黑龙江省齐齐哈尔克东二中2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

这是一份黑龙江省齐齐哈尔克东二中2020-2021学年八年级下学期期中物理试题，共17页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，实验探究题，分析与交流题等内容，欢迎下载使用。

2021年黑龙江省齐齐哈尔克东二中八年级（下）期中物理试卷
一、单项选择题（每小题只有一个正确选项；每题2分，共20分）
1．（2分）关于力的概念说法正确的是（　　）
A．物体受到力的作用时，不一定要施力物体和受力物体同时存在
B．物体受到力的作用时，施力物体同时一定也是受力物体
C．彼此不接触的物体之间不可能有力的作用
D．一个物体也可以有力的作用
2．（2分）下列是我们生活中常见的几种现象：①足球撞击在门柱上被弹进球门②用力捏气球，气球形状发生变化③用力握小球，球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（　　）
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
3．（2分）在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（　　）
A． B． C． D．
4．（2分）一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（　　）
A．10N B．12N C．14N D．20N
5．（2分）关于重力，下列说法中错误的是（　　）
A．重力是由于地球对物体吸引而产生的
B．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上
C．重力的大小跟物体的质量成正比
D．重力的方向总是垂直向下
6．（2分）如图所示，踢出的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失，则足球将（　　）

A．继续做曲线运动 B．竖直向下做加速运动
C．静止不动 D．做匀速直线运动
7．（2分）2020年11月10日，中国载人潜水器“奋斗者”号，在西太平洋马里亚纳海沟成功下潜突破10058米后，达到10909米成功坐底（下潜完全降落至海床上），创造了中国载人深潜的新纪录。下列说法中正确的是（　　）

A．“奋斗号”匀速下潜是因为受到惯性
B．坐底时的“奋斗号”受到的海水压强最大
C．下潜过程中，“奋斗号”受到海水压强不变
D．坐底时“奋斗号”不受浮力
8．（2分）下列做法中为了减小摩擦的是（　　）
A．定期给机器的转动轴加润滑油
B．鞋底和轮胎上都刻上花纹
C．骑自行车刹车时用力捏车闸
D．下大雪后，在结冰的路面上撒煤渣
9．（2分）如图所示，当你手握饮料瓶时，手和瓶都在空中静止，且瓶底所在平面是水平的。下列各对力可看作一对平衡力的是（　　）

A．手对瓶的压力与瓶对手的压力
B．瓶受到的重力与手对瓶的压力
C．瓶对手的摩擦力与手对瓶的摩擦力
D．瓶受到的重力与手对瓶的摩擦力
10．（2分）一块均匀的长方体砖块，分别按图所示甲、乙、丙三种方式放置在水平地面上，其中对地面压强最大的放置方式是（　　）


A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．无法判断
二、多项选择题（每题3分，选对但不全得1分，有错误选项不得分，共计9分）
11．（3分）下列四个实例中，为了减小压强的是（　　）
A．菜刀磨得很锋利 B．注射器针头做得很细
C．安全锤的锤头做成锥形 D．重型卡车装有很多轮子
（多选）12．（3分）打开自来水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，A、C横截面积相同，B处横截面积小，水流动过程中，A、B、C三处压强的大小关系是（　　）

A．A 处最小 B．B 处最小 C．A、C一样大 D．无法确定
（多选）13．（3分）一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，对相关物理量分析正确的是（　　）

A．水平桌面受到的压力将不变
B．容器对水平桌面的压强将变小
C．水对容器底的压强将变大
D．水对容器底的压力将变小
三、填空题（每题2分，共计20分）
14．（2分）物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一，在地球上重660N的人，在月球上他的体重为　 　N，质量是　 　kg（g取10N/kg）
15．（2分）用手将一重为10N的正方体物体刚好全部浸入水中，物体排开的水的重为20N，此时物体受到的浮力为　 　N，物体受到水向上的压力　 　N
16．（2分）吊车以4m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力是　 　N；若吊车改为2m/s的速度使此重物匀速下降，则钢索对重物的拉力是　 　N。
17．（2分）如图是一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾“。汽车B刹车后由于 　 　撞到汽车A；观察汽车A的尾部向上翘起，说明力能够使物体发生 　 　。

18．（2分）如图所示，两个相同的物块A、B平放在一起，在20N的水平推力F1作用下，在水平地面上做匀速直线运动，则A受到的摩擦力是 　 　N；若A、B叠放在一起，用水平推力F2推A，使 A、B在同一地面上一起匀速直线运动，则F2的大小为 　 　N。

19．（2分）在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟，是因为海拔越高的地方，大气压越　 　，使水的沸点达不到100℃；并且高山上用吸管吸饮料和山脚下比　 　（填“容易“、“不容易“）吸到饮料。
20．（2分）如图。老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度　 　（选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会　 　。

21．（2分）如图所示，两手指用力按住铅笔，使它保持静止。此时，两个手指所受的压力　 　（选填“相等”或“不相等”），左边手指受到的压强较　 　（选填“大”或“小”）。

22．（2分）如图，茶壶的壶身和壶嘴构成了一个 　 　；若壶中装满水，用手指将壶盖上的小孔堵住，则壶中的水 　 　（选填“能“或“不能”）倒出来。


23．（2分）图中A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则：A 　 　浮力，B 　 　浮力（填“受到”或者“不受到”）。

四、实验探究题（每题8分，共计24分）
24．（8分）在探究“二力平衡条件“的实验中，实验装置如图所示。
（1）为了便于实验操作应该使木块处于 　 　。
（2）实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，为了验证二力平衡时的两个力 　 　；但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是 　 　；请你提出改进方案 　 　；如果桌面不水平对实验 　 　（填“有”或“无”）影响。
（3）现保持F1与F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将 　 　：设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定 　 　。
（4）如果将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数为 　 　。
A.10N
B.5N
C.0N

25．（8分）在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做　 　运动，根据　 　知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
（2）如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择　 　两图进行实验，比较两图可得出的结论是　 　。
（3）某同学猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半（如图丁所示），重复甲图的实验操作。他比较图甲和图丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是　 　，改进方法是　 　。

26．（8分）物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关“实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，以下图a、b、c、d、e分别为实验情景。（g取10N/kg）

（1）通过a、c两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是 　 　
（2）通过 　 　、　 　两次实验，可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系；
（3）通过比较b、c两次实验，可以探究浮力大小与 　 　的关系；
（4）通过c、e两次实验，可探究物体所受浮力大小与 　 　的关系；
（5）在某种液体中进行探究的过程中，记录实验数据，得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像，则该液体的密度为 　 　kg/m3；
（6）通过计算可以知道物体的密度是 　 　kg/m3，圆柱体高度为 　 　cm。
五、分析与交流题（每题5分，共计10分）
27．（5分）请阅读下列材料，并回答问题。
2018年9月10日，我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船在上海下水，并正式命名为“雪龙2“号。“雪龙2“号吃水排水量约13990吨，载员90人，是一艘满足无限航区要求、具备全球航行能力，能够在极区大洋安全航行的具备国际先进水平的极地科学考察破冰船。
在现代极地科考中，人们已经意识到船不只在大，而更需要变得更快、更强，其中最关键的一条是破冰能力。“雪龙2“能以2﹣3节航速冲破1.5米厚的冰层（含0.2米积雪）。江南造船公司介绍，“雪龙2“号采用国际先进的船艏船艉双向破冰船型设计，并具备全回转电力推进功能和冲撞破冰能力。船艏船艉直接斜着下来的简单设计。是它能够实现在极地连续破冰的关键。
近距离的走近“雪龙2“号，就能看到上面那个简单设计里的玄机。船艏的凸起（如图所示），就是破冰专用的“破冰艏“。它里面的钢板厚度是普通船只钢板厚度的5倍以上，尖角型的设计，使船只在行进过程中，利用推进和自身重力对冰面产生巨大的压力，从而实现破冰。
（1）“雪龙2“号破冰船开启全回转电力推进系统向前推进，说明力的作用是 　 　。
（2）“雪龙2“号破冰船冲撞破冰的过程，说明力可以改变物体的 　 　。
（3）请分析文中句子“船艏的凸起（如图所示），就是破冰专用的“破冰艏”。它里面的钢板厚度是普通船只钢板厚度的5倍以上，尖角型的设计，使船只在行进过程中，利用推进和自身重力对冰面产生巨大的压力，从而实现破冰。”，应用你学过的物理知识解释，为什么“雪龙2”号破冰船的船艏要采用尖角型的设计？

28．（5分）人走路时，如果被石头绊倒，就容易向前摔倒，请用学过的物理知识加以解释。
29．（9分）如图所示，将底面积为100cm2，高50cm，质量为0.5kg的薄壁容器放在水平桌面上，容器内装满质量是4.5kg的水。g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：
（1）水对容器底的压强；
（2）水对容器底的压力；
（3）容器对水平桌面的压强。

30．（8分）一边长为10cm，密度为0.6g/cm3的正方体木块，用细线置于容器的水中，如图所示。求：
（1）木块所受的浮力大小？
（2）细线的拉力大小？


2021年黑龙江省齐齐哈尔克东二中八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题只有一个正确选项；每题2分，共20分）
1．【解答】解：
A、物体间力的作用是相互的，故物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在；故A错误；
B、物体间力的作用是相互的，一个物体在施力的同时一定也受到其他物体对它的力，故B正确；
C、在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉），故C错误；
D、力是物体对物体的作用，所以一个物体不能产生力的作用，故D错误。
故选：B。
2．【解答】解：
①足球撞击在门柱上被弹进球门，足球的运动方向发生了变化，力改变了物体运动状态；
②用力捏气球，气球形状发生变化，力改变了物体的形状；
③用力握小球，球变瘪了，力改变了物体的形状；
④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞，尘土由静止到运动，力改变了物体的运动状态。
在这四种现象中：①④物体是因为受力而改变运动状态，②③是力改变了物体的形状。
故选：B。
3．【解答】解：弹力的产生必须满足两个条件：相互接触且发生弹性形变。
由图可知：A、C中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力。
D无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用，所以也就无法确定有没有弹力。
B中，两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以这两个小球都受到了对方的合力作用，从而发生弹性形变产生弹力。
故选：B。
4．【解答】解：原长为8cm，受到8N的拉力时，弹簧长为12cm，则8N的拉力伸长4cm，所以1N拉力伸长0.5cm。
当长度变为14cm时，伸长6cm，因为1N拉力伸长0.5cm，因此所受拉力为12N。
故选：B。
5．【解答】解：
A、重力是由于地球对物体的吸引而产生的，故A正确；
B、只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上，故B正确；
C、同一地点的g值不变，由G＝mg可知，重力的大小跟物体的质量成正比，故C正确；
D、重力的方向总是竖直向下的，不是垂直向下，故D错误。
故选：D。
6．【解答】解：踢出去的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，足球将做匀速直线运动；故D正确，ABC错误。
故选：D。
7．【解答】解：A、“奋斗者号”匀速下潜过程中受浮力作用，之所以匀速下潜，是因为他受到的重力等于受到的浮力，故A错误；
B、液体压强随深度的增加而增大，坐底时深度最大，则“奋斗号“受到的海水压强最大，故B正确；
C、下潜过程中，深度增加，“奋斗号”受到海水压强变大，故C错误；
D、坐底时“奋斗号”浸在液体中受浮力，故D错误。
故选：B。
8．【解答】解：A、定期给机器的转动轴加润滑油，使接触面脱离，可以减小摩擦，故A正确。
B、鞋底和轮胎上都刻上花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B错误。
C、骑自行车刹车时用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。故C错误。
D、下大雪后，在结冰的路面上撒煤渣，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故D错误。
故选：A。
9．【解答】解：
A、手压饮料瓶的同时，饮料瓶也给手一个压力，因此手对饮料瓶的压力与饮料瓶对手的压力是一对相互作用力，故A错误；
B、饮料瓶受到的重力，方向竖直向下的，而手对饮料瓶的压力在水平方向垂直于饮料瓶，因此二力不是平衡力；故B错误；
C、瓶对手的摩擦力与手对瓶的摩擦力是一对相互作用力，故C错误；
D、饮料瓶受到的重力与手对饮料瓶的摩擦力，二力符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力；故D正确。
故选：D。
10．【解答】解：∵在水平地面上，F＝G，
∴对地面的压力相等，
∵乙图（立放）时受力面积最小
∴由压强公式可知，乙图对地面的压强最大。
故选：B。
二、多项选择题（每题3分，选对但不全得1分，有错误选项不得分，共计9分）
11．【解答】解：
A、菜刀磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意。
B、注射器针头做得很细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意。
C、安全锤的锤头做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；
D、重型卡车装有很多轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。
故选：D。
12．【解答】解：在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同，通过粗管A、C的流速小，压强大，A、C横截面积相同，所以A、C处的压强一样大；
通过细管B的流速大，压强最小，故BC正确。
故选：BC。
13．【解答】解：（1）装满水的密闭容器放置在水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，
将其倒置后，水的质量不变，容器和水的总重不变，
所以，水平桌面受到的压力将不变；
将其倒置后，受力面积变大，
根据p＝可知，水平桌面受到的压强将变小，故AB正确；
（2）将其倒置后，水的深度不变，
根据p＝ρgh可知，水对容器底部的压强不变，
将其倒置后，受力面积变大，
根据F＝pS可知水对容器底的压力将变大，故CD错误。
故选：AB。
三、填空题（每题2分，共计20分）
14．【解答】解：（1）根据题意得在月球上他的体重为G＝×660N＝110N，
（2）根据重力公式G＝mg得，此人的质量为m＝＝＝66kg，
故答案为：110；66。
15．【解答】解：（1）物体受到的浮力：F浮＝G排＝20N；
（2）因为物体刚好全部浸入水中，所以物体上表面受到水向下的压力为0N，
由浮力产生的原因可得：F浮＝F向上﹣F向下，
则物体下表面受到水向上的压力：F向上＝F浮+F向下＝20N+0N＝20N。
故答案为：20；20。
16．【解答】解：被吊车吊着的重物，受竖直向上的拉力F，竖直向下的重力G作用；
货物静止或匀速上升或匀速下降，都处于平衡状态，拉力和重力是一对平衡力，故两种情况中，钢索对重物的拉力都为：F＝G＝1000N；
故答案为：1000；1000。
17．【解答】解：（1）汽车B原来处于运动状态，当司机遇到情况紧急刹车时，由于惯性B车不能立即停止，向前继续运动一段距离，这是B车撞到A车的原因；
（2）汽车A的尾部向上翘起，发生了形变，说明力能够改变物体的形状。
故答案为：惯性；形变。
18．【解答】解：在20N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，所以AB整体受到的摩擦力为f＝F1＝20N；
由于滑动摩擦力的大于压力大小成正比，所以A受到的摩擦力为f'＝10N；
若将A、B叠放在一起，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，又做匀速直线运动，所以F2＝f＝20N，
故答案为：10；20。
19．【解答】解：（1）因为大气压强随海拔高度的增加而减小，海拔越高的地方，大气压越低，低于标准大气压，因此，在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟；
（2）人用力吸饮料时，人口腔内部的压强小于外部大气压，饮料在大气压的作用下被吸入口中，在高山上，气压较低，所以在高山上用吸管饮料，会困难些（即不容易）。
故答案为：越低；不容易。
20．【解答】解：（1）试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小；
（2）当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降。此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终管内外液面会相平。
故答案为：小于；下降至管内外液面相平。
21．【解答】解：铅笔保持静止状态，则受平衡力的作用。左边手指对铅笔的压力等于右边手指对笔尖的压力；
两手指所受压力相等，根据p＝可知：压力一定时，受力面积越小压强越大，所以左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强，即左边手指受到的压强较小。
故答案为：相等；小。
22．【解答】解：（1）茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴和壶身内的水面保持相平；
（2）若壶中装满水，用手指将壶盖上的小孔堵住，由于外部的大气压大于壶内压强，壶中的水不能倒出。
故答案为：连通器；不能。
23．【解答】解：浮力产生的原因上下表面的压力差，由题意知，A与容器壁紧密接触，上下表面有压力差，A受到浮力；B与容器底紧密接触，上下表面没有压力差，所以B不受浮力作用。
故答案为：受到；不受到。
四、实验探究题（每题8分，共计24分）
24．【解答】解：（1）如果物体运动，不方便我们实验，为了便于实验操作应该使木块处于静止状态；
（2）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用，平衡力大小相等；
若两边拉力不相等，则木块相对于桌面具有相对运动趋势，此时桌面对木块产生摩擦力的作用，木块在两个拉力及摩擦力的作用下保持静止；
为了减小摩擦，可以用滚动代替滑动，所以我们可以用小车代替木块来进行实验；
如果桌面不是水平的，木块自身的重力会对实验有影响；
（2）将小车转动一个角度，两个力不在同一直线上，小车将转动回来，说明一对平衡力需在同一直线上，所以实验中设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定在同一直线上；
（3）弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，左右两盘各放入重5N的砝码，即弹簧测力计挂钩上受到了5N的拉力，所以弹簧测力计的示数为5N，故B正确。
故答案为：（1）静止状态；（2）大小相等；木块与桌面间存在摩擦力；用小车代替木块进行实验；有；（3）转回原来位置；在同一直线上；（4）B。
25．【解答】解：（1）实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；
（2）如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，应选择乙、丙两图进行实验，比较两图可得出的结论是：压力相同时，接触越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）研究滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关，要控制压力和接触面粗糙程度相同，他将甲图中木块切去一半（如图丁所示），则压力变小，故他探究过程中存在的问题是：没有控制压力大小相等；为控制压力相同，改进方法是将切除的一半叠放在剩余的一半之上。
故答案为：
（1）匀速直线；二力平衡；
（2）乙、丙；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）没有控制压力大小相等；将切除的一半叠放在剩余一半之上。
26．【解答】解：（1）通过a、c两次实验知，物体在水中受到的浮力为：
F浮c＝G﹣FC＝2N﹣1.5N＝0.5N；
（2）探究物体所受浮力大小与浸没深度是否有关，需控制物体排开液体的体积和液体的密度不变；分析c、d两次实验，当物体都块浸没在水中后，物体浸没的深度不同，故可探究物体所受浮力大小与浸没深度是否有关；
（3）由图b、c所示实验可知，液体密度相同，物体排开液体的体积不同，该实验可以探究浮力大小与排开液体体积的关系；
（4）由图c、e所示实验可知，物体排开液体的体积相同而液体密度不同，该实验可以探究浮力大小与液体密度的关系；
（5）实验步骤c中，物体受到的浮力为：F浮c＝0.5N；
实验步骤e中，物体受到的浮力为：F浮e＝G﹣Fe＝2N﹣1.6N＝0.4N；
因物体均浸没，所以V排水＝V排液，
根据阿基米德原理可知：＝；
所以该液体的密度为：
ρ液＝×ρ水＝×1.0×103kg/m3＝0.8×103kg/m3；
（6）由称重法知物体受到的浮力为：
F浮＝G﹣Ff＝2.0N﹣1.6N＝0.4N，
根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排知圆柱体的体积为：
V＝V排＝＝＝5×10﹣5m3，
圆柱体的密度为：
ρ＝＝＝＝4×103kg/m3；
由上述实验数据还知道，当深度为4cm时，弹簧测力计的示数不再减小，说明圆柱体的高度为4cm。
故答案为：（1）0.5N；（2）c、d；（3）排开液体体积；（4）液体密度；（5）0.8×103；（6）4×103；4。
五、分析与交流题（每题5分，共计10分）
27．【解答】解：（1）“雪龙2“号破冰船开启全回转电力推进系统向前推进，船桨对水有力的作用，水对船（桨）有方向相反的作用力，说明物体间力的作用是相互的；
（2）在破冰的过程中，冰受力破碎，形状发生改变，说明力可以改变物体的形状；
（3）“雪龙2“号破冰船的船艏要采用尖角型的设计，这样可以减小船体与需要破的冰的受力面积，在作用力相同的情况下，受力面积越小，船对冰的压强越大，力的作用效果越明显，越容易破冰。
故答案为：（1）相互的；
（2）形状；
（3）“雪龙2“号破冰船的船艏要采用尖角型的设计，这样可以减小船体与需要破的冰的受力面积，在作用力相同的情况下，受力面积越小，船对冰的压强越大，力的作用效果越明显，越容易破冰。
28．【解答】答：人原来向前运动，当脚被石头绊倒时脚停止运动，而身体上半身由于具有惯性，仍然保持原来的运动状态向前运动，所以人会向前摔倒。
29．【解答】解：（1）水对容器底的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×50×10﹣2m＝5000Pa；
（2）由p＝可得，水对容器底的压力：F＝pS＝5000Pa×100×10﹣4m2＝50N；
（3）容器对水平桌面的压力等于水和容器的总重，则容器对桌面的压力：F′＝G总＝m总g＝（0.5kg+4.5kg）×10N/kg＝50N，
容器对水平桌面的压强：p′＝＝＝5000Pa。
答：（1）水对容器底的压强为5000Pa；
（2）水对容器底的压力为50N；
（3）容器对水平桌面的压强为5000Pa。
30．【解答】解：（1）木块完全浸没，
V排＝V＝（10cm）3＝1000cm3＝1×10﹣3m3，
木块所受的浮力：
F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3＝10N；
（2）木块的重力：
G木＝mg＝ρVg＝0.6×103kg/m3×1×10﹣3m3×10N/kg＝6N，
因F浮＝F拉+G，
所以，绳子对木块的拉力：
F拉＝F浮﹣G＝10N﹣6N＝4N。
答：（1）木块所受的浮力为10N；
（2）绳子对木块的拉力为4N。
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