安徽省阜阳十八中2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

2019-2020学年安徽省阜阳十八中八年级（下）期中物理试卷

一、填空题（本大题共4小题，每空2分，共20分）

1．（4分）踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象表明　   　，使脚感到痛的施力物体是　   　。

2．（6分）投出去的实心球在空中做曲线运动。分析原因：一方面实心球具有　   　，继续向前运动，另一方面实心球由于受到　   　作用而下落。假如小球在下落过程中所受外力突然消失，它将　   　。

3．（6分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙丙所示。由图象可知当t＝1s时，物体受到的摩擦力为　   　N．t＝3s时，物体受到的摩擦力为　   　N．t＝5s时，物体受到的摩擦力为　   　N。

4．（4分）两个完全相同的容器中，分别盛有A、B两种液体，将两个完全相同的小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，两球所处的位置如图所示。此时小球在A液体中受到的浮力　   　小球在B液体中所受的浮力（选填：“大于”、“小于”或“等于”）；此时A液体对容器底压强　   　B液体对容器底的压强（选填：“大于”、“小于”或“等于”）。

二、单选题（本大题共10小题，每题3分，共30分，请将正确选项填在下面表格，不填入表格不计分）

5．（3分）下列数据中，接近实际情况的是（　　）

A．一个苹果的质量约为2kg 

B．一个初中生所受到的重力约是500N 

C．小红上学时步行的速度大约是20m/s 

D．学生课桌的高度约200cm

6．（3分）首先测出大气压值的科学家是（　　）

A．伽利略 B．牛顿 

C．托里拆利 D．奥托•格里克

7．（3分）一本书放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（　　）

A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 

B．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 

C．书受到的重力和书对桌面的压力 

D．书受到的重力和桌面对书的支持力

8．（3分）如图所示，车厢在水平面上做匀速直线运动，在车厢内固定的光滑桌面上放置质量分别为M和N的两个物体，M＞N．不计其他阻力，当车突然停止时，两个物体在离开桌面前（　　）

A．一定相碰 B．一定不相碰 

C．不一定相碰 D．先撞上，后又分开

9．（3分）如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的（　　）

A．推力小于摩擦力 

B．推力和摩擦力大小一定相等 

C．推力一定小于重力 

D．推力和摩擦力方向相同

10．（3分）新冠肺炎疫情期间，各地白衣战士最美逆行，纷纷驰援武汉。由于病毒强大的传染性，必须做好防护，医护人员长时间戴口罩后，脸上留下了深深的压痕。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕甚至血痕，海军军医大学研发了“防护凝胶贴片“，有效地减轻了医护人员的面部不适，如图所示。下列说法中正确的是（　　）

A．压痕深说明压强较小 

B．要减轻压痕只能把口罩系的松一点 

C．防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于减小了压力 

D．防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于增大了受力面积

11．（3分）如图所示，一个未装满饮料的密闭杯子，先正立在水平桌面上，然后倒立在水平桌面上，两次杯中的饮料对底部的压力和压强分别为F甲、F乙、和P甲、P乙，则下列关系式正确的是（　　）

A．P甲＞P乙、F甲＞F乙 B．P甲＞P乙、F甲＜F乙 

C．P甲＝P乙、F甲＝F乙 D．P甲＜P乙、F甲＝F乙

12．（3分）我国自行研制的歼﹣15舰载机在“辽宁号”航母上起飞过程中，下列说法正确的是（　　）

A．舰载机飞离航母后，航母所受浮力的大小不变 

B．舰载机飞行时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速 

C．舰载机飞离航母甲板时，以舰载机为参照物，航母甲板是静止的 

D．舰载机在起飞过程中，惯性将消失

13．（3分）如图所示是小明自制的气压计，在探究大气压随高度的变化时，小明拿着它从一楼来到30楼的过程中，观察玻璃管内水柱高度的变化，根据所学的知识，你以为玻璃管中水柱高度应该（　　）

A．变高 B．变低 

C．不变 D．变高变低都有可能

14．（3分）一块冰漂浮在杯中水面上，当冰全部熔化成水后，杯中水面位置将（　　）

A．升高一点 B．保持原位置 C．降低一点 D．不好判断

三、作图题（本大题共3小题，每图2分，共6分）

15．（2分）如图所示，放在水平桌面上的茶壶处于静止状态，请画出茶壶受到的力的示意图。

16．（2分）画出物体静止在斜面上时受到的摩擦力和物体对斜面压力的示意图。

17．（2分）请在图中画出小球所受弹力的示意图。

四、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共30分）

18．（10分）在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小明同学提出了以下猜想：

A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关；

 B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；

C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。

小明同学进行了如图甲、乙、丙所示的三个实验探究过程：

（1）本实验中测量滑动摩擦力的原理是　   　；

（2）本实验主要采用的探究方法是　   　；

（3）在实验中，小明应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做　   　运动；

（4）对比图中　   　两个探究过程，可以验证猜想C；

（5）实验中小明发现很难保持弹簧测力计示数稳定，很难读数，为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图丁所示，利用该装置的优点：　   　长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。

19．（10分）在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验中，探究液体压强的工具是　   　。

（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状　   　（选填“有关”或“无关”）。

（3）甲、乙两图是探究液体压强与　   　的关系，结论是：　   　。

（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用　   　两图进行对比。

（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小　   　。如图所示装置是否是连通器　   　。（填“是”或“否”）

20．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：

（1）如图A中弹簧测力计的示数为　   　N。

（2）分析比较实验步骤A和　   　，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体　   　有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与　   　有关。

（3）分析实验数据可知，F中液体密度　   　（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。

五、计算题（本大题共2小题，20题6分，21题8分，共14分，演算时要有公式、过程、单位以及必要的文字叙述）

21．（6分）在一个重2N、底面积为0.01m2的容器里装0.8kg的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如图所示。

求：（水的密度为1.0×103kg/m3）

（1）水对容器底部的压强和压力；

（2）容器对桌面的压力和压强。

22．（8分）一个金属块，在空气中受到的重力为54N，把它全部浸没在水中称量（金属块未接触底面），弹簧测力计示数为34N，求：

（1）该金属块受到的水对它的浮力；

（2）该金属块的体积；

（3）该金属块的密度。

2019-2020学年安徽省阜阳十八中八年级（下）期中物理试卷

参考答案与试题解析

一、填空题（本大题共4小题，每空2分，共20分）

1．【解答】解：

用脚踢足球，脚感到疼是足球对脚施力的结果，这一现象说明物体间力的作用是相互的，此过程中足球施加了力，脚受到了力。

故答案为：物体间力的作用是相互的；足球。

2．【解答】解：投出去的实心球离开手后，由于实心球具有惯性仍要保持原来的运动状态，所以继续前进，但同时实心球由于受到重力的作用，而重力的方向始终竖直向下，所以投出去的实心球在空中做曲线运动。

假如小球在下落过程中所受外力突然消失，根据牛顿第一定律可知，它将做匀速直线运动。

故答案为：惯性；重力；做匀速直线运动。

3．【解答】解：

由图象知，当t＝1s时，物体的速度为0，处于静止状态，此时推力F＝3N，所以物体受到的摩擦力也为3N；

由图象知，在4～6s，物体做匀速直线运动，此时推力和摩擦力平衡，由F﹣t图象知，此时推力为6N，所以此时物体受到的摩擦力f′＝F′＝6N，即t＝5s时，物体受到的摩擦力为6N；

当t＝3s时，物体做加速运动，但由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以此时的摩擦力也为6N。

故答案为：3；6；6。

4．【解答】解：（1）∵甲球漂浮，乙球悬浮，

∴甲、乙小球受到的浮力：

F甲＝F乙＝G。

（2）∵甲球漂浮，

∴ρA＞ρ球，

∵乙球悬浮，

∴ρB＝ρ球，

∴两种液体的密度：

ρA＞ρB；

又∵两容器液面等高，p＝ρgh，

∴两种液体对容器底压强：

pA＞pB。

故答案为：等于；大于

二、单选题（本大题共10小题，每题3分，共30分，请将正确选项填在下面表格，不填入表格不计分）

5．【解答】解：

A、一个苹果的质量约为0.2kg，所以A不符合实际情况；

B、一个初中生所受到的重力约是500N，所以B符合实际情况；

C、小红上学时步行的速度大约是1.1m/s，所以C不符合实际情况；

D、学生课桌的高度约80cm，所以D不符合实际情况。

故选：B。

6．【解答】解：首先用实验测出大气压强值的科学家是托里拆利。

故选：C。

7．【解答】解：A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这是一对作用力与反作用力，所以这两个力不是作用在同一物体上，不是平衡力，故A不符合题意；

B、桌子受到的重力小于地面对桌子的支持力（桌子的重力和书的重力），所以这两个力大小不相等，不是一对平衡力，故B不符合题意；

C、书受到的重力和书对桌面的压力，这两个力的方向相同，都竖直向下，不是平衡力。故C不符合题意；

D、书受到的重力和桌面对书的支持力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上，所以是一对平衡力。故D符合题意。

故选：D。

8．【解答】解：车厢做匀速直线运动，桌面上的物体M和N也会做匀速直线运动，即方向和速度一致。当车突然停止时，由于惯性，物体M和N仍会保持原来的运动状态不变，因此，在不计其他阻力的情况下，两个物体在离开桌面前一定不会相碰。

故选：B。

9．【解答】解：因为用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动，

所以大木箱，处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，

所以摩擦力等于推力，并且方向相反。

故选：B。

10．【解答】解：A、压痕深，即压力作用的效果明显，说明压强较大，故A错误；

B、要减轻压痕可以把口罩系的松一点，也可以增大受力面积，故B错误；

CD、防护凝胶贴片是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强（减轻压痕），并没有减小压力，故C错误，D正确。

故选：D。

11．【解答】解：（1）由图可知，正放时，杯中饮料的深度较大，根据P＝ρgh可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即p甲＞p乙。

（2）正放时，杯中的饮料柱是上粗下细的，一部分饮料压的是杯壁，所以杯底受到的压力小于杯中液体的重力；

倒放时，杯中的饮料柱下粗上细，所以杯底受到的压力大于饮料的重力；因此F甲＜F乙。

故选：B。

12．【解答】解：A．舰载机飞离航母前后，航母始终漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，当舰载机飞离航母后，航母的重力减小，所受的浮力减小，故A错误；

B．飞机飞行时，机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，上方压强小于下方，从而产生向上的升力，故B正确；

C．舰载机飞向航母甲板时，以舰载机为参照物，航母甲板相对于舰载机的位置是变化的，所以航母甲板相对舰载机是运动的，故C错误；

D．物体在任何时候都有惯性，飞机在起飞过程中，惯性不可能消失，故D错误。

故选：B。

13．【解答】解：把气压计从一楼来带到30楼，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大。

故选：A。

14．【解答】解：由于冰漂浮于水面上，所以F浮＝ρ水gV排＝G冰 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

又因为冰熔化成水后，其质量不变，重力不变，

所以，G水＝ρ水gV水＝G冰 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

由①②可得：ρ水gV排＝ρ水gV水，

则有：V排＝V水，

即：冰熔化为水的体积等于冰排开水的体积。

所以冰化水后水位不变。

故选：B。

三、作图题（本大题共3小题，每图2分，共6分）

15．【解答】解：过重心O沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段，分别表示重力和支持力，分别用符号G和F表示。如图所示：

16．【解答】解：过物体的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力，即为压力，如下图：

17．【解答】解：据图可知，此时小球所受的弹力有两个，即线对小球的拉力，第二个是墙对小球的支持力，如下图：

四、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共30分）

18．【解答】解：

（1）（3）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，拉力大小才等于摩擦力的大小，所以实验原理是二力平衡；

（2）（4）实验探究中，小明采用的实验探究方法是控制变量法；研究滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关（猜想C），要控制接触面的粗糙程度相同，故对比图中甲、丙两个探究过程；

（5）图丁所示装置的优点是：拉动木板时，无论匀速、变速拉动，木板对木块的摩擦力不变，木块始终处于静止状态，在水平方向上受到的合力为0，此时弹簧测力计的示数始终等于滑动摩擦力。

故答案为：（1）二力平衡；（2）控制变量法；（3）匀速直线；（4）甲、丙；（5）不需要。

19．【解答】解：

（1）由图可知，用来探究液体内部压强的特点的工具是U形压强计，实验时把金属盒放入水中，通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到液体压强的大小；

（2）由图可知，丙和丁中都是盐水，液体密度相同，金属盒在液体中的深度相同，容器形状不同，U形管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；

（3）由图可知，甲、乙两图中都是水，液体的密度相同，金属盒在水中的深度不同，U形管中液面的高度差不同，说明液体压强与液体的深度有关，并且液体内部压强随着深度的增加而增大；

（4）要探究压强与液体密度的关系，应使金属盒在液体中深度相同，液体密度不同，所以应选择乙和丙两图；

（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面的高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等；

因为连通器是上端开口，底部连通的容器，所以压强计不是连通器。

故答案为：（1）压强计；（2）无关；（3）深度；液体内部压强随着深度的增加而增大；（4）乙、丙；（5）相等；否。

20．【解答】解：（1）如图A中弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2.7N。

（2）研究浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系，要控制排开液体的体积和密度相同，故分析比较实验步骤A和D、E，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；

分析比较A、B、C、D可知，B、C、D物体排开水的体不同，B、C、D中测力计示数不同，由称重法F浮＝G﹣F示，浮力不同，故浮力大小与物体排开液体的体积有关；

分析实验步骤A、E、F可知，E、F排开液体的体积相同，但液体的密度不同，由称重法，E、F中物体受到的浮力不同，浮力的大小还与排开液体的密度有关。

（3）分析实验数据可知，因F中测力计示数较大，由称重法，F图中受到的浮力较小，根据阿基米德原理F浮＝ρgV排，F图中，液体密度小于水的密度。

故答案为：

（1）2.7；（2）DE；（3）排开液体的体积；排开液体的密度。

五、计算题（本大题共2小题，20题6分，21题8分，共14分，演算时要有公式、过程、单位以及必要的文字叙述）

21．【解答】解：（1）水对容器底部的压强 P1＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.05 m＝490Pa；

由p＝得：

水对容器底部的压力 F1＝p1S＝490Pa×0.01 m2＝4.9N；

（2）容器中水的重力：G水＝m 水g＝0.8 kg×9.8N/kg＝7.84N，

容器对桌面的压力：F2＝G水+G容＝7.84N+2 N＝9.84N；

容器对桌面的压强 P2＝＝＝984Pa。

答：（1）水对容器底部的压强490Pa；压力4.9N；

（2）容器对桌面的压力为9.84N；压强为984Pa。

22．【解答】解：（1）金属块所受的浮力：F浮＝G﹣F拉＝54N﹣34N＝20N；

（2）由F浮＝ρ水V排g可得金属块排开水的体积：V排＝＝＝2×10﹣3m3，

金属块的体积：V＝V排＝2×10﹣3m3；

（3）由G＝mg可得，金属块的质量：m＝＝＝5.4kg，

金属块的密度：ρ金＝＝＝2.7×103kg/m3。

答：（1）金属块受到的水对它的浮力为20N；

（2）金属块的体积为2×10﹣3m3；

（3）金属块的密度为2.7×103kg/m3。

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