甘肃省张掖市2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

这是一份甘肃省张掖市2019-2020学年八年级下学期期末物理试题，共18页。试卷主要包含了49牛顿，移动的距离为0，【答案】B，【答案】A，【答案】C等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年甘肃省张掖市八年级（下）期末物理试卷

1. 一盏发光的电灯通过凸透镜，能在光屏上成像，则电灯与凸透镜的距离一定(    )
A. 小于焦距 B. 大于焦距
C. 介于2倍焦距与焦距之间 D. 大于2倍焦距
2. 在拍集体照时，摄影师试镜时发现两边的同学没有全部摄入，则摄影师应(    )
A. 将相机向前移动，镜头向里缩 B. 将相机向后移动，镜头向里缩
C. 将相机向前移动，镜头向外伸 D. 将相机向后移动，镜头向外伸
3. 放在水平桌面上的电视机，受到彼此平衡的力是(    )
A. 电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力
B. 电视机受到的重力和电视机对桌面的压力
C. 电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力
D. 电视机对桌面的压力和桌子受到的重力
4. 如果用600N的力能将一个物体沿竖直方向匀速提升，那么要将这个物体沿竖直方向匀速放下(不计空气的阻力)，所需要的作用力是(    )
A. 小于600N，向上施力 B. 等于600N，向上施力
C. 小于600N，向下施力 D. 等于600N，向下施力
5. 氢气球下面吊一重物，上升过程中绳子突然断了，那么重物(    )
A. 加速竖直下落 B. 先减速上升后加速下落
C. 先加速上升后加速下落 D. 立即作匀速直线运动
6. 在不计机械自重和摩擦的情况下，用10N的拉力不能提起重20N的物体的简单机械是(    )
A. 一个动滑抡 B. 一个定滑轮
C. 杠杆 D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
7. 自行车刹车时，手捏“闸把”越紧，车轮受到的摩擦力越大，这是由于(    )
A. 增大了闸皮与车轮的接触面积 B. 增大了接触面粗糙程度
C. 增大了压力 D. 增大了拉力
8. 关于压强，以下说法中正确的是(    )
A. 压力大则压强一定大 B. 受力面积大则压强一定小
C. 单位面积上所受压力大则压强一定大 D. 以上说法都不正确
9. 下列现象中属于应用大气压强的是(    )
A. 用力捏小皮球，球变瘪了 B. 篮球撞击在篮板上被弹回
C. 茶壶盖上留有小孔 D. 把药液射进肌肉里
10. 三个容器的底面积之比3：2：1，容器内盛有同一种液体，如容器底所受液体的压力相等，那么容器内液体的深度之比是(    )
A. 1：2：3 B. 3：2：1 C. 1：3：6 D. 2：3：6
11. 如图所示容器中装的是水，当阀门A和阀门B打开后，水不流动时(    )
A. 左管中水面最高
B. 右管中水面最高
C. 中间容器中水面最高
D. 三容器中的水面一样高


12. 我国自主研发的深海潜水器“蛟龙号”于2012年6月27日下潜到7062米，创造了作业类载人潜水器新的世界纪录，2013年6月10号奔赴南海和太平洋进行深海科学考察。下列有关“蛟龙号”的说法不正确的是(    )
A. 下潜越深，受到海水的压强越大 B. 浮力的方向竖直向上
C. “蛟龙号”受到海水对它的浮力 D. 下潜越深，受到的浮力越大
13. 把体积相同的实心铝球与铜球浸在水银里，当它们静止时(    )
A. 铝球受的浮力大 B. 铜球受的浮力大
C. 两球受的浮力一样大 D. 无法比较
14. 下列说法不正确的是(    )
A. 使用机械如果省力就一定费距离 B. 使用机械即可省力又可改变力的方向
C. 使用机械如果省了距离就一定费了力 D. 使用机械可以既省力又省距离
15. 在运动会上，两位身高不同的运动员举起相同质量的杠铃所用的时间相同，若甲运动员比乙高，则(    )
A. 甲做功较多，功率较小 B. 甲做功较多，功率较大
C. 甲乙做功相等，乙的功率较大 D. 甲做功较多，甲乙功率相等
16. 要使光线会聚应选用______透镜，要使光线发散应选用______透镜，为了矫正近视眼，应戴近视眼镜，近视眼镜的镜片是______透镜。
17. 用力拉一端固定在墙上的弹簧，弹簧伸长，力的作用效果属于______，飞机到站关闭发动机滑行至停止，摩擦阻力的作用效果属于______。
18. 炮弹离开炮膛后仍能在空中继续飞行，是因为炮弹具有______ ，炮弹飞行速度越来越小，是因为受到______ 的缘故，最后落回地面，是因为受到______ 的缘故．
19. 如图所示，物体A放在水平桌面上，受到在同一条直线上方向相反的两个力的作用，其中F1=10N，F2=6N，则物体受到的这两个力的合力是______N，方向向______。如果实际情况是物体受到的总合力为零，则物体还应受到一个大小为______N，方向向______的______力。
20. 浸入______或______中的物体都会受到浮力的作用，浮力的方向总是______的。
21. 轮船从河里开到海里时，它受到的重力______，受到的浮力______(选填“变小”、“变大”、“不变”)，船体将______些(选填“上浮”、“下沉”)。
22. 如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计摩擦及绳重。若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升______m，手拉绳子的力为______N，拉力的功率为______W。


23. 如图所示，质量为2kg的球形物体被细绳系在墙上，用力的图示画出物体所受到的重力。(取g=10牛/千克)


24. 一位同学站在地面上，要利用如图所示的滑轮组提升重物，已知物重1000N，而绳子最多只能承受400N的拉力，请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。


25. 如图，用撬棍撬起石块，O为支点。
(1)画出阻力F2的力臂L2；
(2)画出在A点施加的最小动力F1的示意图。


26. 如图所示实验中，可知物体受的重力是______牛，它所受的浮力是______牛。


27. 在验证阿基米德原理的实验中，测量情况如图所示(弹簧秤最小分度为1牛)，请完成实验报告。

石块重(牛)
石块浸在水中弹簧秤示数(牛)
石块受的浮力(牛)
空烧杯重(牛)
烧杯和水总重(牛)
石块排开的水重(牛)
______
______
______
______
______
______
实验结论：______。
28. 测定如图所示滑轮组的机械效率，被提起的是质量为200克的物体。对绳子自由端的实际拉力为0.49牛顿，移动的距离为0.5米，物体升高的距离为0.1米。
(1)将实验数据填入表格，并根据测量数据计算：对滑轮组做总功为______焦耳；滑轮组做的有用功为______焦耳；滑轮组的机械效率为______。
(2)在图上画出实验时滑轮组的绕绳方法。


29. 起重机把5000N的物体以0.2m/s的速度匀速向上提起，求：
(1)1min内起重机将物体提升的高度是多少？
(2)1min内起重机做了多少有用功？
(3)若起重机在1min内做的总功是75000J，则起重机的效率是多少？
30. 一个平底薄壁圆柱形容器置于水平桌面上，已知容器的底面积为0.1m2，容器重5N，当容器内盛的水深为0.4m，求：
(1)水对容器底部产生的压强有多大？
(2)桌面受到的压力有多大？
31. 物体A的体积是2×10−3m3，将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一，
物体下表面距液面0.15m，如图所示。(g取10N/kg)求：
(1)物体A所受的浮力是多少？
(2)物体A的密度是多大？
(3)物体下表面受到的液体压强有多大？



答案和解析

1.【答案】B 
【解析】解：能被光屏接收到的像为实像，凸透镜成实像的条件是物距大于焦距，则电灯到凸透镜的距离大于焦距，故B正确。
故选：B。
光屏上能承接到的像是实像，凸透镜成实像时，物距要大于焦距。
本题考查了凸透镜成像规律的应用，属于基础知识。

2.【答案】B 
【解析】解：在拍集体照时，摄影师试镜时发现两边的同学没有全部摄入，说明同学们的像太大，需要减小，要增大物距，减小像距，所以将相机远离同学们向后移动，并缩短镜头．
故选B.
首先根据现象判断像需要变大还是变小，然后根据凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小进行判断．
凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大，这个结论在凸透镜成像习题中有广泛的应用，一定要熟练掌握．

3.【答案】A 
【解析】解：A、电视受到的重力与桌面对电视的支持力，这两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上、作用在一个物体上符合二力平衡的条件，故这两个力是一对平衡力；
B、电视机的重力和电视机对桌面的压力，这两个力尽管大小相等，但受力物体不同，一个是电视机，一个是桌子，而且方向还相同，不符合平衡力的条件；
C、电视机对桌面的压力与桌面对电视机的支持力，这两个力尽管大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是作用在两个物体上，是一对相互作用力，不符合平衡力的条件；
D、电视机对桌面的压力和桌子受到的重力，这两个力尽管作用在同一物体上，但大小不相等、方向相同，不符合二力平衡的条件。
故选：A。
根据电视静止在桌面的状态，结合二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上来确定哪两个力是平衡力。
判断两个力是否平衡，关键要看这两个力其是否同时满足二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、共物。

4.【答案】B 
【解析】解：用600N的力能将一个物体沿竖直方向匀速提升，说明提力与重力是一对平衡力，大小相等，故物体重力为600N；
当要将这个物体沿竖直方向匀速放下时，物体仍处于平衡状态，此时的提力与重力仍是一对平衡力，大小相等，故所需要的作用力仍为600N，并且要向上施力．
故选B.
静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，无论是匀速提升还是匀速放下，其运动状态都属于匀速直线运动，根据平衡力条件进行判断．
静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断力的大小和方向是解答此类题的关键．

5.【答案】B 
【解析】解：绳子断开前，重物随气球上升；绳子断开后，由于惯性，物体仍具有向上的速度，又物体受到竖直向下的重力和空气阻力作用，所以物体减速向上运动，然后加速下落。
故选：B。
先分析绳子断开前物体的运动状态，再分析绳子断开后物体的速度和受力情况，判断其运动情况。
当物体的状态发生变化时，惯性会表现出来，本题考查运用惯性知识分析物体初速度的能力。

6.【答案】B 
【解析】
【分析】
要解决此题，需要掌握各种机械的省力情况．
(1)动滑轮可以省一半的力，但不能改变动力方向；
(2)定滑轮不省力，但可以改变动力方向；
(3)根据杠杆动力臂与阻力臂的关系进行分析；
(4)使用滑轮组时，有几段绳子承担物重，提起绳子的力就是物重的几分之一．
本题考查定滑轮、动滑轮以及滑轮组的工作特点，本题的关键知道动滑轮和定滑轮的优、缺点；
会根据已知的滑轮组分析最省力的绕线方法，并能区分杠杆和滑轮组的作用，会根据实际情况选择合适机械．
【解答】
A、动滑轮省一半力，即F=12×20N=10N，因此可以用10N的力提起重20N的物体，不符合题意；
B、定滑轮既不省力也不费力，因此不能用10N的力提起重20N的物体，符合题意；
C、根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2得，若动力臂为阻力臂的2倍，则能用10N的拉力刚好提起20N的物重，不符合题意；
D、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，若由2段绳子承担物重，则能用10N的拉力刚好提起20N的物重，不符合题意．
故选B.  
7.【答案】C 
【解析】解：自行车刹车时，手捏“闸把”越紧，是在接触面粗糙程度一定时，增大了车闸和车轮之间的压力，从而增大了车轮受到的摩擦力。
故选：C。
增大摩擦力的方法：在接触面的粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；变滚动为滑动。
本题考查了增大摩擦力的方法，是一道基础题。

8.【答案】C 
【解析】解：A、只有在受力面积不变的情况下，压力越大，压强越大，因此不确定受力面积的大小，故A错误；
B、只有在压力不变的情况下，受力面积越大，压强越小，因此不确定压力的大小，故B错误；
C、根据压强的定义知单位面积上所受压力大则压强一定大，故C正确；
D、因为C正确，故D错误。
故选：C。
压强是物体单位面积上受到的压力。可根据压强公式p=FS，并结合控制变量法对个选项进行分析。
此题主要考查学生对压强大小比较这一知识点的理解和掌握，解答此题的关键是正确理解压力和压强的概念。

9.【答案】C 
【解析】解：A、用力捏小皮球，球变瘪了，是手的作用力使球变瘪，不是利用了大气压，故A错误。
B、篮球撞击在篮板上被弹回，是篮板的弹力使篮球弹回，与大气压无关，故B错误。
C、茶壶盖上的小孔将壶内外的空气接通起来，使内外气压平衡，水才能顺利倒出来，是大气压的应用，故C正确。
D、把药液射进肌肉里，是注射器活塞的压力使药液进入肌肉，与大气压无关，故D错误。
故选：C。
大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”。
平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。

10.【答案】D 
【解析】解：由题知，S1：S2：S3=3：2：1，F1=F2=F3，
∵p=FS，
∴水对容器底的压强之比：
p1：p2：p3=F1S1：F2S2：F3S3=2：3：6，
∵p=ρgh，
∴水的深度之比等于水对容器底部的压强之比，
即h1：h2：h3=P1：P2：P3=2：3：6。
故选：D。
由题知，三个容器的底面积之比和各容器底面受到水的压力相等，根据p=FS求出水对对容器底部的压强之比，再利用压强公式分析容器内水的深度之比。
本题考查了学生对压强定义式和液体压强公式的掌握和运用，对容器底的压力和压强，要先计算液体对容器底的压强p=ρgh、再计算液体对容器底的压力F=pS。

11.【答案】D 
【解析】解：读图可知，当阀门A和阀门B打开后，左右两管和容器的上端均开口，底部连通，构成连通器，因此容器中装水，当阀门A和阀门B打开后，水不流动时，三容器中的水面一样高。
故选：D。
上端开口，底部连通的容器叫连通器，在连通器中同种液体不流动时，液面总是相平的；据此分析解答即可。
此题考查连通器原理，知道连通器的特点，并要求同学们能利用连通器原理来解释实际问题。

12.【答案】D 
【解析】解：A、根据p=ρ液gh，潜水器下潜过程中，液体的密度不变，深度变大，所以受到水的压强变大，故A正确；
B、浮力的方向总是竖直向上的，故B正确；
C、“蛟龙号”受到海水对它的浮力，故C正确；
D、根据F浮=ρ液gV排，液体的密度不变，排开液体的体积不变，所以受到的浮力不变，故D错误。
故选：D。
解答此题从以下知识点入手：
(1)液体内部的压强随深度的增加而增大；
(2)浮力的方向总是竖直向上的；
(3)液体对浸在液体中的物体产生的压力作用效果，就是向上托的作用，在液体和气体中把这种作用称为浮力。
(4)掌握阿基米德原理，根据F浮=ρ液gV排来判断浮力的大小变化情况。
此题考查了有关液体压强和浮力大小的判断，解决此类题目时，应从计算公式入手，分析各个量的变化而得出结论。

13.【答案】B 
【解析】解：铜、铝的密度都比水银的小，所以体积相同的实心铜球和铝球，放入水银中时都漂浮在水银面上。并且所受浮力大小等于实心球自身的重力。因为铜的密度大于铝的密度，所以，对于体积相同的实心铜球和铝球，铜球的质量最大，重力最大，它所受到的浮力最大。
故选：B。
首先判断实心铜球和铝球静止在水银中时所处的状态，然后根据物体的浮沉条件，判断出它们所受的浮力和重力之间的关系。
要知道物体密度大于液体密度，物体下沉，等于液体密度物体悬浮，小于液体密度，物体漂浮，漂浮或悬浮时浮力等于重力，下沉时浮力小于重力，还要知道影响浮力大小的因素是液体密度和排开液体的体积。

14.【答案】D 
【解析】解：
A、使用机械如果省力了，根据功的原理可知，就一定费距离，故A正确；
B、使用滑轮组时即可省力又可改变力的方向，故B正确；
C、使用机械时，如果省了距离，根据功的原理可知，就一定费了力，故C正确；
D、使用机械可以省力就要费距离，费力就要省距离，故D错误；
本题选错误的；
故选：D。
用机械的主要目的是省力、省距离或改变力的方向，但任何机械都不能省功。
解决此类题型的关键是知道使用机械不能省功以及使用机械的目的。

15.【答案】B 
【解析】解：
两人举起杠铃的质量相同，则杠铃重相同，甲运动员比乙高，举起杠铃的高度：h甲>h乙，
由W=Gh可知，举起杠铃做的功：W甲>W乙；
举起杠铃用的时间相同，根据P=Wt可知，做功的功率：P甲>P乙。
故选：B。
由题知，甲运动员比乙高，举起相同的杠铃时，举起的高度大，根据W=Gh分析做功大小，又知道所用时间相同，再利用P=Wt比较功率大小。
本题考查了学生对功的公式、功率的公式的掌握和运用，能分析出高个运动员举起杠铃的高度大是本题的突破口。

16.【答案】凸  凹  凹 
【解析】解：据凸透镜和凹透镜的特点可知，要使光线会聚应选用凸透镜，要使光线发散应选用凹透镜；
近视眼是由于人眼的晶状体变凸，会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，故应佩戴发散透镜，使光线发散，即近视眼镜的镜片是凹透镜。
故答案为：凸；凹；凹；
(1)凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散的作用；
(2)近视眼是由于人眼晶状体变凸，焦距变短，会聚能力增强造成的，故据此分析判断即可。
知道凸透镜和凹透镜的对光线的作用，并理解近视眼的成因与矫正方法是解决该题的关键。

17.【答案】改变物体形状  改变物体运动状态 
【解析】解：力可以改变物体的形状，在拉力的作用下弹簧伸长，形状发生变化；
力可以改变物体的运动状态，飞机到站关闭发动机滑行，在摩擦阻力的作用下最终停止运动。
故答案为：改变物体形状；改变物体运动状态。
力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态。
此题考查了力的作用效果的应用，属于基本规律的应用，难度不大。

18.【答案】惯性；阻力；重力 
【解析】解：炮弹射出炮堂后由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会在空中能够继续飞行；
炮弹飞行速度越来越小，是因为受到空气阻力的缘故；
因为炮弹在飞行中受到重力作用，所以炮弹在飞行的过程中不断改变方向而做曲线运动，最后落回地面．
故答案为：惯性；阻力；重力．
根据惯性的概念、力的作用效果和重力的方向进行分析，即物体都有保持原来运动状态的性质称之为惯性，力是改变物体运动状态的原因，重力的方向总是竖直向下的．
知道物体由于惯性会保持原来的运动状态，知道力是改变物体运动状态的原因，知道重力的方向总是竖直向下的，是解答此题的关键，此题难度不大，属于基础题．

19.【答案】4 右  4 左  摩擦 
【解析】解：物体受到的这两个力的合力是F=F1−F2=10N−6N=4N，方向与较大的F1方向相同，即水平向右；物体受到的合力为0，则物体还会受到一个向左的摩擦力，f=F=4N，方向与F相反，即水平向左。
故答案为：4；右；4；左；摩擦。
首先根据力的合成求出F1和F2的合力，然后根据第三个力与这个合力平衡，即可得出第三个力。
该题考查三个力的合成，可以先对两个力合成，然后这两个力的合力再与第三个力合成。

20.【答案】液体  气体  竖直向上 
【解析】解：物体浸在液体或气体中，由于物体上、下表面所处的深度不同，下表面所处的深度大于上表面的深度，下表面受到的压强大于上表面受到的压强，因此液体或气体对物体产生的一个向上的压力与向下的压力不相等，实际上，这两个压力的合力就是液体或气体对物体施加的向上托的作用，这个力习惯上称为浮力。
方向与物体受到的向上的压力方向一致，总是竖直向上的。
故答案为：液体；气体；竖直向上。
液体对浸在液体或气体中的物体产生的压力作用效果，就是向上托的作用，在液体和气体中把这种作用称为浮力，由此可知浮力的方向。
本题考查浮力的产生，应从浮力产生的原因上进行分析找出浮力的方向。

21.【答案】不变  不变  上浮 
【解析】解：同一艘轮船，其重力不变。
∵轮船漂浮，
∴F浮=G，
∴轮船受到河水和海水的浮力都等于轮船受到的重力G，
据阿基米德原理可知：ρ液gV排=G，
设河水和海水的密度ρ1和ρ2，轮船排开河水和海水的体积为V1、V2，
∵ρ1V2，
∴轮船从河里开到海里时，排开海水的体积将变小，即船体将上浮些。
故答案为：不变；不变；上浮。
在海里和河里，轮船都漂浮，受到的浮力都等于轮船受到的重力；故能得出了受到浮力的大小关系；知道河水和海水的密度关系，根据阿基米德原理分析排开河水和海水体积的大小关系。
本题考查物体沉浮条件的应用；此题涉及到漂浮的特点和阿基米德原理，应当深刻理解漂浮时浮力等于物重这一特点，属于基础题。

22.【答案】2 80 96 
【解析】解：(1)∵s=3h
∴泥桶上升高度h=13s=13×6m=2m；
(2)手拉绳子的力F=13(G+G动)=13×(220N+20N)=80N；
(3)拉力做的功W=Fs=80N×6m=480J，
拉力的功率P=Wt=480J5s=96W；
故答案为：2；80；96。
(1)从滑轮组的结构图上得出直接从动滑轮上引出的绳子股数n，s=nh，据此求泥桶上升的高度；
(2)不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，利用F=13(G轮+G物)求拉力大小；
(3)求出了拉力大小，知道拉力移动的距离和做功时间，利用功的公式W=Fs和功率公式P=Wt求拉力做功功率；
本题考查了学生对功率的公式、机械效率公式、滑轮组s=nh、有用功、总功的理解和运用，因条件已给出，难度不大。

23.【答案】解：物体所受重力的大小为G=mg=2kg×10N/kg=20N，重力的方向竖直向下，球形物体的重心在球心；
先选取标度为10N，然后过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，使线段长度为标度的2倍，标出重力的大小为20N.如图所示：
 
【解析】已知物体的质量，根据G=mg求出重力的大小，再根据规则物体的重心在物体的几何中心，沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力，并标出重力的大小，注意画力的图示时，要选取标度。
本题不仅考查了重力的图示的画法，还考查重力计算公式的应用，要注意力的图示和力的示意图的区别。

24.【答案】解：物重1000牛，而绳子最多只能承受400牛，至少有3段绳子承担动滑轮的重，因此将绳子的一端固定在动滑轮的挂钩上，然后绕完，如下图所示：
 
【解析】使用滑轮组工作时，动滑轮和重物的总重由几股绳子承担，提起重物所用的力就是它们总重的几分之一。
设计滑轮组时一般的：两股绳子配一个动滑轮，一个动滑轮一般配一个定滑轮．力作用方向不要求改变时，偶数段绳子可减少一个定滑轮；要改变力作用方向，需增加一个定滑轮。

25.【答案】解：(1)过支点O向阻力F2的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是阻力臂；如下图所示；
(2)动力最小，即动力臂最长，由图知，当力与杠杆垂直时，OA最长，所以OA作动力臂最长，过A点与OA垂直向下作垂线就得到动力F1的方向，如下图所示：
 
【解析】(1)图中石头的重力为阻力，O点为支点，从支点到阻力F2的作用线的距离叫做力臂。
(2)根据杠杆平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”可知：在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，要使动力最小，则动力臂必须最长，力的作用点已标出，则力的方向应与杠杆垂直。
根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，力要与杠杆垂直，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力。

26.【答案】4.51.5 
【解析】解：在空气中静止时，物体处于平衡状态，由二力平衡条件可得，物体受到的重力G=F=4.5N，
物体浸没时弹簧测力计的示数F′=3N，
则物块受到的浮力F浮=G−F′=4.5N−3N=1.5N。
故答案为：4.5；1.5。
在空气中静止时，物体处于平衡状态，根据二力平衡条件求出物体的重力，又知道物块浸没时弹簧测力计的示数，根据称重法F浮=G−F′求出物块受到的浮力。
本题考查了二力平衡条件和称重法求浮力的应用，是一道基础题目。

27.【答案】5 4 1 2 3 1 浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力 
【解析】解：由图知，石块的重力为G=5N，
石块浸没水中时弹簧测力计的示数：F′=4N，
石块受到的浮力：
F浮=G−F′=5N−4N=1N；
烧杯的重力为G烧杯=2N，
烧杯和溢出水的总重力为G总=3N，
石块排开的水重：
G排=G总−G桶=3N−2N=1N，
所以，F浮=G排，
由此得出结论：浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力。
故答案为：(1)数据见表格；
石块重(牛)
石块浸在水中弹簧秤示数(牛)
石块受的浮力(牛)
空烧杯重(牛)
烧杯和水总重(牛)
石块排开的水重(牛)
5
4
1
2
3
1
浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力。
读出石块在空中的重力和浸没在水中时弹簧测力计的示数，利用称重法求石块受到的浮力；称量出空烧杯的重力和烧杯与溢出水的总重力，两者之差即为石块排开水的重力；根据石块受到的浮力和排开水重的关系得出结论。
本题考查了学生对阿基米德原理的探究，能从测量情况图中读出相关数据并填入表格是本题的关键。

28.【答案】0.2450.281.6% 
【解析】解：
(1)对绳子自由端的实际拉力为0.49N，移动的距离为0.5m，
拉力做的总功：
W总=Fs=0.49N×0.5m=0.245J；
质量为200克的物体，其重力为：
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
滑轮组做的有用功
W有=Gh=2N×0.1m=0.2J；
滑轮组的机械效率：
η=W有W总=0.2J0.245J×100%≈81.6%；
(2)绳子自由端移动的距离为0.5米，物体升高的距离为0.1米，绳子的有效段数：
n=sh=0.5m0.1m=5，根据“偶定奇动”，绳子一端先从动滑轮连接，滑轮组的连接如下所示：

故答案为：(1)0.245；0.2；81.6%；(2)滑轮组的绕绳方法如上图所示。
(1)根据实际拉力和移动的距离，由W总=Fs求出拉力做的总功；
已知物体的质量，根据G=mg求出其重力大小，根据W有=Gh求出滑轮组做的有用功，根据η=W有W总×100%求出
滑轮组的机械效率：
(2)根据已知条件，由s=nh得出绳子的有效段数，根据“偶定奇动”连接滑轮组。
本题主要考查了功的计算、机械效率的计算以及滑轮组的绕绳方法，难度不大。

29.【答案】已知：速度v=0.2m/s，时间t=1min=60s，物重G=5000N，总功W总=75000J
求：(1)高度h=？；(2)有用功W有用=？；(3)机械效率η=？
解：(1)∵v=st
∴物体提升的高度h=vt=0.2m/s×60s=12m；
(2)有用功W有用=Gh=5000N×12m=60000J；
(3)机械效率η=W有用W总×100%=60000J75000J×100%=80%。
答：(1)1min内起重机将物体提升的高度是12m；
(2)1min内起重机做了60000J的有用功；
(3)起重机的效率是80%。 
【解析】(1)根据v=st求出提升的高度；
(2)根据W=Gh求出有用功；
(3)根据η=W有用W总求出机械效率。
此题主要考查的是学生对速度、有用功、机械效率计算公式的理解和掌握，基础性题目。

30.【答案】解：(1)水的深度h=0.4m，
容器底部受到水的压强：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa；
(2)水的体积：V=Sh=0.1m2×0.4m=0.04m3，
由ρ=mV可得，水的质量：m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×0.04m3=40kg，
水的重力：G水=m水g=40kg×10N/kg=400N，
水和容器的总重力：G=G水+G容=400N+5N=405N。
由于桌面受到的压力等于容器和水的总重力，因此桌面受到的压力为405N。
答：(1)水对容器底部产生的压强为4000Pa；
(2)桌面受到的压力为405N。 
【解析】(1)知道容器内水的深度，根据p=ρgh求容器底部受到水的压强；
(2)先根据V=Sh和ρ=mV求出水的质量，再根据G=mg求出水的重力，进一步求出容器和水的总重力，最后根据水平桌面受到的压力等于总重力求出桌面受到的压力。
本题考查压力、重力、压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上压力等于物体自身的重力。

31.【答案】解：(1)物体排开水的体积：V排=V浸=V−V露=V−14V=34V=34×2×10−3m3=1.5×10−3m3，
物体受到的浮力：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.5×10−3m3×10N/kg=15N；
(2)因为物体漂浮，所以物体A受到的浮力等于重力，即G=F浮=15N，
由G=mg可得，物体A的质量：m=Gg=15N10N/kg=1.5kg，
物体A的密度：ρ=mV=1.5kg2×10−3m3=0.75×103kg/m3；
(3)物体下表面受到的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa。
答：(1)物体A所受的浮力是15N；
(2)物体A的密度是0.75×103kg/m3；
(3)物体下表面受到的液体压强有1.5×103Pa。 
【解析】(1)先求出排开水的体积，再利用阿基米德原理的推导公式F浮=ρ水V排g求物体受到的浮力；
(2)物体漂浮时，浮力等于重力，据此求出物体A的质量，再利用密度公式求出物体A的密度；
(3)知道物体下表面的深度，利用液体压强公式求下表面受到的压强。
本题考查了学生对密度公式、重力公式、阿基米德原理、漂浮条件、液体压强公式的掌握和运用，知识点多、综合性强，是一道力学综合题，要求灵活运用各个公式。