2023届山东省青岛市青岛第二中学高三上学期期中数学试题含解析
展开2023届山东省青岛市青岛第二中学高三上学期期中数学试题
一、单选题
1.已知复数z满足,则( )
A. B. C.2 D.5
【答案】B
【分析】根据共轭复数将复数z表示出来,再通过复数平面与复数的模的关系即可求出答案.
【详解】由题意,复数z满足,则
故选:B.
2.设非空集合若,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由题可知,进而可得,即得.
【详解】由题可知,,
则,
解得,
所以实数m的取值范围是.
故选:C.
3.已知公差为的等差数列中,、、成等比数列,若该数列的前项和则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据已知条件求出的值,再由可求得正整数的值.
【详解】由已知,则,解得,
故,因为,解得.
故选:B.
4.已知正数a,b,c满足成等差数列,则下列两条直线.的位置关系是( )
A.垂直 B.重合 C.平行 D.相交
【答案】B
【分析】由直线与直线的位置关系判断,
【详解】由题意得,得,
故,即,两直线重合,
故选:B
5.下列说法正确的是( )
A.将一组数据中的每一个数据都加上同一个常数后,平均数和方差都不变
B.设具有线性相关关系的两个变量x,y的相关系数为r,则|r|越接近于0,x和y之间的线性相关程度越强
C.在一个2×2列联表中,由计算得K²的值,则K²的值越小,判断两个变量有关的把握越大
D.若 ,则
【答案】D
【分析】对A根据方差与平均数定义即可判断,对B利用线性相关定义则可判断,对C根据的含义即可判断,对D对于正态分布的特点,即可求出区间概率.
【详解】对于A,方差反映一组数据的波动大小,将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变,但平均数变化,故A错误,
对于B,具有线性相关关系的两个变量,的相关系数为,则越接近于,和之间的线性相关程度越强,故B错误,
对于C,在一个列联表中,由计算得的值,则的值越大,判断两个变量有关的把握越大,故C错误,
对于D,,
故D正确.
故选:D.
6.“角a与β的终边关于直线对称”是“”的( )
A.充分必要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】根据终边关于对称,得两角的关系,再由,得两角满足的关系,根据充分必要条件的定义即可求解.
【详解】角与的终边关于直线对称,则,
.
反之,当时,则,从而角a与β的终边不一定关于直线对称.
故“角与的终边关于直线对称”是“”的充分不必要条件.
故选:C
7.已知,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】求出的取值范围,利用同角三角函数的基本关系以及两角差的正弦公式求出的值,即可得解.
【详解】因为,则,因为,则,可得,
因为,则,,
所以,,,
所以,
,
所以,.
故选:A.
8.已知椭圆 过椭圆中心的一条直线与椭圆相交于A,B两点,P是椭圆上不同于A,B的一点,设直线AP,BP的斜率分别为m,n,则当 取最小值时,椭圆C的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】设,利用斜率公式求得,结合在椭圆上,化简可得,令,利用导数求得使函数取最小值的,根据离心率定义即得.
【详解】由题可知,设,则,
而,则,
又,
令,则,
所以,
由,可得,函数单调递减,由,可得,函数单调递增,
故,即时, 取最小值,
此时.
故选:C.
二、多选题
9.已知,且 ,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【分析】由题可得,根据对数的性质判断A,利用基本不等式判断B,根据指数函数、幂函数的单调性判断C,由基本不等式“1”的代换判断D.
【详解】因为,且 ,
所以,即,则,A正确;
由,又,可得,B错误;
由知:,C错误;
,又,
∴,D正确.
故选:AD.
10.已知向量 则下列命题正确的是( )
A.若,则 B.存在θ,使得
C.与向量共线的单位向量是 D.向量模的最大值是
【答案】BD
【分析】根据平面向量的坐标运算性质,逐项进行检验即可求解.
【详解】对于选项:因为,所以,
所以得到:,故选项错误;
对于选项:当时,,此时与同向共线,
所以成立,故选项正确;
对于选项:与向量共线的单位向量为,有两个,故选项错误;
对于选项:,
其中,
所以,所以当时, 取最小值,,
所以向量模的最大值是,故选项正确.
故选:BD.
11.若点P是棱长为2的正方体表面上的动点,点M是棱的中点,则( )
A.当点P在底面内运动时,三棱锥 的体积为定值
B.当时,线段长度的最大值为4
C.当直线AP与平面所成的角为45°时,点P的轨迹长度为
D.直线DM被正方体 的外接球所截得的线段的长度为
【答案】ACD
【分析】对A找到高不变,底面为定值,则体积不变,求出相关高与底面积即可,对B找到点轨迹是矩形(除点)与重合时最大,即可计算,对C找到点的三次轨迹,第三次轨迹为四分之一圆,计算即可,对D建立空间直角坐标系,利用点到直线距离公式即可计算.
【详解】对A选项,根据正方体上下底面平行得到平面的距离始终为2,因为为的中点,故,故,故,故A正确;
对于B,分别取中点,,连接,,
首先与平行且相等,与平行且相等,因此与平行且相等,则是平行四边形,
在同一平面内,正方形,易得
,
所以(为,的交点),
所以,又平面平面,
所以平面,
所以平面,而,则平面
所以点轨迹是矩形(除点)与重合时最大,为,
故B错误,
对于C,直线与平面所成角为,若点在平面和平面内,最大,不成立;
在平面内,点的轨迹是,
在平面内,点的轨迹是,
在平面时,作平面,如图,
作平面,,
点的轨迹是以为圆心,以2为半径的四分之一
点的轨迹长度为,
点的轨迹总长度为,故C正确;
对于D选项,首先作出如图所示图像,shouxian外接球半径,
直线与球面的一个交点为,另一交点设为,
以为原点建立如图所示空间直角坐标系,首先求出圆心到直线的距离,因为棱长为2,且为中点,故,,,故,
,,故圆心到直线的距离,故线段,
故D正确.
故选:ACD.
【点睛】方法点睛:空间中点到直线的距离公式:
设某空间直线的方向向量为过点;空间上的一点令,即表示由点指向点的向量.
观察
而与要求的距离构成以即为斜边的直角三角形.故
.
12.已知函数 若函数有四个不同的零点:,且,则以下结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【分析】设,利用导数分析函数的单调性与极值,数形结合可判断B的正误;分析可知,结合基本不等式可判断A的正误;构造函数,利用导数分析函数在上的单调性,可判断CD的正误.
【详解】设,其中,则,
当时,,此时函数单调递增,
当时,,此时函数单调递减,
所以,函数的极大值为,且当时,,
作出函数与的大致图象,
由图可知,当时,直线与函数的图象有四个交点,B对;
因为,则,由图可知,
则,即,
所以,,A对;
令,其中,由图可知,
,
当时,,,则,此时函数单调递减,
所以,,即,
因为,,且函数在上单调递减,
所以,,则,故,C错D对.
故选:ABD.
【点睛】方法点睛:函数零点问题:
(1)确定零点的个数问题:可利用数形结合的办法判断交点个数,如果函数较为复杂,可用导数知识确定极值点和单调区间从而确定其大致图象;
(2)方程的有解问题就是判断是否存在零点的问题,可参变分离,转化为求函数的值域问题处理.可以通过构造函数的方法,把问题转化为研究构造的函数的零点问题;
(3)利用导数硏究函数零点或方程根,通常有三种思路:①利用最值或极值研究;②利用数形结合思想研究;③构造辅助函数硏究.
三、填空题
13.在的二项展开式中,所有项的二项式系数之和为,则所有项的系数和等于______
【答案】
【分析】由二项式系数和可求得的值,然后在二项式中令,可求得所有项的系数和.
【详解】的二项式系数和为,可得,
所以,的所有项的系数和为.
故答案为:.
14.已知圆C:,直线l与圆C相切,且在x轴、y轴上的截距相等,则满足上述条件的直线l共有__________________条.
【答案】4
【分析】画出圆的图像,根据图像观察可得答案.
【详解】由已知圆C:,圆心,半径
作出圆的图像如下:
根据图像观察可得:存在4条直线与圆C相切,且在x轴、y轴上的截距相等
其中是过坐标原点的直线,是斜率为-1的直线
故答案为:4.
15.已知.若曲线存在两条过点的切线,则的取值范围是___________.
【答案】或
【分析】求导函数设切点坐标为,写出切线方程并代入点得,由于有两条切线,故方程有两非零的根,结合判别式即可求解.
【详解】由题得,设切点坐标为,
则切线方程为,
又切线过点,可得,
整理得,
因为曲线存在两条切线,故方程有两个不等实根且
若,则,为两个重根,不成立
即满足,解得或.
故的取值范围是或
故答案为:或
16.在三棱锥 中,底面ABC是边长为2的正三角形,,点M为的垂心,且平面,则三棱锥的外接球的表面积为_________.
【答案】
【分析】利用线面垂直的判定定理可得平面,得,则可得是等边三角形,设外接球心为O,则O在CM上,半径为r,在中列方程求出半径,进而即得.
【详解】如图,连接并延长,交于点与交于点,则,
因为平面平面,
所以,
因为 平面,
所以平面,平面,
所以,
因为是正三角形,故为中点,
又,所以是等边三角形,,
易得,,
所以,
设外接球心为O,则O在CM上,半径为r,
在中有,
解得,
故外接球表面积为.
故答案为:.
四、解答题
17.在,中,记角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
(1)求角B;
(2)已知点D在AC边上,且,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由正弦定理可得,再利用化简,从而求出角;
(2)在中由余弦定理建立等式,再利用得到另一等式,进而求出的三边,由此求出其面积.
【详解】(1)因为,
由正弦定理可得,
因为,所以,
所以,
因为,则,所以,即,故,
又,所以,故.
(2)由题意设,,,由(1)得,
在中由余弦定理可得,①,
因为,所以,
即②,
联立①②,解得(负值舍去),
则,,是等边三角形,
所以,即的面积是.
.
18.在①;②,,这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答问题.
已知正项数列的前项和为,, ,数列满足 .
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)条件选择见解析,答案见解析
【分析】(1)令,可求得的值,令,由可得,两式作差可推导出数列为等差数列,确定该数列的首项和公差,可求得数列的通项公式;
(2)选①,可得出,利用错位相减法可求得;
选②,求得,利用裂项相消法可求得.
【详解】(1)解:当时,,即,解得或(舍).
当时,由可得,
上述两个等式作差可得,即,
,,则,
所以,数列为等差数列,且该数列的首项为,公差为,
因此,.
(2)解:若选①,则,则,
所以,,
上述两个等式作差可得
,
因此,;
若选②,,
所以,.
19.某足球俱乐部在对球员的使用上总是进行数据分析,在2022年度赛季中,为了考查甲球员对球队的贡献度,现作如下数据统计:
球队胜
球队负
总计
甲参加
8
30
甲未参加
8
总计
20
(1)求r,s的值,据此能否有95%的把握认为球队胜利与甲球员参赛有关;.
(2)根据以往的数据统计,乙球员能够胜任前锋、中锋、后卫以及守门员四个位置,且出场率分别为:0.3、0.5、0.1、0.1,当出任前锋、中锋、后卫以及守门员时,球队输球的概率依次为:0.4、0.2、0.6、0.2.则:
①当他参加比赛时,求球队某场比赛输球的概率;
②当他参加比赛时,在球队输了某场比赛的条件下,求乙球员担当前锋的概率;
③如果你是教练员,应用概率统计有关知识,该如何合理安排乙球员的参赛位置?
附表及公式:
P(K²≥k)
0.15
0.10
0.05
0.010
0.005
0.001
k
2.072
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
【答案】(1),有把握
(2)①,②,③守门
【分析】(1)根据列联表中一些数据,将表格填写完整,计算出即可;
(2) ①根据独立事件的概率公式,列出式子计算结果即可;
②根据条件概率的计算公式列出式子计算结果即可;
③分别求出球队输了比赛的条件下,乙担任各个位置的概率,比较大小,判断合适位置即可。
【详解】(1)解:由题知,,
将表格填完整如下所示:
球队胜
球队负
总计
甲参加
22
8
30
甲未参加
8
12
20
总计
30
20
50
,
,
所以有95%的把握认为球队胜利与甲球员参赛有关;
(2)①由题知,记“乙球员参加比赛,比赛输球”为事件,
,
故乙球员参加比赛,比赛输球的概率为0.3;
②由题知,记“乙球员担当前锋”为事件,
则,
,
故球队输了比赛的条件下,乙球员担当前锋的概率为0.4;
③记“乙球员乙球员担当中锋”为事件,
记“乙球员乙球员担当后卫”为事件,
记“乙球员乙球员担当守门”为事件,
有,,
,
,
,
所以应该安排乙球员担当守门,赢面大些.
20.某校积极开展社团活动,在一次社团活动过程中,一个数学兴趣小组发现《九章算术》中提到了“刍薨”这个五面体,于是他们仿照该模型设计了一道数学探究题,如图1,E、F、G分别是边长为4的正方形的三边的中点,先沿着虚线段将等腰直角三角形裁掉,再将剩下的五边形沿着线段EF折起,连接就得到了一个“刍甍” (如图2)。
(1)若O是四边形对角线的交点,求证:平面;
(2)若二面角的大小为求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)取线段中点,连接、,可得四边形是平行四边形,然后线面平行的判定定理即得;
(2)由题可得即为二面角的平面角,以为坐标原点,分别为轴和轴正向建立空间直角坐标系,求解平面ABE和平面OAB的一个法向量,利用空间向量夹角公式即得.
【详解】(1)取线段CF中点H,连接OH、GH,
由图1可知,四边形EBCF是矩形,且,
∴O是线段BF与CE的中点,
∴且,
在图1中且,且.
所以在图2中,且,
∴且,
∴四边形AOHG是平行四边形,则,
由于平面GCF,平面GCF,
∴平面GCF.
(2)由图1,,,折起后在图2中仍有,,
∴即为二面角的平面角.
∴,
以E为坐标原点,,分别为x轴和y轴正向建立空间直角坐标系如图,
设,则、、,
∴,,
易知平面ABE的一个法向量,
设平面OAB的一个法向量,
由,得,取,则,,
于是平面的一个法向量,
∴,
∴平面ABE与平面OAB夹角的余弦值为.
21.已知函数
(1)当时,求的极值;
(2)若 且 恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)极大值为,极小值为;
(2).
【分析】(1)求定义域,求导,根据导函数的正负求出函数的极值情况;
(2)不等式变形为,构造,求导后得到,对分类讨论,求出每种情况下的实数a的取值范围,即得.
【详解】(1)当时,,定义域为,
则
令,得,或.
当x变化时,的变化情况如下:
x
+
0
-
0
+
单调递增
单调递减
单调递减
因此,当时,有极大值,并且极大值为;当时,有极小值,并且极小值为;
(2)因为等价于,
令,则
,
(ⅰ)若,对于函数,有,
所以恒成立,
故当时,不等式恒成立;
(ⅱ)若,
当时,,所以,
故不等式恒成立;
现探究当时的情况:
当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以是的极小值点,
要使不等式成立,只需,
解得:,
故当时,不等式恒成立;
(ⅲ)若,
当时,,所以,
故不等式恒成立;
现探究当时的情况:
当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以是的极小值点,
要使不等式成立,只需,
即.
设,则化为,
因为,所以在上为增函数,
于是,由及,得,
故当时,不等式恒成立;
综上,实数a的取值范围为.
【点睛】方法点睛:恒(能)成立问题的解法:
若在区间上有最值,则
(1)恒成立:;;
(2)能成立:;.
若能分离常数,即将问题转化为:(或),则
(1)恒成立:;;
(2)能成立:;.
22.已知等轴双曲线 的右焦点为,过右焦点F作斜率为正的直线l,直线l交双曲线的右支于P,Q两点,分别交两条渐近线于M,N两点,点M,P 在第一象限,O是原点.
(1)求直线l斜率的取值范围;
(2)设的面积分别为,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)已知等轴和焦点坐标,可求出双曲线方程,设出直线方程,联立双曲线方程由韦达定理即可解得直线l斜率的取值范围.
(2)由直线与渐近线方程联立可求出M,N两点的坐标,再求出P到两条渐近线的距离,整体代入求出,分割利用韦达定理结合三角形面积公式,可求得,进而得到关于t的函数关系式,即可得到答案.
【详解】(1)已知双曲线等轴,可设双曲线方程为,因为右焦点为,故,由得,所以双曲线方程的方程为,设直线l的方程为,联立双曲线方程得, ,解得
即直线l斜率的取值范围为.
(2)设,渐近线方程为,则P到两条渐近线的距离满足,,而,,同理,所以,由,,所以,,
山东省青岛市青岛二中2024届高三上学期期中数学试题(原卷及解析版): 这是一份山东省青岛市青岛二中2024届高三上学期期中数学试题(原卷及解析版),文件包含山东省青岛市青岛二中2024届高三上学期期中数学试题原卷版docx、山东省青岛市青岛二中2024届高三上学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
山东省青岛市青岛第二中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(含解析): 这是一份山东省青岛市青岛第二中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(含解析),共6页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
【期中真题】山东省青岛市青岛第二中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题.zip: 这是一份【期中真题】山东省青岛市青岛第二中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题.zip,文件包含期中真题山东省青岛市青岛第二中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题原卷版docx、期中真题山东省青岛市青岛第二中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。