河南省驻马店市新蔡县2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

这是一份河南省驻马店市新蔡县2020-2021学年八年级下学期期中物理试题，共13页。试卷主要包含了填空题，单选题，双选题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年河南省驻马店市新蔡县八年级（下）期中物理试卷一、填空题（共5题；每空1分，共13分）1．（3分）小明踢足球时脚感到疼，说明　   　；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的大小、方向和　   　有关，飞行中球最终落向地面是由于受到　   　作用。2．（2分）如图，行驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速　   　车内空气的流速，天窗外空气的压强　   　车内空气的压强（选填“＞”“＝”“＜”）。所以车内空气被“抽”到车外。3．（2分）如图是汽车修理厂常用的液压千斤顶，使用时，应该用　   　（A或B）端来顶起汽车，此时PA　   　PB．（选填“＞、＜、＝”）4．（3分）滑板运动是青少年喜爱的运动之一，如图所示。用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前加速运动，这说明力的作用是　   　的；滑行时，它会受到　   　摩擦力作用（选填“滑动”、“滚动”或“静”）；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的　   　。5．（3分）城市高架桥发生堵车现象，大多是因为两部同向行驶的汽车发生“追尾”造成的。如图所示，汽车B刹车后由于　   　撞到汽车A；“追尾”碰撞的一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力　   　（选填大于”“小于”或“等于”）A汽车对B汽车的力，此时对汽车A中的司机起保护作用的是　   　（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）二、单选题（共8题；每小题2分，共16分）6．（2分）用力提起重物，人对重物施加了一个提力，同时重物对手也施加了一个向下的拉力，则这两个力的三要素（　　）A．完全相同 B．都不相同 C．大小相同，方向和作用点都不同 D．大小、方向相同，但作用点不同7．（2分）拿鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，这是因为（　　）A．鸡蛋受到了力，而石头没受到力 B．鸡蛋受到的力和石头一样大，只是鸡蛋易碎 C．鸡蛋比石头受到力大 D．石头受到力，鸡蛋没有8．（2分）5月份将迎来体育中考，下列与体育项目相关的物理知识中，分析正确的是（　　）A．抛出去的实心球把地面砸了一个坑，说明力可以改变物体的运动状态 B．单脚向上跳绳时对地面的压强和双脚站立时对地面的压强相等 C．立定跳远时，脚要用力向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的 D．50m跑步，人站在起点跑道上等候发令枪响时没有惯性9．（2分）如图所示，可以判断小车运动状态变化的情况是（　　）A．一定向左减速 B．可能向左减速 C．一定向右加速 D．可能向右减速10．（2分）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重G＝2.0N，弹簧测力计A、B的示数分别为（　　）A．0N；2.0N B．2.0N；2.0N C．2.0N；4.0N D．2.0N；0N11．（2分）下列做法中为了减小摩擦的是（　　）A．鞋底有凹凸不平的花纹 B．旱冰鞋装有小轮 C．向自行车的把手上的凹槽 D．汽车轮胎上的防滑链12．（2分）如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　）A．在铁轨下面铺枕木 B．刀刃很锋利 C．书包背带做得较宽 D．大型载重车装有很多车轮13．（2分）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　）A．力是维持物体运动的原因 B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动 C．没有力物体就慢慢停下来 D．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用三、双选题（共2题；每小题2分，共4分）（多选）14．（2分）下列说法正确的是（　　）A．人推木箱未动，这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力 B．木箱受到的重力与木箱对地面的压力是一对平衡力 C．在木箱下面垫上几根圆木再推，是为了减小摩擦力 D．木箱运动时有惯性，静止时没有惯性15．（2分）下列选项中说法不正确的是（　　）A．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大 B．狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大 C．行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性 D．用注射器推药液是利用大气压强四、作图题（共2题；2分+3分，共5分）16．用力F将一物块紧压在竖直的墙壁上，物块正好匀速下滑，试画出物块在竖直方向的受力示意图。17．如图所示，一个小球静止在光滑的斜面上，请在图中画出小球受力的示意图。五、实验探究题（共3题；每空1分，共14分）18．如图所示，是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置。根据图中实验现象，可以分析得出以下结论：（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度　   　（选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面上的　   　处释放。（2）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第　   　次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的　   　有关。（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做　   　运动。19．在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：（1）当物体处于静止状态或　   　状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是　   　，这时木块在水平方向受到的力　   　（填“平衡”或“不平衡”）。要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：　   　。（3）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大。你认为他的观点是　   　的。（填“正确”或“错误”）20．如图所示，小刚用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”（1）甲、乙两图是探究液体压强与　   　的关系。（2）由乙、丙两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状　   　（选填“有关”或“无关”）。（3）小刚将液体压强计进行改进，如图丁所示。当两探头置于空气中时，U形管液面相平。现将两探头分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中，两探头所处的深度相同，由图可知，ρ1　   　ρ2（填“＞”“＜”或“＝”）；若使U形管中的液面再次相平，应　   　（填“增大”或“减小”）探头在右侧液体中的深度。六、计算题（共2题；每小题0分，共18分）21．小陈是一名货车司机，他驾驶的卡车自重为8.5×104N，车上载有40袋水泥，每袋水泥质量为50kg，当他驾驶卡车经过一座桥，刚要上桥，他看到立在桥头的限重标志牌（如图所示），便立即停车进行计算，问：（1）车和水泥的总重力。（2）小陈的卡车能否安全通过这座桥？如果不能，至少需要卸掉多少袋水泥？（g取10N/kg）22．如图所示，把质量为10kg的某种液体倒入底面积500cm2的圆柱形容器内（g取10N/kg）求：（1）液体对容器底的压强。（2）若容器内的液体的深度20cm，则液面下10cm处的压强是多少？
2020-2021学年河南省驻马店市新蔡县八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（共5题；每空1分，共13分）1．【解答】解：（1）小明踢足球时脚感到疼，说明小明的脚给足球一个作用力，同时足球也给小明的脚一个作用力，说明力的作用是相互的；（2）他能踢出“香蕉球”，需要力量的大小、踢球的方向、和脚踢到球的部位都合适，因此说明力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关；（3）重力的方向是竖直向下，地球附近一切物体都受到重力作用。飞行中球只受到重力作用，最终落向地面。故答案为：力的作用是相互的；作用点；重力2．【解答】解：汽车开动后，车外的空气相对汽车要比车内的空气流动快，那么，流速快的地方压强小，天窗外空气的压强小于车内空气的压强，所以车内空气被“抽”到车外。故答案为：＞；＜。3．【解答】解：液体能够大小不变的传递压强，由题目可知；左边活塞的面积小，右边的活塞面积大，∵两边压强相等，PA＝PB；∴A端用一个很小的力，就可以把千斤顶压下来，B端就可以产生一个很大的力，把汽车顶起来。故答案为：B；＝。4．【解答】解：用脚蹬地，脚给地面一个力，地面会给人一个反作用力，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是相互的。滑板车的车轮在地面上滚动，受到滚动摩擦力的作用。如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的运动状态。故答案为：相互；滚动；运动状态。5．【解答】解：（1）一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性，汽车B刹车后由于惯性仍撞到汽车A；（2）B汽车对A汽车的撞击力与A汽车对B汽车的力是一对相互作用力，大小相等；（3）在车辆发生追尾时，人体由于惯性会向后倒，此时车辆加速或减速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，而头枕则对此起缓冲作用，保护人体头部。故答案为：惯性；等于；汽车头枕。二、单选题（共8题；每小题2分，共16分）6．【解答】解：人对物体施加了一个提力，此提力的作用点在水桶上，方向竖直向上；同时物体对手也施加了一个向下的拉力，此拉力的作用点在手上，方向竖直向下；提力与拉力是一对相互作用力，其大小相等；故在力的三要素中，两个力的大小相等、方向相反、作用点不同；故ABD错误；C正确；故选：C。7．【解答】解：AD、由于物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头，鸡蛋和石头都受到了作用力，故A错误；BC、物体间力的作用是相互的，且一对相互作用力的大小相等，只是鸡蛋的承受能力弱，容易破碎，故B正确，C错误。故选：B。8．【解答】解：A、抛出去的实心球把地面砸了一个坑，是重力做功的结果，故A错误；B、当他单脚站立时，对地面的压力F不变，接触面积S变为原来的一半，由p＝可知，对地面的压强变为原来的2倍，故B错误；C、立定跳远时，脚要用力向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的，故C正确；D、一切物体在任何时候都有保持原来运动状态的性质，即一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性，故D错误。故选：C。9．【解答】解：（1）木块与小车一起做匀速直线运动，当小车向右加速运动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒；（2）当小车向左减速运动时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒；综上所述，只有选项B说法正确。故选：B。10．【解答】解：对于A：由重物平衡得到，弹簧的拉力大小FA＝G＝2.0N，弹簧测力计A的读数为2.0N；对于B：由左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小FB＝G＝2.0N，弹簧测力计B的读数为2.0N。故选：B。11．【解答】解：A、鞋底有凸凹不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不符合题意；B、旱冰鞋装有圆轮，是在相同条件下，用滚动代替滑动来减小摩擦力，符合题意；C、自行车的把手上有凹槽，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，不符合题意；D、在汽车轮胎上装防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，不符合题意。故选：B。12．【解答】解：A、在铁轨下面铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故A不合题意；B、刀刃很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故B符合题意；C、书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不合题意；D、大型载重车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故D不合题意。故选：B。13．【解答】解：A、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，物体要运动，并不需要力作用在物体上，故A错误；B、如果物体受平衡力时，可能保持静止或匀速直线运动，故有力作用在物体上，物体不一定运动，故B错误；C、运动的物体如果不受力，将做匀速直线运动，不会停下来，故C错误；D、力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变时，一定受到了力的作用，故D正确。故选：D。三、双选题（共2题；每小题2分，共4分）14．【解答】解：A、人推木箱未动，则木箱的运动状态是静止的，所以水平方向上受到的摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，故A正确；B、木箱受到的重力与木箱对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，因此不是一对平衡力，故B错误；C、在木箱下垫上几根圆木后再推，用滚动摩擦代替了滑动摩擦力，摩擦力减小，故C正确；D、物体在任何情况下都具有惯性，跟物体是静止还是运动，受力还是不受力，是否受平衡力都没有关系，故D错误。故选：AC。15．【解答】解：A、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大，这样可承受更大的压强，故A正确；B、狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大，产生向上的压强差，故B正确；C、行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性，要保持向前运动的状态，故C正确；D、用注射器吸药液利用了大气压强，而推药液则是靠推力的作用，与大气压强无关，故D错误。故选：D。四、作图题（共2题；2分+3分，共5分）16．【解答】解：物体沿竖直墙壁匀速下滑时，在竖直方向上物体受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用点在重心；重力从重心竖直向下画，标出符号G，摩擦力从重心竖直向上画，标出符号f，如图所示：17．【解答】解：因为是光滑的斜面，所以小球不受摩擦力的作用；则小球受到竖直向下的重力，斜面对小球的支持力和木板对小球的支持力（支持力的方向均垂直于接触面），作用点都可以画在小球的重心。如图所示：五、实验探究题（共3题；每空1分，共14分）18．【解答】解：（1）为了让小车到达水平面就具有相同的速度，需使小车从同一高度滑下；（2）第一次实验，小车运动的距离最小，说明摩擦力最大；三次的压力相同，第一次实验，毛巾的表面最粗糙，说明了摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；（3）由实验现象知，接触面越光滑，摩擦力越小，小车运动的距离越远，则推理若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线运动。故答案为：（1）相等；同一高度； （2）一；粗糙程度；（3）匀速直线。19．【解答】解：（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用。（2）小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，木块还受平衡力的作用，木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力。要避免这种现象要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，用小车代替木块，用光滑的水平面代替桌面等。（3）物体在平衡力作用下，质量不变，速度不变，动能不变，物体可以匀速直线上升，高度增大，重力势能增大，机械能增大。说法是正确的。故答案为：（1）匀速直线运动；（2）木块受到向左的摩擦力；平衡；将木块换成小车，减小与桌面之间的摩擦力。（3）正确。20．【解答】解：（1）甲、乙两图中液体密度相同，其深度不同，所以甲、乙两图是探究液体压强与液体的深度的关系。（2）乙、丙两图中液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，而U形管两侧液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；（3）由图丁可知，压强计的探头在两液体中的深度是相同的，而U形管中液面的高度左边小于右边，说明左侧中的液体压强更大，故可以判断左侧液体的密度更大，即ρ1＞ρ2；若使U形管中的液面再次相平，可增大右侧的液体压强，根据p＝ρgh可知，应增大探头在右侧液体中的深度。故答案为：（1）液体的深度；（2）无关；（3）＞；增大。六、计算题（共2题；每小题0分，共18分）21．【解答】解：（1）水泥的总质量：m水泥＝50kg×40＝2000kg，其重力：G水泥＝m水泥g＝2000kg×10N/kg＝2×104N，车和水泥总重：G总＝G车+G水泥＝8.5×104N+2×104N＝1.05×105N；（2）桥上“10t”表示允许通过车辆的最大质量为10t，车和水泥的总质量：m总＝＝＝1.05×104kg，因为m总＝1.05×104kg＝10.5t＞10t，所以卡车超载，不能安全通过这座大桥；应卸水泥的质量△m＝10.5t﹣10t＝0.5t＝500kg，应卸水泥的袋数：n＝＝＝10（袋）。答：（1）车和水泥的总重力为1.05×105N；（2）小陈的卡车不能安全通过这座桥，至少需要卸掉10袋水泥。22．【解答】解：（1）因液体对圆柱形容器底的压力等于液体的重力，所以，液体对容器底的压力：F＝G＝mg＝10kg×10N/kg＝100N，液体对容器底的压强：p＝＝＝2000Pa；（2）若容器内的液体的深度h＝20cm，则液面下h＝10cm处的压强：p′＝ρ液g＝ρ液gh＝p＝×2000Pa＝1000Pa。答：（1）液体对容器底的压强为2000Pa；（2）若容器内的液体的深度20cm，则液面下10cm处的压强是1000Pa。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2022/11/10 8:13:45；用户：小吴老师；邮箱：orFmNt0PUPN61rW1YowPH0yM1Das@weixin.jyeoo.com；学号：28286588