山西省临汾市洪洞县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

这是一份山西省临汾市洪洞县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题，共19页。试卷主要包含了它们的密度之比是3，【答案】D，6m/s≈1，【答案】C，【答案】B等内容，欢迎下载使用。

在国际单位制中，功的单位是( )
A. 焦耳(J)B. 帕斯卡(Pa)C. 牛顿(N)D. 瓦特(W)
下列选项中最接近实际值的是( )
A. 人正常行走的速度为15m/sB. 正常人的体温为30℃
C. 一个中学生的体重为20ND. 教室门的高度约为2m
“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计，自主集成研制的作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为7000m级，是目前世界上下潜最深的作业型载人潜水器，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的( )
A. 压强减小，浮力不变B. 压强和浮力都不变
C. 压强减小，浮力减小D. 压强增大，浮力增大
如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，假如吊灯所受的力全部消失，吊灯将( )
A. 匀速竖直下落B. 加速竖直下落
C. 保持静止D. 保持静止或匀速直线运动状态
下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( )
A. B. C. D.
神舟十号载人飞船于6月11日17时38分在酒泉卫星发射中心发射升空，火箭尾部的火焰如果直接喷到发射台，会导致发射架的熔化，为了保护发射架，就在发射台底建了一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水( )
A. 液化放热B. 汽化吸热C. 凝固放热D. 熔化吸热
“问我祖先在何处，山西洪洞大槐树”，如图为美丽的大槐树风景一角，水中的“倒影”成因是( )
A. 光的直线传播B. 光的反射C. 光的折射D. 光的色散
用一个定滑轮和一动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1米，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60%，则下列选项正确的是( )
A. 总功一定是300 JB. 有用功一定是150 J
C. 动滑轮重定是90ND. 拉力大小一定是75N
跳伞运动员从高空的飞机上跳下后，在降落伞尚未打开之前的下落过程中，运动员的( )
A. 动能增大，重力势能减小B. 动能减小，重力势能增大
C. 动能减小，重力势能减小D. 动能增大，重力势能增大
忽略空气阻力，抛出的铅球在空中运动轨迹如图所示，则下列对抛出后的铅球，分析正确的是( )
A. 铅球受到沿运动方向的推力，在这个力作用下继续运动
B. 铅球受到重力和推力，在这两个力作用下继续运动
C. 铅球不受力，靠惯性继续运动
D. 铅球受到重力作用，运动状态不断发生变化
小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，设计了如图所示的实验，下面关于实验的说法正确的是( )
A. 比较乙、丙，小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关
B. 在同一接触面，无论木块上方是否放上钩码，摩擦力都一样
C. 只要木块被拉动了，弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小
D. 在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数都相同
如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VASB，对地面的压强pA=pB.下列判断正确的是( )
A. A的密度一定小于B的密度B. A的密度可能等于B的密度
C. A的质量一定大于B的质量D. A的质量可能等于B的质量
“六城同创”创出了洪洞的美丽景色，园林和卫生尤为可观，这与工人师傅的辛勤劳动是分不开的，如图所示，园林工人使用的剪刀属于______杠杆，环卫工人使用的扫帚属于______杠杆(选填“省力”或“费力”)。
有些饮料瓶的塑料盖的外缘有竖条纹，制作这些条纹的目的是______。吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后墨水在______力的作用下进入笔胆。
甲、乙两实心物体的质量之比是3：5.它们的密度之比是3：10，则它们的体积之比为______ ，若把它们浸没在同种液体中，则它们受到的浮力之比为______ .
中国首架波音B787客机子于美国当地时间2013年6月1日从美国西雅图起飞，经过12个小时40分钟的飞行，顺利抵达中国广州机场，行程约10366km，则这架飞机的飞行速度是______m/s(结果保留整数)，合______km/h。
如图所示的装置中，使重40N的重物向右做匀速直线运动，水平拉力F为4N，若物体移动的速度为2m/s，则拉力F在2s内做的功为______J，拉力的功率为______W，物体受到的摩擦力方向是______。
一次探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如图所示。然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两乒乓球将______。(选填“靠近”、“远离”或“静止不动”)出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越______。
如图所示，展示的是巴西世界杯所用足球---“桑巴荣耀”．请画出足球静止在水平桌面上时所受重力G和桌面对足球的支持力N的示意图．
如图所示的滑轮组，请你用画线代替绳子，画出最省力的绕法。
画出图中球受力示意图
橡皮泥的密度比水大，它在水中会下沉，你利用什么办法可以使橡皮泥漂浮在水面？并用你所学到的物理知识解释。
在探究“液体内部压强大小的因素”实验中：
(1)如图甲所示，用手按U型管压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强。这种研究问题的方法是______(选填字母序号)。
A.等效替代法
B.控制变量法
(2)比较图乙、丙实验可知，同一深度，液体密度越大，压强______；如果要在图乙的基础上探究同一深度各个方向压强的大小，应进行的操作是：______。
(3)图乙中，酒精深度为20cm，那么杯子底部受到的液体压强是______Pa(酒精的密度ρ=0.8×103kg/m3，g=10N/kg)。
如图甲是小王同学探究______条件时的实验情景。
(1)小王将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上等质量钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______。
(2)当小卡片平衡时，小王将小卡片转过一个角度，松手后观察小卡片是否平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______。
(3)在探究同一问题时，小李将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小王的实验优于小李的实验，其主要原因是______。
A.小卡片是比较容易获取的材料
B.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
C.减小摩擦力对实验的影响
如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，方向右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向______(左/右)调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡；
(2)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：______(用字母表示)。他这样得出的结论______(合理/不合理)；原因是：______。
(3)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：______。
如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。为了探究动能大小与质量的关系，小王同学选取了两个质量不同的小球。
(1)虽然在同一斜面上做此实验，但还需要控制______相同。
(2)你是如何控制的：______。
(3)图中距离s越长说明______。
(4)若水平面为光滑的，能否用上面的方法来比较两次小球的动能大小？______(选填“能”或“不能”)。
一个用金属制成的卡通小人放在水平桌面上如图所示，它是实心体，小王很想知道它究竟是由什么材料制成的，于是设法测得了它的质量1.78×103g，体积为2×10−4m3，脚着地的总面积是4×10−4m2.(g取10N/kg)
(1)通过计算和查表判断卡通人可能是由何种物质制成的？
(2)卡通小人的重力是多少？
(3)卡通小人对桌面的压强是多少？
用弹簧测力计、量筒做测定某种物块和液体密度的实验，如图所示。(已知：g=9.8N/kg；量筒的刻度单位为ml即cm3)求：
(1)物块浸没在液体中受到的浮力；
(2)物块的密度；
(3)液体的密度。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：在国际单位制中，
A、焦耳是功和各种能量的基本单位。故A符合题意；
B、帕斯卡是压强的基本单位。故B不符合题意；
C、牛顿是力的基本单位。故C不符合题意；
D、瓦特是功率的基本单位。故D不符合题意。
故选：A。
根据对常见物理量及其单位的掌握作答。
此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答。
2.【答案】D
【解析】解：A、人正常步行的速度在4km/h=4×13.6m/s≈1.1m/s左右。故A不符合实际；
B、正常情况下，人的体温在36℃∼37℃之间，变化幅度很小。故B不符合实际；
C、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N.故C不符合实际；
D、老师的身高约170cm，教室门的高度略大于此数值，在200cm=2m左右。故D符合实际。
故选：D。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
3.【答案】A
【解析】解：潜水器在上升过程中，体积不变，所处的深度变小，
据p=ρgh，
潜水器受到的压强在不断减小；
据F浮=ρgV排，潜水器排开液体的体积不变，
所以潜水器受到的浮力不变。
故选：A。
潜水器在上升过程中，体积不变，所处的深度变小；根据公式p=ρgh可知气泡所受压强的变化，根据公式F浮=ρgV排可知气泡所受浮力的大小变化。
本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理公式的掌握和运用；知道物体所受浮力的大小与排开液体的体积有关、与所处的深度无关，液体压强与所处的深度有关、与排开液体的体积无关是关键。
4.【答案】C
【解析】解：吊灯所受的所有力都消失，由于惯性，它将保持原有的静止状态．
故选C.
惯性是物体的一种固有属性，任何物体都具有保持静止状态和匀速直线运动的性质．
利用惯性知识解答有关现象，“由于惯性”四个字必须出现，注意分析物体受力前的状态，力消失后的状态．
5.【答案】B
【解析】
【分析】
根据物体受到的重力跟物体的质量成正比进行判断，两个物理量成正比时，图象是一次函数图象。
从数学角度，分析图象的横坐标和纵坐标的关系，和物理量之间关系进行对照。
【解答】
A、如图，物体质量增大时，物体的重力不变。不符合题意。
B、如图，物体的重力和物体的质量是一个一次函数图象，物体的重力跟物体的质量成正比。符合题意。
C、如图，物体的重力跟物体的质量之间是二次函数图象。不符合题意。
D、如图，物体的质量增大时，物体的重力减小。不符合题意。
故选B。
6.【答案】B
【解析】解：水池中的水变成了水蒸气，物质从液态变为气态，属于汽化，汽化吸收热量。
故选：B。
要明确六种物态变化的定义，以及吸热放热情况，然后进行判断。
针对物态变化的问题，明确物质现在的状态和原来的状态，根据六种物态变化的定义进行判断。
7.【答案】B
【解析】解：水中的倒影是平面镜成像现象，属于光的反射。
故选：B。
光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像。
本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处有物理的理念。
8.【答案】B
【解析】解：
用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组可能有下面两种绕法：
(1)对左图滑轮组，承担物重的绳子股数n=3，
对物体做的有用功：W有=Gh=150N×1m=150J，
根据η=W有W总可知，总功为：W总=W有η=150J60%=250J，
额外功：W额=W总−W有=250J−150J=100J；
因为不计绳重和摩擦，W额=G动h，
所以动滑轮重：G动=W额h=100J1m=100N，
拉力F的大小：F=1n(G物+G动)=13(150N+100N)≈83.3N；
(2)对右图滑轮组，承担物重的绳子股数n=2，
对物体做的有用功：W有=Gh=150N×1m=150J，
根据η=W有W总可知，总功为：W总=W有η=150J60%=250J，
额外功：W额=W总−W有=250J−150J=100J；
因为不计绳重和摩擦，W额=G动h，
所以动滑轮重：G动=W额h=100J1m=100N，
拉力F的大小：F=1n(G物+G轮)=12(150N+100N)=125N；
由以上计算可知，对物体做的有用功都是150J，总功都是250J，动滑轮重都是100N，故ACD错误，B正确。
故选：B。
用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组可以有两种绕法，分别对两种情况计算分析，最后判断选择：
知道物体重和物体上升的高度，利用W=Gh求对物体做的有用功；又知道滑轮组的机械效率，利用效率公式求总功，求出了有用功和总功可求额外功，不计绳重和摩擦，额外功W额=G动h，据此求动滑轮重；不计摩擦和绳重，根据F=1n(G物+G动)求拉力大小。
本题是一个选择题，实质上是一个小综合题，最好的做法就是将每一个量计算出来进行判断。本题的关键有二：一是两种绕法n的确定，二是不计摩擦和绳重时，W额=G动h，F=1n(G物+G动)。
9.【答案】A
【解析】解：在降落伞尚未打开之前，运动员做向下的加速运动，运动员的质量不变，速度增加，高度降低，所以动能增加，重力势能减小。
故选：A。
(1)动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。
(2)重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。
(3)物体下落的过程是重力势能转化为动能的过程。
(1)掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素，掌握动能、重力势能、弹性势能、机械能的大小变化情况。
(2)弹性势能、动能、重力势能之间是可以相互转化的。
10.【答案】D
【解析】解：ABC、铅球离开手后，不再受到人的推力的作用，只受到重力的作用，铅球由于具有惯性，会继续向前运动，故ABC错误；
D、铅球受到重力作用，速度和运动方向发生变化，即运动状态不断发生变化，最终落向地面，故D正确。
故选：D。
明确铅球在离开手后，由于惯性继续运动，同时由于受到重力的作用会最终落向地面。据此来对各选项做出判断。
对抛出的铅球进行受力分析，明确其在忽略空气阻力时，只受重力的作用，其飞行是靠的惯性，是本题解答的关键。
11.【答案】D
【解析】解：A、由图乙、丙可知，实验没有控制接触面粗糙程度相同，无法得出滑动摩擦力与压力的关系，故A错误；
B、同一接触面，接触面的粗糙程度相同，木块上放的钩码不同，物体间的摩擦力不同，故B错误；
C、只有当水平匀速直线拉动木块时，木块受到的摩擦力才等于弹簧测力计的示数，故C错误；
D、接触面的粗糙程度与物体间压力相同，木块受到的滑动摩擦力相同，木块匀速运动时弹簧测力计拉力相同，故D正确；
故选：D。
探究影响摩擦力的因素，应采用控制变量法，分析图示情景，根据实验所控制的变量与实验现象分析答题。
知道实验注意事项、应用控制变量法即可正确解题。
12.【答案】C
【解析】解：物体对水平桌面的压强：
p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh，
∵VASB，
∴hA∵pA=pB，
∴ρA>ρB，故AB选项不正确；
又∵pA=pB，SA>SB，
∴FA>FB，
∵水平面上物体的压力和自身的重力相等，
∴GA>GB，即mA>mB，故C选项正确、D选项不正确．
故选C.
(1)水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据重力公式、密度公式、体积公式和压强公式得出物体对桌面的压力，根据压强相等可知两者密度之间的关系；
(2)已知两者的压强相等和底面积关系，根据F=pS求出两者对桌面的压力关系即可得出重力关系，进一步得出质量关系．
本题考查压强公式的灵活应用，注意规则物体的压强计算公式可以变形为p=ρgh，对于规则物体比较密度、压强以及高度关系时，利用其变形公式不仅可以节省做题时间，同时准确率也会提高．
13.【答案】省力 费力
【解析】解：
园林工人使用的剪刀，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
环卫工人使用的扫帚，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。
故答案为：省力；费力。
结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
本题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力。
14.【答案】增大摩擦 大气压
【解析】解：塑料盖的外缘有竖条纹，是为了增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止手打滑。
吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后笔胆内空气体积增大，压强减小，墨水在大气压的作用下被压入笔胆。
故答案为：增大摩擦；大气压。
增大摩擦力的方法：增大压力和增大接触面粗糙程度。
钢笔吸墨水是利用大气压的作用。
掌握摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小摩擦力的问题。
大气压在生活中有广泛的应用，例如人的呼吸、用吸管吸饮料、吸盘等。
15.【答案】2：1；2：1
【解析】解：
因为ρ=mV，
所以甲、乙两个物体的体积之比：
V甲：V乙=m甲ρ甲：m乙ρ乙=33：510=2：1；
因为物体浸没时排开液体的体积和物体的体积相等，
所以根据阿基米德原理可得，甲乙物体浸没在同种液体中时受到的浮力之比：
F甲：F乙=ρ液V排甲g：ρ液V排乙g=V排甲：V排乙=V甲：V乙=2：1.
故答案为：2：1；2：1.
知道甲、乙两物体的质量之比和密度之比，根据密度公式求出体积之比；它们完全浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理求出两者受到的浮力之比．
本题考查了密度公式和阿基米德原理的应用，关键是知道物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等．
16.【答案】227817.2
【解析】解：由题知，t=12h40min=45600s，s=10366km=10366×103m，
则这架飞机的飞行速度为v=st=10366×103m45600s≈227m/s，
227m/s=227×11000km13600h=227×3.6km/h=817.2km/h。
故答案为：227；817.2。
首先将时间单位换算为秒，将路程单位换算为米，然后根据速度公式v=st计算飞机的飞行速度，最后再将速度单位换算为千米每小时。
本题考查了速度的计算，难度不大，关键是进行单位换算。
17.【答案】8 4 向左
【解析】解：
(1)由图知，使用的是动滑轮，动力F作用在轴上，物体受地面的摩擦力f=12F=12×4N=2N，
物体在水平方向上匀速移动距离s=vt=2m/s×2s=4m，
则拉力移动的距离：s=12s′=12×4m=2m，
拉力F做的功：W=Fs=4N×2m=8J；
(2)拉力做功时间t=2s，
拉力的功率：
P=Wt=8J2s=4W；
(3)重物向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力方向向左。
故答案为：8；4；向左。
(1)由图可知，使用的是动滑轮，动力F作用在轴上，F=2f，知道摩擦力f，求拉力大小；
(2)知道做功时间，根据公式P=Wt求出拉力的功率；
(3)摩擦力的方向与物体运动或相对运动的方向相反。
本题考查了动滑轮的特点、功和功率的计算，以及摩擦力的方向，难度不大。
18.【答案】靠近 小
【解析】解：向乒乓球中间吹气时，乒乓球中间流速大，压强变小，乒乓球外侧大气压不变，乒乓球外侧压强大于内侧压强，所以乒乓球向中间靠拢。出现这种现象的原因是：流体流速越大的位置压强越小。
故答案为：靠近；小。
对于流体压强跟流速的关系，要分析一个物体两侧的流速变化，压强变化，判断物体受力情况，进一步判断出物体的运动情况。
19.【答案】解：过足球的中心分别作竖直向上和竖直向下的线段，标上箭头，即为重力和支持力的示意图，注意重力和支持力的长短要相同．如图所示：

【解析】物体静止，则受平衡力，这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．
力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点．
本题考查了物体受力平衡的判断和力的示意图的画法．注意重力和支持力的长短要相同．
20.【答案】解：图中滑轮组由一个动滑轮和一个定滑轮组成，要求最省力，则由3段绳子承担物重是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示：

【解析】图中滑轮组由一个动滑轮和一个定滑轮组成，有两种绕线方法，承担重物的绳子的根数越多越省力。
滑轮组最省力的绕绳方法，其实就是寻找动滑轮上绳子的段数最多，明确了这一点，我们就应该做出一个初步的判断，那就是从动滑轮开始时，往往最省力。
21.【答案】解：物体受到竖直向下的重力和沿绳向上的拉力作用，过物体的重心分别作竖直向下的重力和沿绳向上的拉力．如图所示：

【解析】先对物体进行受力分析，然后确定物体的重心(大致确定不规则物体的重心)和物体受力的方向，并过重心分别表示出物体受力的方向．
会对物体进行受力分析，会用示意图表示物体受到力的作用点和方向．
22.【答案】答：把橡皮泥捏成空心的小船排开水的体积变大，由阿基米德原理公式F浮=ρ水gV排可得小船排开水的体积体积越大，所受的浮力越大，故可以得出采用空心的方法可以增大物体的浮力，使橡皮泥漂浮在水面，铁制的轮船漂浮，就是这个原理。
【解析】采用空心的方法可以增大物体的浮力。
本考查增大浮力的方法，以及阿基米德原理的应用，难度不大。
23.【答案】A 越大 保持深度不变，改变探头方向 1600
【解析】解：(1)用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜浸入酒精中，所起的效果是一样的，都会给橡皮膜一个压强，使U型管内水面出现高度差。所用的方法是：等效替代法，故选A；
(2)由乙、丙所示实验可知，液体的深度相同而液体密度不同，液体产生的压强不同，液体密度越大，液体产生的压强越大，由此可知，同一深度，液体密度越大，压强越大；要探究同一深度各个方向压强的大小，应控制液体密度与深度不变而改变探头的方向进行实验；
(3)杯子底部受到的液体压强：p=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.2m=1600pa。
故答案为：(1)A；(2)越大；保持深度不变，改变探头方向；(3)1600。
(1)本题用到了物理上常用的研究方法--等效替代法。用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜浸入酒精中，U型管内水面也出现高度差。说明用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜浸入酒精中，所起的效果是一样的，都会给橡皮膜一个压强；
(2)此题用到了常用的研究方法--控制变量法。比较乙、丙实验是控制深度相同，改变液体的密度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，得出液体内部压强是否和液体的密度有关；
(3)根据p=ρgh求出杯子底部受到的液体压强。
此题是探究液体内部压强的特点实验，考查了U型管压强计的使用及控制变量法的应用，同时涉及到了等效替代法的应用。
24.【答案】二力平衡 相反 不在同一直线上两个力是否平衡 C
【解析】解：
(1)钩码由于重力的作用，会对小卡片施加一个拉力的作用，左端的钩码对小卡片施加一个向左的拉力，右端的钩码对小卡片施加了一个向右的拉力，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反；
(2)小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，是验证不在同一直线上两个力是否平衡；
(3)小王实验用的小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响；
小李实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以小王的实验优于小李的实验，其主要原因是减少了摩擦力对实验结果的影响，故C正确。
故答案为：二力平衡；(1)相反；(2)不在同一直线上两个力是否平衡；(3)C。
本实验是探究二力平衡条件的实验；
(1)根据二力平衡条件两个力方向相反分析解答；
(2)小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，是验证不在同一直线上两个力是否平衡；
(3)木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，实验要考虑摩擦力，使实验比较复杂。
此题探究的是二力平衡的条件，注意从二力平衡的四个条件进行分析；二力平衡是初中物理力学中的难点，也是一个重点需要掌握。
25.【答案】左 F1L1=F2L2不合理 用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性 杠杆自身重力对实验结论有影响
【解析】解：
(1)杠杆右端下沉，则杠杆重心右移，应将平衡螺母(左端和右端的平衡螺母调节方向一致)向左调节，
使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡；
(2)①设一个钩码重为G，杠杆上一个小格代表L，
所以，4G×3L=6G×2L，
杠杆平衡条件：F1L1=F2L2；
只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性。
(3)用如图乙所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的重对杠杆平衡有影响。
故答案为：
(1)左；
(2)F1L1=F2L2；不合理；用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性；
(3)杠杆自身重力对实验结论有影响。
(1)杠杆右端下沉，说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响；杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来；
(2)杠杆的平衡条件为：F1L1=F2L2；初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性。
(3)杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；杠杆的重心过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响。
杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡；
初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律。
26.【答案】速度 使质量不同的小球从相同斜面的同一高度由静止滚下 小球动能越大 不能
【解析】解：
(1)(2)为了探究动能大小与质量的关系，需要控制速度相同，质量不同，所以需要使质量不同的小球从相同斜面的同一高度由静止滚下；
(3)图中距离s越长，表明小球对木块做功越多，小球的动能就越大；
(4)据牛顿第一定律可知，若运动的物体在不受力时，物体将永远做匀速直线运动，所以此题中，若水平面光滑，小球与木块一起做匀速直线运动，也就无法通过比较距离来比较动能大小了。
故答案为：(1)速度；(2)使质量不同的小球从相同斜面的同一高度由静止滚下；(3)小球动能越大；(4)不能。
(1)(2)动能的大小与物体的速度和质量有关，要探究动能和速度的关系，需保持质量相同，要探究动能和质量的关系，需保持速度相等；
(3)实验中通过木块被撞击后移动的距离来表示小球动能的大小；
(4)如果水平面是光滑的，没有了阻力，物体将不会停下来，也就不能比较其运动的距离了。
该题考查了转换法、控制变量法等研究方法在探究实验中的应用，在平时做实验时要多观察，多思考。最后一个问题的解决要有一定的推理能力，知道没有了阻力物体将会做匀速直线运动。
27.【答案】解：
(1)卡通小人的的质量m=1.78×103g=1.78kg，
制成卡通人材料的密度：
ρ=mV=1.78kg2×10−4m3=8.9×103kg/m3，
由表格数据可知，卡通人可能是由铜物质制成的；
(2)卡通小人的重力：
G=mg=1.78kg×10N/kg=17.8N；
(3)卡通小人对桌面的压力：
F=G=17.8N，
卡通小人对桌面的压强：
p=FS=17.8N4×10−4m2=4.45×104Pa。
答：(1)通过计算和查表可知卡通人可能是铜物质制成的；
(2)卡通小人的重力是17.8N；
(3)卡通小人对桌面的压强是4.45×104Pa。
【解析】(1)知道金属制成的卡通小人的质量和体积，根据ρ=mV求出制成卡通人材料的密度，然后查表确定卡通人可能是由何种物质制成的；
(2)根据G=mg求出卡通小人的重力；
(3)卡通小人对桌面的压力和自身的重力相等，根据p=FS求出卡通小人对桌面的压强。
本题考查了密度的计算、物质的鉴别以及重力公式、压强公式的应用，要注意物体对水平面的压力和自身的重力相等。
28.【答案】解：(1)由图可知，物体的重力G=1.96N，物体浸没在液体中时弹簧测力计的示数F′=0.98N，
则物块浸没在液体中受到的浮力：
F浮=G−F′=1.96N−0.98N=0.98N；
(2)物体浸没前量筒的体积V1=100ml=100cm3，物体浸没前量筒的体积V2=200ml=200cm3，
则物体的体积：
V=V2−V1=200cm3−100cm3=100cm3=10−4m3，
物体的密度：
ρ=mV=GVg=1.96N10−4m3×9.8N/kg=2×103kg/m3；
(3)因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，
所以，由F浮=ρgV排可得，液体的密度：
ρ液=F浮gV=×10−4m3=1.0×103kg/m3。
答：(1)物块浸没在液体中受到的浮力为0.98N；
(2)物块的密度为2.0×103kg/m3；
(3)液体的密度为1.0×103kg/m3。
【解析】(1)物体在空气中的示数即为物体的重力，又知道浸没在液体中时弹簧测力计的示数，根据称重法求出物块浸没在液体中受到的浮力；
(2)根据量筒的分度值读出物体浸没前后的示数，两次之差即为物体的体积，根据ρ=mV=GVg求出物体的密度；
(3)根据阿基米德原理求出液体的密度。
本题考查了称重法求浮力和密度公式、重力公式、阿基米德原理的应用，根据图片得出弹簧测力计的示数和物体的体积是关键。
物质
密度ρ/(kg.m−3)
金
19.3×103
铜
8.9×103
钢
7.8×103