贵州省铜仁市2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

2019-2020学年贵州省铜仁市八年级（下）期末物理试卷

1.     下列单位中哪一个是长度的单位(    )

A. kg B. m C.  D. Pa

2.     老师鼓励同学们上课要大声回答问题，这是提高声音的(    )

A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音色

3.     新冠肺炎防控期间常用酒精来消毒，擦酒精的部位会感觉凉，这主要是因为酒精(    )

A. 蒸发吸热 B. 凝固放热 C. 液化放热 D. 升华吸热

4.     下列光学器具中，主要利用光的反射原理的是(    )

A. 潜望镜 B. 近视眼镜 C. 放大镜 D. 照相机

5.     有关力的说法正确的是(    )

A. 两个物体相接触就一定有力的作用 B. 两个物体不接触就一定没有力的作用
C. 没有物体也可能会有力的作用 D. 产生力的两个物体一定发生了作用

6.     起重机以的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是3000N，若起重机吊着这个物体以的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是(    )

A. 12000N B. 6000N C. 3000N D. 0N

7.     下列事例中能减小摩擦的是(    )

A. 鞋底凹凸不平的花纹 B. 雪凝天气向凝冻路面撒盐
C. 拔河时用力抓紧绳子 D. 给自行车的转轴加润滑油

8.     将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是和水对瓶底和瓶盖的压力分别为和，则(    )

A. ， B. ，
C. ， D. ，

9.     下列有关力做功的说法中正确的是(    )

A. 篮球由高处下落没有力做功
B. 运动员举着杠铃不动时，支持力做了功
C. 小车在水平路面前进，重力做了功
D. 把水桶从地面上提起来，提水桶的力做了功

10. 如图所示，小球从A点摆动到C点的过程中不计空气阻力下列说法正确的是(    )
     

A. 从A到B的过程中，动能增大，重力势能减小
B. 从A到B的过程中，动能减小，重力势能增大
C. 从B到C的过程中，动能增大，重力势能增大
D. 从B到C的过程中，动能减小，重力势能减小

11. 港珠澳大桥被誉为“现代世界七大奇迹”之一，大桥全长55km，设计速度，若汽车以此速度通过大桥，则所需的时间为______，行驶的汽车以桥的栏杆为参照物是______选填“运动”或者“静止”的。
12. 2020年1月20日起，我县城区内全面禁止燃放烟花爆竹，这一禁令得到了广大市民的支持和拥护。燃放爆竹时，爆竹周围的空气会因______而产生较大的声音，爆竹声是通过______传到人耳的，此时爆竹的声音对于已经正常入睡的人来说是______选填“乐音”或“噪声”。
13. 如图是某物质的熔化图象，由图象可知，该物质是______填“晶体”或“非晶体”；熔化过程中，物质的温度______。选填“升高”、“降低”或“不变”
     
14. 勤于动手的小龙同学学习了物理之后，便在实验室里找来测量工具进行测量，如下图所示是她在测量时的情景，请你和她一起完成下列问题。
    ①如1图中温度计读数是______；
    ②如2图中用刻度尺测得物体的长度是______cm；
    ③如3图是天平右盘砝码和游码对应的位置，则小石块的质量为______g。
15. 2019年9月29日，女排世界杯赛在日本大阪落幕，中国女排以十一连胜的全胜战绩成功卫冕。在排球比赛中，二传手传来排球，每次主攻手用力扣排球时，均可使球的速度、落地点的位置及球的旋转性不一样，这说明力可以______；同时，主攻手会感觉手痛，这是由于物体间______。
16. 在雨天的高速公路入口，设有“雨天路滑，请减速慢行”的提示牌，这是因为高速行驶的车辆具有较大的______，汽车的惯性与车速______选填“有关”或“无关”。
17. 著名的______实验证明了大气压强的存在。托里拆利实验第一次测定了大气压强的数值。一标准大气压相当于______cm高的水银柱产生的压强。
18. 一块砖平放和竖放在地面水平地面上时，其受力面积之比为4：1，则平放和竖放时，对地面的压强之比为______，压力之比为______。
19. 轮船从海里驶入河中，轮船要______选填“上浮”或“下沉”一些，轮船的质量大小______，受到的浮力大小______选填“变大”、“变小”或“不变”。
20. 2020年4月10日，铜仁至长沙南首趙高铁正式开通，为钢仁的发展带来了新的机遇．请你结合所学物理知识，回答下列问题．
    “和谐号”的车头设计成流线型的目的是什么？
    铁轨铺在枕木上的目的是什么？
    高铁站台设有安全线，乘客必须站在安全线以外候车的原因是什么？
21. 根据要求。分别完成下列作图。请完成图中的光路图。

22. 请你在下图中画出静止在水中的小球所受力的示意图。
     
23. 如图所示，抛出的铅球落回地面，画出铅球受到重力的示意图。

24. 如图所示是小石同学“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
    在实验中选用薄玻璃板代替平面镜的目的是______。
    实验过程中选择A、B两支相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系：实验过程中需要用到刻度尺，这是为了比较像与物______是否相等。
    移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是______像。
25. 小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，他在水平桌而上铺上粗糙程度不同的物体如毛巾、棉布、木板等，让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察到同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。
    
    实验时让同一小车从同一斜面的同一高度处自由滑下，目的是为了使小车到达水平面时的______相同，这种研究问题的方法叫做______。选填“转化法”、“控制变量法”或“实验+科学推理法”
    实验结论：物体表面越光滑，小车受到的阻力越______，它前进得越______。
    推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做______。
26. 如图是探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时的情景，请你根据图中给出的信息，回答下列问题：
    
    物体全部浸没在水中所受浮力为______N；
    分析比较A、B、C可得结论是：______；
    分析比较C、D可知，浮力的大小与______无关；
    分析比较C、E可知，浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关，图E中液体的密度______。
27. 2019年12月17日，我国第一艘国产航母“中国人民解放军海军山东舰”在海南三亚某军港成功交付，该航母长为315米，宽为75米，满载时吃水深度为米，排水量为，海水密度取，g取
    求：该航母满载时受到的浮力：
    该航母满载时舰底受到海水的压强；
    一位体重为500N的歼15舰载机飞行员，每只脚与水平甲板的接触面积是，则他双脚站立时对甲板的压强是多少？
28. “一方有难，八方支援”，如图所示，是一辆支援武汉满载医疗物资的货车。已知这辆货车满载时总质量为10t，发动机的额定功率为92kW，在水平路面上匀速直线行驶时受到的阻力是汽车重力的倍，汽车额定功率下匀速直线行驶100s时。取
    求：货车所受的阻力有多大？
    牵引力做了多少功？
    货车通过的距离多长？
    

答案和解析

1.【答案】B 

【解析】解：A、kg是质量的单位，故A错误。
B、m是长度的各单位，故B正确。
C、是速度的国际单位，故C错误。
D、Pa是压强的国际单位，故D错误。
故选：B。
长度的国际单位是米，符号是m。
物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位，不要将各符号和各单位相互混淆。
 

2.【答案】C 

【解析】解：老师鼓励你要大声回答问题，这是提高声音的响度。
故选：C。
声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。
区分声音的三个特征，是解答此题的关键。
 

3.【答案】A 

【解析】解：
擦酒精的部位会感觉凉，是因为擦在人体上的酒精由于汽化从人体吸热，使该部位的温度降低，所以感觉到凉，故A正确。
故选：A。
物质由液态变为气态的过程称为汽化，汽化吸热。
本题通过生活中的现象考查了蒸发的致冷作用，是一道基础题。
 

4.【答案】A 

【解析】解：A、潜望镜里面安装了两块平面镜，可以从低处看到高处的物体，属于光的反射现象，故A符合题意；
B、近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，属于光的折射，故B不符合题意；
C、放大镜是利用凸透镜成正立、放大虚像的原理制成的，属于光的折射，故C不符合题意；
D、照相机是根据凸透镜能成倒立、缩小实像的原理制成的，利用的是光的折射，故D不符合题意。
故选：A。
要解决此题，需要掌握光的反射与光的折射的区别。
光的反射是光遇到物体时，在物体表面返回到原来介质中的一种现象，平面镜成像属于光的反射；
光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或光在不均匀介质中传播时发生的一种现象，凸透镜有会聚光线的作用、凹透镜有发散光线的作用，都属于光的折射。
此题通过几个光学元件考查了学生对光的反射、光的折射的理解。在平时的学习中要善于总结规律，分析各光学元件的制作原理。
 

5.【答案】D 

【解析】解：A、相互接触的物体间不一定有力的作用。如：放在地面上的重50N的物体受到50N竖直向上的拉力时，物体与地面虽然相互接触，但没有力的作用。故A错误；
B、两个物体没有直接接触，也可能存在力的作用。如：磁铁吸引铁钉。故B错误；
C、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体。故C错误。
D、物体之间的推、拉、提、压等作用叫做力的作用。产生力的两个物体一定发生了作用。故D正确。
故选：D。
力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体。
在发生力的作用时，两个物体不一定接触如：磁铁吸引铁钉；相接触的物体不一定就有力的作用。
此题考查我们对产生力的作用的条件及力的作用的理解，难度不大，属于基础题。
 

6.【答案】C 

【解析】解：
起重机以的速度匀速吊起一个重物，重物在竖直方向上受到重力和拉力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，钢丝绳对重物的拉力是3000N，所以重物的重力是3000N；
若起重机吊着这个物体以的速度匀速下降，重物在竖直方向上受到重力和拉力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，重物的重力是3000N，则此时钢丝绳对重物的拉力也是3000N。
故选：C。
匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件进行判断。
静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，根据平衡力的条件进行判断力的大小和方向，这是一个很常用的方法。
 

7.【答案】D 

【解析】解：A、鞋底凹凸不平的花纹，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，可以增大摩擦，故A不合题意。
B、雪凝天气向凝冻路面撒盐，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，可以增大摩擦，故B不合题意。
C、拔河时用力抓紧绳子，增大了压力，在接触面的粗糙程度一定时，可以增大摩擦，故C不合题意。
D、给自行车的转轴加润滑油，通过使接触面脱离来减小摩擦，故D符合题意。
故选：D。
增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；通过使接触面脱离的方法减小摩擦力；用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。
本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。
 

8.【答案】C 

【解析】解：由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据可知，倒放时水对瓶盖的压强较大，即，故A、D错误。
正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即；
故B错误，C正确。
故选：C。
水对瓶底和瓶盖的压强可直接利用进行判断。
瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力。
比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式进行分析；液体对容器底部的压力可以根据分析，也可以根据承装液体容器的形状进行分析得出。
 

9.【答案】D 

【解析】解：A、篮球由高处下落，在重力的方向上通过了距离，重力做了功，故A错误；
B、运动员举着杠铃不动时，杠铃没有沿支持力的方向移动距离，支持力没有做功，故B错误；
C、小车在水平路面前进，重力的方向是竖直向下的，移动的方向是水平的，所以重力没有对小车做功，故C错误；
D、把水桶从地面上提起来，有力施加在水桶上，水桶在力的方向上通过了距离，所以提水桶的力做了功，故D正确。
故选：D。
做功的两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可。
掌握力是否做功的判断方法，特别是有力、有距离，力对物体不一定做功，需要深刻理解做功的两个必要因素。
 

10.【答案】A 

【解析】解：
AB、从A到B的过程中，小球的质量不变、速度增大，动能增大；小球的质量不变、高度减小，重力势能减小，故A正确、B错；
CD、从B到C的过程中，小球的质量不变、速度减小，动能减小；小球的质量不变、高度增大，重力势能增大，故CD错。
故选：A。
动能和势能统称为机械能，影响动能大小的因素是质量和速度；影响重力势能大小的因素是质量和高度；据此分析判断。
本题考查了动能、重力势能的大小变化分析，属于基础题目。
 

11.【答案】33 运动 

【解析】解：
由公式可得，汽车以此速度通过大桥需要的时间：
；
以桥上的栏杆为参照物，汽车与桥上的栏杆之间的位置不断发生变化，因此汽车是运动的。
故答案为：33；运动。
已知桥长和行驶的速度，根据可求出所需的时间；
判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化；若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。
此题考查了运动和静止的相对性、速度公式的应用，是一道基础题。
 

12.【答案】振动  空气  噪声 

【解析】解：燃放爆竹时，爆竹周围的空气会因振动而产生较大的声音；
爆竹声是通过空气传到人耳的；
因为爆竹的声音影响了人们的正常入睡，所以是噪声。
故答案为：振动；空气；噪声。
声音是物体的振动产生的；
声音的传播需要介质，声音可以在气体、液体和固体中传播；
从环保角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音产生干扰的声音都属于噪声。
本题考查了声的产生、传播、噪声等知识的应用，属于基础知识的考查，比较简单。
 

13.【答案】晶体  不变 

【解析】解：由图知，该物质在熔化过程中，温度保持不变，所以该物质为晶体，它在熔化过程中吸收热量，温度不变。
故答案为：晶体；不变。
晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增加，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升。
此题主要考查了晶体的熔化图象。要学会从图象中找出与晶体有关的信息。关键是掌握晶体的熔化特点：吸热、内能增加但温度保持不变。
 

14.【答案】 

【解析】解：
图1中温度计的分度值是，由于越向上所标的刻度值越小，说明此时温度在零下，液面在以下4个小格处，则温度计的读数是；
由图2可知，刻度尺的分度值是1mm，被测物体的起始端所对应的刻度值为，末端在，所以物体的长度为：；
石块的质量：。
故答案为：；；。
先弄清楚温度计的分度值，再根据液面位置读数，注意是零上还是零下；
在用刻度尺测量物体的长度时，首先要看清刻度尺的量程和分度值，然后再读数，并估读到分度值的下一位；起始端没有从零开始的，要用末端所对刻度值减去起始端所对应的刻度值，可得物体的长度；
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值。
本题考查了温度计、刻度尺、天平的读数，注意只有刻度尺的读数需要估读到分度值的下一位。
 

15.【答案】改变物体的运动状态  力的作用是相互的 

【解析】解：排球比赛时，二传手传来排球，主攻手用力扣排球时，使球的速度、落地点的位置及球的旋转性发生了变化，体现了力可以改变物体的运动状态；
用手击排球，同时手感到疼，说明排球对手也施加了力，这个现象表明物体间力的作用是相互的。
故答案为：改变物体的运动状态；力的作用是相互的。
力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变，②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化；
力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
本题通过排球比赛考查了学生对力的作用效果以及力的作用的相互性的掌握，属于力学基础知识的考查，比较简单。
 

16.【答案】动能  无关 

【解析】解：高速行驶的车辆具有较大的速度，则车辆的动能较大；
汽车的惯性只与它的质量有关，与车速无关，汽车行驶时质量不变，则它的惯性不变。
故答案为：动能；无关。
动能的大小与速度和质量有关；
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，即运动的要保持原来的运动状态，静止的要保持静止状态；惯性的大小只与物体的质量有关。
惯性与人类生活息息相关。在对惯性的考查时，经常将其与交通方面联系起来进行考查如：车辆的限速、限载、保持车距都是这方面的内容。
 

17.【答案】马德堡半球  76 

【解析】解：
由课本中提到的物理史实可知，马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡半球实验，最早证明大气压存在的。
意大利科学家托里拆利最早测得大气压的值，一个标准大气压支持的水银柱的高度。合帕。
故答案为：马德堡半球；76。
著名的马德堡半球实验，证明了大气压强的存在；
意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持760mm高的水银柱，即一标准大气压相当于76cm水银柱所产生的压强。
此题主要考查的是大气压强的存在证明实验--马德堡半球实验，以及大气压强的测量--托里拆利实验和大气压强的数值，属于识记性内容，比较简单。
 

18.【答案】1：4 1：1 

【解析】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，由可知，一块砖平放和竖放在地面上时，对地面的压力之比为1：1，
由可得，对地面的压强之比：
。
故答案为：1：4；1：1。
水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据比较两种情况下对地面的压力关系，又知道受力面积关系，根据求出对地面的压强之比。
本题考查了压力与重力的关系以及压强公式的应用，要注意水平面上物体的压力和自身的重力相等。
 

19.【答案】下沉  不变  不变 

【解析】解：轮船从海里驶入河中，自身的质量不变，自重不变，
因为轮船漂浮，
所以船受到的浮力不变，
根据阿基米德原理和知，
排开河水的体积大于排开海水的体积，船将下沉一些。
故答案为：下沉；不变；不变。
轮船从海里驶入河中，自身的质量不变，自重不变，水的密度减小，根据漂浮条件和阿基米德原理分析求解。
本题考查了物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用等知识，知道漂浮时浮力不变是解本题的突破口。
 

20.【答案】答：“和谐号”的车头制成流线型是为了减小空气阻力．
铁轨铺在枕木上是为了通过增大受力面积来减小压强．
当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知；人外侧受到的空气压强大，而内侧受到的空气压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，所以乘客必须站在安全线以外候车． 

【解析】列车行驶时，要克服列车受到的空气阻力，车头制成流线型主要是为了减小空气阻力．
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．
当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，据此结合流体压强与流速的关系分析解答．
重要的交通工具上，例如列车、自行车、汽车都包含了很多的物理知识，从力、热、电、磁、声、光各部分逐个分析．
 

21.【答案】解：
平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。由此完成光路如图所示：
 

【解析】在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。
 

22.【答案】 

【解析】

【分析】
画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。
因为小球在烧杯中漂浮，所以重力与浮力相等，示意图中线段一样长，应注意浮力的方向竖直向上。

【解答】
小球在水中处于静止状态，受重力和浮力，二力是一对平衡力，重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，两力的大小相等，两个力的作用点画在小球的重心。如图所示：
  

23.【答案】解：铅球受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，故画重力的示意图如图：
 

【解析】根据力的示意图的定义，将铅球所受重力的方向、作用点表示出来即可。
画力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求作出力的示意图。
 

24.【答案】便于确定像的位置  大小  到平面镜的距离  虚 

【解析】解：为了探究“平面镜成像特点”，她将平面镜换成了透明的玻璃板，用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体；
当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以比较物像大小关系；刻度尺是测量像与物到平面镜的距离是否相等；
因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以，在蜡烛像的位置放一个光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，从而说明了平面镜所成的像是虚像；
故答案为：便于确定像的位置；大小；到平面镜的距离；虚。
探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；
实验时采用两个完全相同的蜡烛，可以比较物像大小关系；刻度尺是测量像与物到平面镜的距离；
光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像。
本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题。只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易。
 

25.【答案】速度  控制变量法  小  远  匀速直线运动 

【解析】解：
用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同，采用的方法是控制变量法；
由图可知，毛巾、棉布、木板依次越来越光滑，阻力也越来越小，从小车前进的距离来看，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小，小车运动的越远；
由实验现象推理可得出：运动物体不受外力时，将不停地做匀速直线运动。
故答案为：速度；控制变量法；小；远；匀速直线运动。
要探究阻力对物体运动的影响，实验中应控制小车的初速度相同，为了使小车到达水平面具有相同的初速度，应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下；
水平面越光滑，对小车的摩擦力越小，则小车运动得越远。
当小车滑下时是运动的，小车如果不受摩擦力，小车将做匀速直线运动。
在探究阻力对物体运动的影响实验中，所用到的实验方法除控制变量法外，还有科学推理法，也被称为理想实验法。表面的绝对光滑只是一种理想状态，无法在现实中达到，只能是在实验现象的基础上，再加上科学推理来得出结论。
 

26.【答案】物体受到的浮力与排开的液体的体积有关  物体浸没在液体中的深度   

【解析】解：由图AC所示实验可知，物体浸没在水中时受到的浮力：；
分析比较A、B、C可知，物体浸入水中的体积越大，排开的水的体积越大，弹簧测力计示数越小，浮力越大，故结论为：在液体密度相同时，物体排开的液体的体积越大，受到的浮力越大；
分析比较C、D可知，液体的密度相同，排开的液体的体积相同，深度不同，弹簧测力计示数相同，浮力相同，即浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；
由得：
物体的体积；
由图AE所示实验可知，物体浸没在液体中所受浮力：，
由得：
液体的密度；
故答案为：；物体受到的浮力与排开的液体的体积有关；物体浸没在液体中的深度；。
根据称重法求出浮力的大小；
探究影响浮力大小的因素实验，应采用控制变量法，分析图示实验；根据实验控制的变量与实验现象即可判断；
由图AE，根据称重法可知物体在液体中受到的浮力，根据求出盐水的密度。
本题考查探究影响浮力大小的因素和阿基米德原理的应用，应用控制变量法分析图示实验现象即可正确解题。
 

27.【答案】解：该航母满载时的排水量：
，
满载时受到的浮力：
。
该航母满载时舰底受到海水的压强：
；
飞行员对水平甲板的压力：
；
双脚站立时对甲板的压强：
。
答：该航母满载时受到的浮力为；
该航母满载时舰底受到海水的压强为；
他双脚站立时对甲板的压强是。 

【解析】知道航母满载时时排水量排开水的质量，利用阿基米德原理求出航母满载时受到的浮力；
知道航母满载时吃水深度，根据求出满载时舰底受到海水的压强；
飞行员对甲板的压力等于其重力，受力面积等于双脚与水平甲板的接触面积，根据算出他双脚站立时对甲板的压强。
本题考查了压强公式、重力公式、阿基米德原理和物体漂浮条件的应用，关键是知道水平面上物体的压力与自身的重力相等，并正确理解排水量的含义。
 

28.【答案】解：
由题意可得，货车所受的阻力：；
货车牵引力的功率：，
根据可知，100s内牵引力做的功：；
因为货车在水平路面匀速运动，在水平方向上货车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，
所以货车受到的牵引力：，
由得货车通过的距离：。
答：货车所受的阻力为；
牵引力做了的功；
货车通过的距离为460m。 

【解析】知道货车的重力，而货车在水平路面匀速运动时，所受阻力为重力的倍，据此求货车所受的阻力；
知道货车牵引力的功率、做功时间，利用求100s内牵引力做的功；
因为货车在水平路面匀速运动，水平方向汽车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，可求牵引力，再利用求货车通过的距离。
本题考查了功的公式、功率公式以及二力平衡条件的应用，属于基础题目。