴凹透镜进行矫正。
故答案为：照相机；乙；凹透镜。
人的眼睛的成像规律与照相机相同，正常的眼睛可以将光线会聚在视网膜上。近视眼会将物体的像呈在视网膜之前，应该佩戴凹透镜进行矫正；远视眼会将物体的像呈在视网膜之后，应该佩戴凸透镜进行矫正。
本题考查学生对近视眼成像原因及其矫正方法的掌握情况，属于基础题目。
 

3.【答案】1 竖直向上  水 

【解析】解：
根据称重法可知，物块在水中受到的浮力：
；
物体在水中受浮力的作用，施力物体是水，浮力的方向是竖直向上的。
故答案为：1；竖直向上；水。
已知物块的重、物块浸没在水中时弹簧测力计的示数，根据称重法求物块所受浮力的大小；
物体在水中受水的浮力，浮力的方向是竖直向上的。
本题考查了称重法测浮力的应用，以及浮力的方向，属于基础题目。
 

4.【答案】 

【解析】解：如图所示，弹簧测力计测量最大值为5N，其量程为；
弹簧测力计的一个大格1N分为5个小格，每一个小格为，示数为。
故答案为：；；。
弹簧测力计读数时，先明确弹簧测力计的量程测量范围和分度值，再根据指针位置读数。
本题考查了弹簧测力计的读数方法，属于基础题目。
 

5.【答案】作用点  形状 

【解析】解：由图可看出，力的大小和方向相同，作用点A、B不同，在B点比A点更易夹碎核桃，说明力的作用效果与作用点有关；夹碎核桃说明力可以改变物体的形状。
故答案为：作用点；形状。
力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态；
力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。
力的大小、方向、作用点，都影响力的作用效果，物理上将它们称为力的三要素。
 

6.【答案】12 8 

【解析】解：石头受到竖直向下的重力，石头受到的阻力大小为；
石头上升时，阻力竖直向下，石头受到的合力，方向：竖直向下；
石头下降时，阻力竖直向上，石头受到的合力，方向：竖直向下；
故答案为：12；8。
对石头受力分析，然后根据同一直线上力的合成方法分析答题：同一直线上的两个力，
如果力的方向相同，则合力的大小等于两个分力大小之和，方向与分力方向相同；
如果两个分力方向相反，则合力的大小等于两个分力大小之差，合力方向与较大分力的方向相同。
本题考查了求两个力的合力问题，掌握力的合成方法即可正确解题。
 

7.【答案】侧壁；深度 

【解析】解：
因为液体具有流动性，所以液体对容器侧壁存在压强．
由公式可知，在液体密度一定时，B处深度比A处大，水喷出的更急，原因是深度越大，压强越大．
故答案为：侧壁；深度
液体由于受重力作用，在竖直方向存在压强；液体具有流动性，在水平方向存在压强．
液体内部压强的大小与液体的深度和密度都有关系．
此题是关于液体压强规律的基础题，只要掌握液体压强规律即能解决．
 

8.【答案】惯性  做匀速直线运动 

【解析】解：
踢出去的足球，离开脚后，由于惯性，足球仍在空中保持原来的运动状态能够继续飞行一段距离；
足球在离开脚的一瞬间若所有外力消失，足球将沿该瞬间的运动方向做匀速直线运动。
故答案为：惯性；做匀速直线运动。
物体能够保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性。
原来运动的物体，若所有外力消失，物体沿原来的运动方向做匀速直线运动。
本题考查了牛顿第一定律以及惯性的知识，属于力学基础知识的考查，比较简单。
 

9.【答案】运动状态  相互  运动 

【解析】解：
选手奋力划桨，皮划艇由静止迅速前进，运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态；
用船桨向后划水，船桨给水向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水会给船桨向前的力，使船向前行驶；
皮划艇向前运动过程中以地面为参照物，皮划艇的位置发生了改变，故皮划艇是运动的。
故答案为：运动状态；相互；运动。
力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；
力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
判断运动还是静止需要选择一个参照物，然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化，发生变化就是物体相对于该参照物是运动的，否则就是静止的。
此题考查了力的作用效果、力的作用的相互性和运动静止的相对性，难度不大。
 

10.【答案】   

【解析】解：小汽车沿平直公路匀速向西行驶时处于平衡状态，受到的力为平衡力，
汽车受到竖直向下的重力和地面对汽车竖直向上的支持力是一对平衡力，二力大小相等，
所以，地面对汽车的支持力：；
汽车受到水平向西的牵引力和水平向东的阻力是一对平衡力，二力大小相等，
所以，汽车受到的阻力。
故答案为：；。
小汽车沿平直公路匀速向西行驶时处于平衡状态，受到的力为平衡力，根据二力平衡条件和求出地面对汽车的支持力，再根据二力平衡条件求出汽车受到的阻力。
本题考查了平衡力的辨别和二力平衡条件的应用，对物体进行受力分析是关键。
 

11.【答案】C 

【解析】解：摄像机的成像原理：物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，所以被检测人群应位于摄像装置的二倍焦距之外。
故选：C。
摄像机与照相机的成像原理是相同的，摄像时，物距要大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像。
本题考查了摄像机的成像原理，要熟记凸透镜的成像规律。
 

12.【答案】D 

【解析】解：轮船通过船闸时，船闸内外构成连通器，船闸内外的水位应相同。先是上游与闸室构成连通器，再是下游与闸室构成连通器。因船从上游往下游行驶通过船闸，所以从上游到闸室，闸室内水位上升，从闸室到下游，闸室内的水位降低，故正确的顺序应为③①②④。
故选：D。
首先是根据连通器的液面特点将①与③、②与④构成连通器；然后根据船从上游往下游行驶，水位应逐渐降低的特点确定先后顺序。
本题主要考查连通器原理的应用，关键是掌握连通器的概念及其特点。
 

13.【答案】D 

【解析】解：A、力是物体对物体的作用，故A说法正确。
B、物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力。故B说法正确。
C、力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态。故C说法正确。
D、在发生力的作用时，两个物体不一定接触如：磁铁吸引铁钉，故D说法错误。
故选：D。
力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体。
物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力。
力是物体对物体的作用，在发生力的作用时，两个物体不一定接触如：磁铁吸引铁钉；相接触的物体不一定就有力的作用。
力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
深入理解力的概念是解答此题的关键。
 

14.【答案】A 

【解析】A、给自行车握把刻上花纹，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确。
B、给自行车轴添加润滑油，是使接触面脱离来减小摩擦力，故B错误。
C、给饮料瓶盖刻上条纹，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误。
D、给结冰的路面除冰，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D错误。

滑动摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度，在压力一定时接触面越光滑，滑动摩擦力越小；在接触面粗糙程度一定时，压力越小，滑动摩擦力越小。
首先明确滑动摩擦力大小的影响因素，然后利用控制变量进行判断。
 

15.【答案】D 

【解析】解：
A、菜刀用过一段时间需要磨一磨，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意。
B、盒式包装饮料的吸管，有一端是尖的，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意。
C、缝衣针、注射器的针头都很尖，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意。
D、大卡车的车轮比小轿车多而宽，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。
故选：D。
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
此题主要考查增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要善于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验。解答此题时注意控制变量法的应用。
 

16.【答案】C 

【解析】解：
ABC、车没有被推动，处于静止状态，受到的合力为0，在水平方向上的推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故AB错误，C正确；
D、车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。
故选：C。
物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，所受到的力是一对平衡力；
二力平衡的条件是：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力的条件是：作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
本题围绕推车这一情境，考查了二力平衡和相互作用力的判断等，有一定综合性，但都是基础知识。
 

17.【答案】B 

【解析】解：
铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等；由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力使一对作用力与反作用力，所以这两力也相等。由此可知：两手指受到的铅笔的压力相同，故AD错误；
由于铅笔的两端的受力相同，右边的受力面积小，由可知右边手指受到的压强较大，故B正确，C错误。
故选：B。
从铅笔所处的平衡状态入手，分析两手指的受力大小关系。手指所受铅笔的压力等于手指对铅笔的压力，这是作用力与反作用力。
压强的大小由压力的大小和受力面积的大小来确定。在压力相同的情况下，只需比较受力面积的大小即可。
本题考查了学生对压强公式的掌握和运用，分析时要用好控制变量法。
 

18.【答案】D 

【解析】解：
A、节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体，从而获得较大的浮力升到空中的，故A错误；
B、橡皮泥捏成小船后受到的重力不变，但可以漂浮在水面，是通过改变排开水的体积来实现的，故B错误；
C、相同质量的木船和钢船，重力相等，由于都处于漂浮状态，则所受浮力等于重力，所以钢船所受浮力等于木船所受浮力，故C错误；
D、潜水艇浸没在水中时排开水的体积不变，受到的浮力不变，为了实现上浮和下沉，是通过改变自身的重力来实现的，故D正确。
故选：D。
节日放飞的气球是利用在空气中的浮力来工作的，气球要上升，则浮力应大于重力，据此分析；
利用“空心”的办法增大排开液体的体积，从而增大物体受到的浮力；
相同质量的木船和钢船在水面漂浮，根据漂浮条件即可判断；
潜水艇靠通过改变自身的重力来实现上浮和下沉。
本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，分析此类问题时，要好好利用漂浮条件。
 

19.【答案】A 

【解析】解：当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A上方空气的流速突然增大，气压突然减小，细管A内液面上方气压小于细管A外液面上方的气压，液体就沿细管A的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出。
故选：A。
当喷雾器工作时，细管的上端开口处空气流速大，压强小；容器内液面上方气体流速小、压强大。这样细管的上下两开口端就出现了压强差，水就在这个压强的作用下，沿着细管上升。
本题考查了流体压强与流速的关系，对于流体压强问题，要明确被研究的物体，物体的哪两个侧面流体流速不同，判断两个侧面的压强情况，判断物体在压强差作用下的运动情况。
 

20.【答案】B 

【解析】解：A、铁桶被压扁，大气压力改变了铁桶的形状，说明力可以改变物体的形状，故A正确；
B、铁桶发生形变后，没有恢复原状，所以不是发生了弹性形变，故B错误；
C、铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，铁桶内的气压减小，桶内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了，该现象证明了大气压的存在。故C正确；
D、铁桶被压扁其重力不变，但受力面积变小，根据公式可得，铁桶对桌面的压强变大，故D正确。
故选：B。
力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。
有弹性的物体才能发生弹性形变。
大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的，吸盘、吸管吸饮料、覆杯实验等都证明了大气压强的存在。
根据影响压强大小的因素分析。
本题结合生活事例考查了大气压强、弹性形变、力的作用效果及压强的大小，物理来源于生活，要学以致用。
 

21.【答案】同一高度  10 右  缩小 

【解析】解：根据实验的要求，让像成在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上；
因焦距指焦点到凸透镜光心的距离，此时成最小最亮的光斑处到凸透镜的距离即为焦距；
点燃的蜡烛放在光具座20cm刻线处，物距时，由凸透镜成像规律可知，成倒立缩小的实像，此时像距在一倍焦距和二倍焦距之间，即之间，所以光屏应向右移动才能得到清晰的像。
故答案为：同一高度；；右；缩小。
为了使像能成在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上；
凸透镜能使平行于主光轴的光会聚的点到其光心的距离为焦距；
凸透镜成像的规律及其应用之一：当时，成倒立、缩小的实像。
此题考查的是凸透镜焦距的确定及成像规律和实际应用，属于基本技能的考查和基本规律的应用，难度不大，熟练掌握凸透镜成像规律是解决此类问题的前提。
 

22.【答案】压力的作用效果  控制变量法  受力面积一定  压力越大  A 

【解析】解：
根据转换法，通过观察海绵形变程度来判断压力的作用效果；
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，研究压力的作用效果与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，故实验中用到研究物理问题的方法有控制变量法和转换法；
比较甲、乙可知，受力面积一定时，乙中压力大，压力作用效果明显，故可得：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
由图乙、丙可知，压力相同，乙中受力面积小甲中受力面积大，压力的作用效果明显压力的作用效果不明显，故得出的结论是：压力一定时，受力面积越小大，压力作用效果越明显不明显
A.篆刻刀的刀口做得很锋利，通过减小受力面积增大压力的作用效果，符合题意；
B.交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过一定的值，通过减小压力来减小压力的作用效果，不符合题意．
选
故答案为：
压力的作用效果；控制变量法；受力面积一定；压力越大；
本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，由控制变量法，研究压力作用效果与其中一个因素的关系时，要控制另外的一个因素不变；
分析乙、丙实验中相同量和不同量，由控制变量法，得出压力作用效果与变化量的关系．
本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查
 

23.【答案】匀速直线  接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大  不正确  没有控制压力相同  小于 

【解析】解：用弹簧测力计拉动长方体木块在水平方向做匀速直线运动时，则木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，这两个力平衡力，根据二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小；
甲、乙两图接触面的粗糙程度相同，但是压力不同，滑动摩擦力大小不同，因此结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；
因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，小华将木块沿竖直方向截去一半后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力减小了一半，所以得出了错误的结论；
木块在水平木板上进行匀速直线运动，砝码和木块之间相对静止，没有相对运动的趋势，砝码不受摩擦力，即砝码受到的摩擦力为0；
木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，拉力是，所以滑动摩擦力也是；拉力增大时，压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，还是；
实验时，小华先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后弹簧测力计要在水平方向上使用就要调零，因为在竖直方向上由于弹簧自身的重力弹簧比在水平方向上要伸长，也就是调零后的零刻度线在真实零刻度线的下方。弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动时，读取弹簧测力计的示数时，结果小于真实的摩擦力；
故答案为：匀速直线；接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大； 不正确；没有控制压力相同；    ； ；  小于。
做匀速直线运动的物体受到的力平衡力，此实验的思路是让木块保持匀速直线运动，利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小；
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时，控制接触面粗糙程度不变；
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时，控制压力大小和接触面粗糙程度不变；
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时，控制压力大小和接触面粗糙程度不变；
弹簧测力计在竖直方向上调零时，弹簧由于自身的重力作用，要比水平使用时弹簧的长度大，导致调零指针不指在零刻度
本题考查了“探究影响滑动摩擦力大小”实验的实验操作、实验现象分析等，实验中应用了控制变量法，正确理解并熟练应用控制变量法是正确解题的关键。
 

24.【答案】解：处受到水的压强：；
由可得，车门所受水的压力： 。
答：当车门上A处被水淹过30cm时，A处受到水的压强是；
此时车门所受水的压力为 

【解析】知道A处所处的深度，利用求受到水的压强；
根据的应用求出水下车门所受水的压力。
本题考查了液体压强公式、压强定义式，难度不大，是一道基础题，解答过程中要注意单位换算。
 

25.【答案】解：铁球静止在容器底部时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力以及竖直向上的支持力，由此作出铁球的受力示意图，如图所示：

由题知，实心铁球质量为，
由可得，铁球的体积：
；
静止时，铁球浸没在水中，，
铁球受到的浮力：
。
答：见上图；
铁球的体积为；
静止时铁球在水中所受浮力为1N。 

【解析】先分析铁球静止在容器中时受到的各力，再按力的示意图的要求作图即可；
已知实心铁球的质量和密度，由密度公式计算铁球的体积；
静止时铁球浸没在水中，所以铁球排开水的体积等于铁球的体积，由阿基米德原理计算铁球受到的浮力。
本题考查了力的示意图的作图以及密度和阿基米德公式的应用，正确对物体进行受力分析、熟练运用公式是关键。