湖北省黄冈市黄梅县2021-2022学年八年级下学期期中物理试题
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一、选择题(每小题3分,共24分)
1.(3分)下列关于力的说法正确的是( )
A.力可以离开物体单独存在
B.受力物体同时不一定是施力物体
C.物体之间不接触,也有可能产生力的作用
D.一对平衡力的三要素都相同
2.(3分)如图所示的实例中,为了减小摩擦的是( )
A.如图,用起瓶器夹紧瓶盖
B.如图,轮胎上制有花纹
C.如图,给自行车轴加润滑油
D.如图,防滑垫表面做得凹凸不平
3.(3分)下列各项是某个中学生对相关数据的估计,其中与实际相符的是( )
A.用手托起一本八年级物理书需用力25N
B.一本八年级物理书平放在桌面,对桌面的压强约为50Pa
C.用手托起一个鸡蛋的力大约是1N
D.黄冈的大气压约为1.5×108Pa
4.(3分)如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止.下列说法中正确的是( )
A.铅笔对右侧食指的压力较大
B.铅笔对左右两侧食指的压力是一对平衡力
C.两侧食指的凹陷程度不同,是因为所受压力大小不同
D.铅笔对右侧食指的压强较大
5.(3分)如图所示,重5N的石块浸没在水中称时为3N,则石块受到的浮力为( )
A.2N B.3N C.5N D.8N
6.(3分)如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强( )
A.变大 B.变小
C.先变小后变大 D.先变大后变小
7.(3分)对于如图所涉及的物理知识,分析错误的是( )
A.如图,卫生间的地漏设计采用了连通器原理
B.如图,高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压越高,液体沸点越低
C.如图,向纸条上方水平吹气,纸条向上飘起,纸条上方空气流速大,压强小
D.如图,蚊子能吸食人血,是因为蚊子的口器尖,对皮肤的压强大
8.(3分)如图1所示,水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。物块(体积忽略不计)在F=2N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动,在刚进入区域③时撤去拉力,物块最终停在区域③的最右端。图2为物块运动的v﹣t图像,下列说法正确的是( )
A.区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大
B.物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2N
C.物块在区域②所受的摩擦力等于2N,方向水平向左
D.该物在区域③受到的支持力大于重力
二、填空题(每空1分,共10分)
9.(2分)掷出的实心球离开手后,由于 能在空中继续飞行;最终会落回地面,是因为受到了方向 重力的作用。
10.(3分)如图所示,是2022年北京冬奥会上进行的越野滑雪比赛场景。运动员向后撑雪杖,雪杖对人有方向向 的作用力,使人在雪地上滑行,这说明力可以改变物体的 ;同时观察到被雪杖撑过的地方会凹陷下去,这说明力可以使物体发生 。
11.(2分)如图所示,用6N的力握住水杯静止不动,水杯受到的重力与 是一对平衡力。如果将手握水杯的力增大为8N,水杯仍然保持静止,那么手与水杯之间摩擦力的大小 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
12.(3分)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同的同种液体,则:容器对桌面的压力F甲 (选填“>”“<”或“=”)F乙;液体对容器底部的压强p甲′ (选填“>”“<”或“=”)p乙′;如图丙所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用导管连接.若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为 。
三、作图题(每小题2分,共4分)
13.(2分)如图所示,一长方体物体放在水平桌面上处于静止状态。在图中画出物体受到的支持力和它对桌面的压力示意图。
14.(2分)如图所示,是小华沿滑道下滑的情景,请在图中画出小华所受重力、支持力及摩擦力的示意图。
四、实验探究题(每小题5分,共15分)
15.(5分)小华探究“阻力对物体运动的影响”的实验如图1所示。
(1)实验时,让小车从同一斜面的 自由滑下,目的是使小车到达水平面起始端的速度 (选填“相同”或“不相同”)。
(2)在木板表面上做实验时,若小车滑出水平木板右端,小华 (选填“需要”或“不需要”)重新做本实验获得可靠的证据。
(3)本实验中,如果水平面足够光滑,小车不受阻力,它将在水平面上做 运动,说明运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)通过上面的探究,当篮球飞行到空中A点时,如图2所示,若它所受的一切外力消失了,则篮球的运动轨迹是 (选填图中数字)。
16.(5分)如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
(1)实验中,应该用弹簧测力计沿长木板水平匀速拉动木块,根据 的知识,此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。
(2)甲、乙、丙三次实验中滑动摩擦力最小的是 (选填“甲”“乙”或“丙”)。
(3)分析甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力与 有关。小明比较甲、丙实验,得出接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。该结论是否可靠?简要说明理由 。
(4)如图丁所示,小明对实验装置进行了一些改进。实验过程中,调节水平传送带的速度,弹簧测力计的示数 (选填“改变”或“不改变”)。
17.(5分)某兴趣小组用如图所示的实验装置探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,做出了以下猜想:
猜想一:可能与压力的大小有关;
猜想二:可能与受力面积有关。
(1)实验中是通过比较 来比较压力作用效果的,这种物理方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”);
(2)比较甲、乙两次实验,得出的结论:当受力面积相同时, 越大,压力作用效果越明显;
(3)为了验证猜想二,应比较 两次实验。
(4)如图丁所示用木板代替海绵,则图丙中海绵受到的压强p丙与图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为:p丙 p丁(选填“>”“<”或“=”)。
五、综合应用题(18小题8分,19小题9分,共17分)
18.(8分)我国的“天问一号”火星着陆后,“祝融号”火星车开展巡视探测任务。已知火星车在火星上受到的重力是地球的0.4倍,火星车质量是240kg,为六轮驱动,且与火星地面的接触面积约为300cm2(g=10N/kg),求:
(1)“祝融号”火星车在火星上受到的重力;
(2)水平静止的“祝融号”火星车对火星地面产生的压强;
(3)若火星车在火星的水平路面上匀速行驶时受到的摩擦力是重力的0.1倍,求火星车此时受到的牵引力。
19.(9分)水平桌面上放有一圆柱形溢水杯。如图所示,它的重为3N,底面积为200cm2,溢水口距杯底20cm,内装水的深为18cm,将一体积为1000cm3,密度为0.9g/cm3的正方体木块缓慢放入水中,有的体积浸入水中(不计木块的吸水、溢水杯的厚度),求:
(1)木块的所受的重力;
(2)木块放入前,水对溢水杯底的压力;
(3)木块放入水中静止后,溢水杯对桌面的压强。
2021-2022学年湖北省黄冈市黄梅县八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.【解答】解:A、产生力的作用,至少有两个物体,离开物体不会有力产生,故A错误。
B、物体间力的作用是相互的,受力物体同时一定是施力物体,故B错误。
C、物体不接触可以产生力的作用,比如磁铁和铁钉不接触,磁体可以对铁钉产生磁力作用,故C正确。
D、力的三要素包括力的大小、力的方向和力的作用点,力的三要素相同,一定不是平衡力,故D错误。
故选:C。
2.【解答】解:
A、用起瓶器夹紧瓶盖,是通过增大压力来增大摩擦,故A错误;
B、轮胎上制有花纹,是在压力一定时,增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,故B错误;
C、给自行车车轴承中加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦,故C正确;
D、防滑垫表面做的凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故D错误。
故选:C。
3.【解答】解:A.一本物理八年级课本的质量约为200g,则它的重力约为2N,所以举起一本书的力约需要2N,与25N相差甚远,故A错误;
B.物理课本对桌面的压力大小等于其重力,约为2N,其与桌面的接触面积约为S=0.25m×0.16m=0.04m2,则它对桌面的压强为p===50Pa,故B正确;
C.用手托起两个鸡蛋的力约为1N,所以托起一个鸡蛋的力约为0.5N,故C错误;
D.日常环境中,我们身边的大气压约为1.0×105Pa,与1.5×108Pa相差甚远,故D错误。
故选:B。
4.【解答】解:
AB、铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等;由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力,所以铅笔对左右两侧食指的压力也相等,但铅笔对左右两侧食指的压力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故AB错误;
CD、两手指受到的铅笔的压力相同,由于铅笔的两端的受力面积不相同,右边的受力面积小,由p=可知右边手指受到的压强较大,凹陷程度较大,故C错误,D正确。
故选:D。
5.【解答】解:因为G=5N,F示=3N,
所以F浮=G﹣F示=5N﹣3N=2N;
故选:A。
6.【解答】解:
由图可知,当试管从倾斜位置A到竖直位置B的过程中,液体深度变大,由p=ρgh可知,水对试管底部的压强变大。
故选:A。
7.【解答】解:A、地漏是连通器,连通器中装同种液体时,液体静止时,液面相平,故A正确;
B、因为水的沸点随气压的增大而升高,煮食物时高压锅内的气压比普通锅内的气压高,所以高压锅内水的沸点高,饭菜熟的快,故B错误;
C、将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来,故C正确;
D、蚊子的口器尖,在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故D正确。
故选:B。
8.【解答】解:AB、物块运动时,在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力的作用;由题目和图像可知:物块在0~2s内在区域①内做加速运动,此时的拉力要大于摩擦力;在2s~3s内在区域②内在做匀速运动,则拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相同;滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,压力大小不变,且前面分析已经得知物块在区域①路面受到的摩擦力比区域②小,所以区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度小,故AB选项错误;
C、物块在区域②物体做匀速直线运动,在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力是一对平衡力,拉力F=2N,所受的摩擦力也等于2N,故C选项正确;
D、该物在区域③受到的支持力等于重力,故D选项错误。
故选:C。
二、填空题(每空1分,共10分)
9.【解答】解:实心球离开手后由于球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,能在空中继续飞行。
球最终落向地面,是因为球受到了重力的作用,而重力的方向是竖直向下的。
故答案为:惯性;竖直向下。
10.【解答】解:物体间力的作用是相互的,运动员用力向后撑雪杖,给雪杖施加一个向后作用力,雪杖同时对人有向前的作用力,使人在雪地上滑行;
雪杖同时对人有向前的作用力,使人在雪地上滑行,这说明力可以改变物体的运动状态;同时观察到被雪杖撑过的地方会凹陷下去,这说明力可以使物体发生形变。
故答案为:前;运动状态;形变。
11.【解答】解:手握水杯静止不动,在竖直方向受重力和向上的摩擦力作用,所以重力和摩擦力是一对平衡力,f=G=6N,方向竖直向上;
当握力增大到8N,水杯仍然静止,所以摩擦力与重力仍然平衡,则f′=G=6N,大小不变,方向竖直向上。
故答案为:手对杯子的摩擦力;不变。
12.【解答】解:由图知甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积,由于液体的种类相同,密度相同,根据m=ρV知甲容器中液体的质量小于乙容器中液体的质量,容器的质量相等,由G=mg知甲容器液体与容器的总重力小于乙容器液体和容器的总重力,对桌面的压力F甲<F乙;
因两容器中液体的深度相同且是同种液体,根据p=ρ液gh知,液体对杯底的压强p甲′=p乙′;
由图知,若将阀门K打开后,AB构成连通器,水从容器A向容器B流动,在水不流动时,两容器中液面高度是相同的,
已知A、B为完全相同的两个容器,且原来两水面的高度差Δh=7cm+2cm﹣5cm=4cm,
所以打开阀门后,两容器中的液面会相平,A液面下降2cm,变为hA=5cm,B液面上升2cm,变为hB=7cm,
根据p=ρgh可知,A、B两容器底部受到水的压强之比:pA:pB=hA:hB=5cm:7cm=5:7。
故答案为:<;=;5:7。
三、作图题(每小题2分,共4分)
13.【解答】解:由于水平桌面受到压力是由于物体的自身的重力产生的,所以物体对桌面的压力大小,方向竖直向下,作用点在水平桌面上;
桌面对物体产生的支持力作用点在物体的下表面(可以画在物体重心上),方向竖直向上;
物体受到的支持力和它对水平桌面的压力是一对相互作用力,F支=F压。示意图如图所示:
14.【解答】解:小华受到的重力G方向竖直向下,所受支持力F方向垂直于斜面向上,摩擦力f的方向与运动方向相反,沿斜面向上,作用点都在重心上,据此画出受力示意图。如图所示:
四、实验探究题(每小题5分,共15分)
15.【解答】解:(1)为保证小车到达水平面时的速度相等,需让小车从相同高度滑下;
(2)本实验中,通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况,三次实验小车运动的距离不同,可以说明阻力对小车运动的影响,无需要重新实验;
(3)表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,假如小车受到的阻力为零,小车的运动状态将不会改变,做匀速直线运动,也就说明运动不需要力来维持;
(4)当篮球飞到空中A点时,若它受到的一切外力同时消失,则篮球将沿原来方向做匀速直线运动,即沿2的方向做匀速直线运动。
故答案为:(1)相同高度;相同;(2)不需要;(3)匀速直线;不需要;(4)2。
16.【解答】解:(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由二力平衡的知识可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和物体间的压力有关,接触面越光滑、物体间的压力越小,滑动摩擦力越小;在甲、乙、丙三次实验中,在实验甲中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度最小,因此滑动摩擦力最小;
(3)由图甲、乙所示实验可知,物体间的接触面粗糙程度相同,而压力大小不同,所以探究的是滑动摩擦力大小与压力大小得到关系;
由图甲、丙所示实验可知,物体间的压力不相等,而接触面的粗糙程度不同,不能得出接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,这个结论错误,没有保持压力大小不变;
(4)由图丁所示实验可知,拉动木板时,物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验过程中,调节水平传送带的速度,物块对长木板的压力不变、接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,弹簧测力计的示数不改变。
故答案为:(1)二力平衡;(2)甲;(3)压力大小;不可靠,没有保持压力大小不变;(4)不改变。
17.【解答】解:(1)图中压力的作用效果是通过海绵的凹陷程度来来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是转换法;
(2)通过比较图甲和图乙,受力面积一定时,乙中压力大,压力的作用效果明显,故得出受力面积一定时压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)通过比较图乙和图丙说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。为了验证猜想二,即要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系时,需要控制压力大小相同,受力面积不同,图乙、丙符合题意;
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,丙中海绵受到的压强p丙,图丁中木板受到的压强p丁,根据p=,因压力和受力面积相同,故p丙=p丁。
故答案为:(1)海绵的凹陷程度;转换法;(2)压力;(3)乙、丙;(4)=。
五、综合应用题(18小题8分,19小题9分,共17分)
18.【解答】解:(1)火星车的在地球上受到的重力为:G地=mg=240kg×10N/kg=2400N,
因此火星车在火星表面受到重力:G火=0.4G地=0.4×2400N=960N;
(2)火星车对水平地面的压力:F=G火=960N,
则火星车对火星地面的压强:p===3.2×104Pa;
(3)火星车在火星的水平路面上匀速行驶时受到的摩擦力:f=0.1G火=0.1×960N=96N,
火星车在火星的水平路面上匀速行驶时受到的摩擦力和牵引力是一对平衡力,因此火星车此时受到的牵引力:F牵=f=96N。
答:(1)“祝融号”火星车在火星上受到的重力为960N;
(2)水平静止的“祝融号”火星车对火星地面产生的压强为3.2×104Pa;
(3)火星车此时受到的牵引力为96N。
19.【解答】解:(1)木块的质量为:m木=ρ木V木=0.9g/cm3×1000cm3=900g=0.9kg,
木块的重力为:G=mg=0.9kg×10N/kg=9N;
(2)木块放入前,杯底受到水的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1.8×103Pa,
水对溢水杯底的压力为:F=pS=1.8×103Pa×200×10﹣4m2=36N;
(3)因为木块的密度小于水的密度,
所以木块放入水中处于漂浮状态,浮力等于重力,即F浮=G=9N,
排开水的体积为:V排===9×10﹣4m3;
水面上升的高度为:Δh===0.045m=4.5cm>20cm﹣18cm=2cm,所以木块放入水中后有水溢出;
根据阿基米德原理和漂浮的条件知,F浮=G=G排,
所以放入木块后,溢水杯内水的质量加上木块的质量等于溢水杯装满水时的总质量;
溢水杯装满水时的总体积:V水=Sh=200cm2×20cm=4000cm3=4×10﹣3m3,
溢水杯内装满水的质量:m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×4×10﹣3m3=4kg,
溢水杯内水的重力为:G水=m水g=4kg×10N/kg=40N,
溢水杯装上水后的总重力为:G总=G水+G容器=40N+3N=43N;
溢水杯对水平桌面的压力:F=G总=43N,
溢水杯对桌面的压强:p′===2150Pa。
答:(1)木块的所受的重力为9N;
(2)木块放入前,水对溢水杯底的压力为36N;
(3)木块放入水中静止后,溢水杯对桌面的压强为2150Pa。
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湖北省黄冈市黄梅县小池一中教联体2023-2024学年八年级上册期中考试物理试题(含解析): 这是一份湖北省黄冈市黄梅县小池一中教联体2023-2024学年八年级上册期中考试物理试题(含解析),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
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