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    江苏省泰州市泰兴实验初中教育集团2020-2021学年八年级下学期期中物理试题
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    江苏省泰州市泰兴实验初中教育集团2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

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    这是一份江苏省泰州市泰兴实验初中教育集团2020-2021学年八年级下学期期中物理试题,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年江苏省泰州市泰兴实验初中教育集团八年级(下)期中物理试卷
    一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意,每题2分,共24分)
    1.(2分)下列几种估测较为符合实际的是(  )
    A.一名中学生的体重约为50kg
    B.举起一只铅球所用的力为1N
    C.空气的密度约为1.29g/cm3
    D.中学生双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa
    2.(2分)在“用天平称物体质量”的实验中,小明同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该(  )
    A.把横梁右端螺母向右旋出一些
    B.把横梁右端螺母向左旋出一些
    C.把天平右盘的砝码减小一些
    D.向右移动游码
    3.(2分)关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是(  )
    A.宇宙是一个有层次的天体结构,太阳是宇宙的中心
    B.在分子、原子和电子中,尺度最小的是分子
    C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位
    D.科学家在研究物质内部结构时,常用建立“模型”的方法
    4.(2分)对下列现象的解释正确的是(  )
    A.PM2.5在大气中的漫游是因为分子在无规则的运动
    B.清晨荷叶上的两颗露珠接触后变成更大的一颗水珠,表明分子之间存在引力
    C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
    D.铅笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力
    5.(2分)甲、乙两种物质,它们的m﹣V图像如图所示,下列说法正确的是(  )

    A.乙的密度较大
    B.同种物质的质量与体积的比值一般不同
    C.甲、乙的密度之比为2:1
    D.甲的密度为0.5g/cm3
    6.(2分)如图所示,运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转,最后加力使球脱手而出。运动员和球同时旋转时,手感到受到一个很大的拉力作用,这个力的施力物体是(  )

    A.运动员的手 B.链球的把手 C.链球的链子 D.地球
    7.(2分)过春节时贴年画是我国的传统习俗,在竖直墙壁上贴年画时,可利用垂线来检查年画是否贴正,如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是(  )

    A.换用质量大的重锤
    B.将重锤水平移到年画中央
    C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行
    D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行
    8.(2分)如图所示,一瓶子斜放在水平桌面上保持静止,则下列说法正确的是(  )

    A.瓶子对桌面的压力和瓶子的重力是一对平衡力
    B.桌面对瓶子的支持力和瓶子对桌面的压力是一对平衡力
    C.因瓶子倾斜所以瓶子所受各力不平衡
    D.瓶子所受重力的作用线通过桌面的支撑点
    9.(2分)下列说法中正确的是(  )
    A.一个物体受到力的作用,它的运动状态不一定改变
    B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用
    C.苹果在空中下落的越来越快,主要的原因是苹果受到的力越来越大
    D.汽车刹车后速度逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性
    10.(2分)下列与冰雪项目相关的器材和情景的描述,正确的是(  )
    A.滑雪手套的掌心处花纹设计是为了减小摩擦
    B.滑雪板设计得较宽大是为了增大压强
    C.滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强
    D.冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦
    11.(2分)如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小恒为F的力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论正确的是(  )

    A.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力大小均等于F
    B.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均等于F
    C.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力大小等于F
    D.乙图中物体A受到的摩擦力和物体B受到地面对它的摩擦力大小都等于F
    12.(2分)甲、乙两个正方体(V甲<V乙)放在水平地面上,它们对水平面的压强相等,沿竖直方向各切去一部分,使甲和乙剩余部分对地的压力相同,下列说法正确的是(  )
    ①甲和乙剩余部分对地的压强p甲>p乙,
    ②甲和乙密度关系是ρ甲>ρ乙
    ③甲和乙切去的质量△m甲>△m乙
    ④甲和乙未切之前对地面的压力关系是F甲>F乙

    A.只有②正确 B.只有①②正确
    C.只有②③正确 D.只有①③④正确
    二、填空题(每空1分,共26分)
    13.(4分)甲、乙两实心金属块,它们的体积之比为3:2,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡,甲和乙的质量之比为   ;若将甲切三分之一,乙切去四分之三,那么甲和乙的密度比是   。在给医院里的氧气瓶充入氧气的过程中,氧气的体积   ,密度   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    14.(2分)中国探月工程已经取得巨大进展,中国人即将登上月球。已知物体在月球表面受到的重力约等于在地球表面受到的重力的六分之一。宇航员在地球上最多能举起1000N的重物,登月后,该宇航员的质量将   (变大/变小/不变),在月球表面他最多能举起   kg的重物。
    15.(2分)在空中飞行的飞机,因与空气发生了摩擦发生电子得失的现象,其中空气中氧分子得到电子,则飞机带   电。如果在着陆过程中没有将静电放掉,当地勤人员接近时,可能危及生命,所以飞机的特殊轮胎常用   (选填“导体”或“绝缘体”)材料做成,从而避免造成危害。
    16.(2分)热爱科幻的小明编写了自己的第一部科幻小说《地球历险记》,小说中有这样一段情节:一个科学探险队驾车在崇山峻岭中前行,突遇山体滑坡,危急关头一名探险队员用意念阻止了正在快速下滑的泥沙和石块。下滑的石块突然停止运动一定是由于受到力的作用,这样判断的依据是   。如果石块在下滑过程中所受的力突然全部消失,则它将会   。
    17.(2分)如图甲所示,当塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时,发现铝箔条会偏转,这是因为   ;乙验电器的工作原理是   

    18.(2分)同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了甲、乙两根规格不同但原长都是10cm的弹簧进行测试,绘出不同拉力下弹簧伸长量的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变。当拉力为4N时甲弹簧长度为   cm。若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧   。

    19.(3分)如图所示,手握着重100N的瓶子处于静止状态,瓶子受到手的握力和重力   (选填“是”或“不是”)一对平衡力,手的握力越大,瓶子所受的摩擦力   (选填“越大”“越小”或“不变”),手受到杯子的压力是由于   (选填“手”或“杯子”)发生形变所产生的。

    20.(3分)如图甲所示,在水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块的速度随时间的变化情况如图丙所示,则木箱在0﹣3s所受的摩擦力为   N;第4s时受到的摩擦力为   N;在以上四个时间段内,木箱所受摩擦力相同的有   (选填“1”、“2”、“3”或“4”)段。

    21.(2分)一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球,当出现了如图所示的情景时,汽车在做   (选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动,此时汽车的惯性大小   (选填“变小”、“变大”或“不变”)。

    22.(2分)小明想在实验室里估测一张纸平放在水平桌面上时对桌面的压强.他用   测出一本书的质量是200g,借助刻度尺测出了书的长和宽,算出了平放时书封面的表面积约为400cm2,书共计100页,此书的一张纸对桌面的压强约为   Pa。
    23.(2分)据媒体报道,中国的火星飞机极有可能在今年7月执行火星任务,NASA已经对火星飞机展开测试,目前探明火星大气的密度约为地球的1%,火星引力约为地球引力的0.36倍。最先测试的是一款质量仅有1.6kg的微型火星旋翼直升机,直升机升空利用的原
    理是力的   ;若直升机螺旋桨升力的大小与气体密度成正比,与螺旋桨转速的平方成正比,故这款火星直升机若要能在火星上起飞,其桨叶转动速度至少是地球上同规格直升机桨叶转速的   倍。

    三、解答题(共50分)
    24.请大致画出实心铁块的密度随它的体积变化的示意图(不考虑温度对密度的影响).

    25.在图中作出随电梯匀速上升的人所受摩擦力和弹力的示意图。

    26.金属球A对斜面的压力为4N,请图中画出金属球所受重力和A对斜面压力的示意图。

    27.冬季里,王凯的妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅。冻豆腐的做法是:将鲜豆腐冰冻保存,食用时解冻,豆腐内的冰会熔化成水并且全部从豆腐中流出,形成有孔洞的海绵状的豆腐,在涮火锅时汤汁就会进入孔洞王凯的妈妈买来250g鲜豆腐,体积约为200cm3,豆腐含水的质量占总质量的45%(ρ冰=0.9g/cm3;设豆腐解冻后孔洞的体积和形状不变)求:
    (1)鲜豆腐的密度。
    (2)冻豆腐内冰所形成的所有孔洞的总体积。
    (3)若涮锅时冻豆腐吸收汤之后,将之完好捞出,其质量变为275g,求汤汁密度。
    28.某型号载重卡车的技术参数如下表所示,当它匀速行驶所受的阻力是其总重的0.2倍,g取10N/kg,则:
    卡车型号
    ZJ525JGJB2
    自重
    2×104kg
    轮胎个数
    12
    最大载货量
    4×104kg
    每只轮胎行驶时与地面的接触面积
    0.05m2
    行驶时的最大速度
    90km/h
    (1)该卡车空载时,在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少?
    (2)若隧道的路面能承受的最大压强为9×105Pa,该卡车满载时通过隧道是否会对路面造成损坏?(写出必要的计算过程)
    29.小红同学用以下两个方法测橙汁的密度。
    方法一:

    (1)将天平放在水平台面上,图甲是小红在调节天平时的情景,你认为她在操作上的错误之处是:   ;
    (2)纠正错误后,他发现指针在分度盘如图乙所示位置,此时应将平衡螺母向   (选填“左”或“右”)调节,直至天平横梁平衡;
    (3)然后按图中丙、丁、戊的步骤顺序进行测量,橙汁的质量为   g,橙汁密度为   g/cm3(小数点后,保留两位数字),这样操作使得测量值比真实值偏   ;
    (4)为了更准确地测量橙汁的密度,图中合理的实验步骤顺序应调整为   ;
    方法二:
    (5)利用天平、烧杯、刻度尺和水,测量橙汁密度的过程如下:(ρ水已知)
    ①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平称出烧杯和水的总质量为m;
    ②用刻度尺测出水面到烧杯底的深度为h1;
    ③将水全部倒出,再慢慢地倒入橙汁,直到烧杯和橙汁的总质量仍为m时停止添加;
    ④用刻度尺测出橙汁液面到烧杯底的深度为h2;
    ⑤橙汁密度的表达式:ρ橙汁=   。(用物理量符号表示)
    30.小明同学用天平、弹簧测力计、几个相同的钩码和几个相同的沙袋研究物体受到重力与质量的关系,图甲所示的是根据所测数据绘制的G﹣m图像。

    (1)关于钩码重和弹簧测力计示数的关系,下列说法中正确的是   。
    A.钩码静止时,钩码的重等于弹簧测力计的示数
    B.钩码匀速上升时,钩码的重小于弹簧测力计的示数
    C.钩码加速下降时,钩码的重等于弹簧测力计的示数
    D.无论钩码的运动状态如何,钩码的重都等于测力计的示数
    (2)综合分析比较甲图中两图像重力和质量的关系,可归纳出的结论是:物体所受重力的大小与它的质量   。
    (3)如果把甲图中两个图像合并在同一坐标系中,则两条倾斜的直线是   (选填“大致重叠”或“完全不重叠”)的。
    (4)小红实验小组画出的G﹣m图像如图乙所示,该小组实验过程可能存在的问题是   。
    31.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

    (1)在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整   来改变拉力的大小,本实验中的研究对象是   ;
    (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究   ;
    (3)小华还自选器材设计了如图乙丙所示的两个实验方案(每个钩码质量均为50g),其中能验证二力平衡时两个力大小相等、方向相反的是   (选填“乙”、“丙”或“乙和丙”)。
    (4)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小华提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码在   (填“水平方向”、“竖直方向”或“任意方向”)做匀速直线运动,根据观察到弹簧测力计示数   (填“变大”、“变小”或“不变”)的现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。
    32.小明探究“阻力对物体运动的影响”,进行了如下操作:
    a.在水平面上铺上毛巾,如图1所示,用手向右推动小车;
    b.待小车静止后,记录小车通过的距离为S1;
    c.依次在水平面上更换棉布和木板,重复上述步骤,记录S2、S3;
    d.比较S1、S2、S3,得出结论。

    (1)分析小明的实验操作方法,评估小明的操作是否科学并说明理由   。
    (2)改进实验方案后,让小车从斜面同一位置由静止滑下,通过观察   来比较阻力对物体运动的影响。
    (3)为了改变小车运动中所受阻力,小明需要把毛巾、棉布铺在器材上,它们应该铺在   上。
    A.XY表面 B.YZ表面 C.XY表面和YZ表面
    (4)根据图3实验现象,可以初步得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越   。(选填“快”或“慢”)
    (5)推论:如果水平面绝对光滑,小车将做   运动。
    (6)在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用,一架运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资,若不计空气阻力,且地面水平,那么,在地面上看,图4中能正确表示物资在空中排列情况和着地位置的组合是   。
    A.①⑥B.②⑤C.③④D.①④
    (7)若小明想探究小车滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从斜面上   (选填“同一”或“不同”,下同)高度处释放,比较小车在   粗糙面上滑行的距离。
    (8)上述实验完成后小明又将小车系上细线,分别倒放、立放在铺有不同材料的水平木板上,用弹簧测力计拉动小车,探究影响滑动摩擦力大小的因素,如图5所示。

    ①实验中,沿水平方向匀速直线拉动测力计,根据   原理可得出滑动摩擦力的大小。
    ②比较第   两次实验可知,滑动摩擦力大小与接触面积无关。
    ③比较第4、5两次实验可知,压力一定时,   滑动摩擦力越大。
    33.小明的爸爸买了一双有按摩功能的拖鞋,小明发现与脚接触的鞋底表面有许多小凸起,感觉很好奇,他穿上这双拖鞋后感觉脚底有点疼,由此他猜想压力的作用效果可能与受力面积有关。为了验证他的猜想,小明找来了实验器材:两个同样大小但疏密程度不同的钉板(质量不等),两个相同的海绵。请你帮他完成以下实验过程。

    (1)由于钉板质量不同,所以聪明的小明把两个钉板的钉尖朝上放在水平桌面上,然后将两个相同的海绵分别放在两个钉尖上(如图甲、乙所示),实验中小明甲乙丙丁是通过观察    来比较压力的作用效果,下列实验中所用的研究方法与此相同的是    (选填序号)。
    A.利用弹簧的形变程度来反映力的大小
    B.探究物质的质量与体积的关系
    C.如果把原子比作一个乒乓球,那么原子核只有针尖般大小
    D.用量筒和水测量不规则固体的体积
    (2)实验中小明观察到,海绵下表面形变较小,实验效果不明显,这时他发现桌上有几盒酸奶,于是他在海绵上放上质量    (填“相同”或“不同”)的酸奶,使实验效果变得明显了。
    (3)实验中小明观察到,钉子较少时海绵的形变程度明显,由此可得到的结论是:   。
    (4)小华用一支铅笔也探究“压力作用效果与受力面积的关系”,他设计了如图丙、丁两种方案,你认为    (选填“丙”或“丁”)方案更合理一些,另一种方案不合理的原因是    。

    2020-2021学年江苏省泰州市泰兴实验初中教育集团八年级(下)期中物理试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意,每题2分,共24分)
    1.【解答】解:A、一名中学生的体重约为500N,故A错误;
    B、举起一只铅球所用的力为40N,故B错误;
    C、空气的密度约为1.29kg/m3,故C错误;
    D、中学生每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2,故双脚面积S=0.04m2;中学生的体重大约为50kg,压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,压强p===1.25×104Pa,故D正确。
    故选:D。
    2.【解答】解:(1)移动横梁的平衡螺母只能在调节天平的过程中,在称量物体质量时,不能再移动平衡螺母。
    (2)用已调节好的天平在称物体质量时,指针偏在分度盘中线左边一点,说明左端下沉一点,增加最小的砝码会使右端下沉,只有向右移动游码(相当于增加质量更小的砝码),才能使天平的横梁重新平衡。
    故选:D。
    3.【解答】解:A、太阳是太阳系的中心,宇宙是没有中心的,故A错误;
    B、分子是由原子构成的,原子是由分子和原子核是由电子和核外电子组成的,所以在分子,原子,电子中尺度最小的是电子,故B错误;
    C、光年的是长度单位,故C错误;
    D、科学家在研究物质内部结构时,常用建立“模型”的方法,例如原子核式结构的建立,故D正确。
    故选:D。
    4.【解答】解:A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,不是分子,不能说明分子在运动,故A错误;
    B、清晨荷叶上的两颗露珠接触后变成更大的一颗水珠,表明分子之间存在相互作用的引力,故B正确;
    C、因为海绵内有空隙,所以用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,故C错误;
    D、铅笔笔芯用了一段时间后会变短,是由于摩擦,不能说明分子间有斥力。故D错误。
    故选:B。
    5.【解答】解:
    A、由图像可知,当甲乙的质量相同时,甲物质的体积小,乙物质的体积大,由ρ=可得,所以甲物质的密度大,乙物质的密度小,故A错误;
    B、密度是物质的一种特性,同种物质的质量与体积的比值时相同的,故B错误;
    CD、由图像可知,当甲物质的体积为1cm3时,质量是2g,所以甲物质的密度:ρ甲===2g/cm3,
    由图像可知,当乙物质的体积为2cm3时,乙物质的质量是2g,所以乙物质的密度:ρ乙===1g/cm3;
    故甲、乙的密度之比:ρ甲:ρ乙=2g/cm3:1g/cm3=2:1,故C正确,D错误。
    故选:C。
    6.【解答】解:用手通过一根链子转动链球时,与手接触的是链球的把手。手对链球的把手有一个向里的拉力,由于物体间力的作用是相互的,同时链球的把手也会对手有一个向外的拉力。所以手受到一个向外的力的作用,这个力的施力物体是链球的把手。
    故选:B。
    7.【解答】解:根据重力方向竖直向下,如果画框和重垂线是平行的,画框是竖直的,否则画框不竖直。所以为了把年画贴正,应调整年画,使年画的长边与重垂线平行。
    故选:C。
    8.【解答】解:A、瓶子对桌面的压力和瓶子的重力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A错误;
    B、桌面对瓶子的支持力和瓶子对桌面的压力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,而是一对相互作用力,故B错误;
    C、瓶子虽然倾斜,但瓶子处于静止状态,所以瓶子受到的各个力是平衡的,故C错误;
    D、由于瓶子处于平衡状态,且只受到重力和桌面对它的支持力,则这两个力一定是大小相等、方向相反、作用在一条直线上的。又因为重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上,因此,瓶子所受重力的作用线一定通过桌面的支撑点,故D正确。
    故选:D。
    9.【解答】解:A、一个物体受到力的作用,它的运动状态不一定发生改变,例如物体受平衡力的作用时物体的运动状态不改变,故A正确;
    B、推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球具有惯性,能够保持原来的运动状态,铅球没有受到推力,故B错误;
    C、苹果下落的过程中速度越来越快,是因为此时所受到的向下的重力大于向上的空气阻力的缘故,故C错误;
    D、汽车刹车后速度逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车受到了阻力的作用,阻力改变了汽车的运动状态,故D错误。
    故选:A。
    10.【解答】解:
    A、滑雪手套的掌心处设计花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;故A错误;
    B、滑雪板设计得较宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B错误;
    C、滑雪杖下端装金属尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C错误;
    D、冰壶运动员擦冰(冰面会熔化为水),是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故D正确。
    故选:D。
    11.【解答】解:
    甲图以A为研究对象,A做匀速直线运动,在水平方向受拉力F和B对它的静摩擦力作用,且f=F,以AB为整体,整体受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力的作用,这两个力是一对平衡力,B物体受到地面对它的摩擦力大小等于F;
    乙图,AB同时向前做匀速直线运动,所以AB之间没有相对运动的趋势,A不受摩擦力的作用;以AB为整体,整体受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力的作用,这两个力是一对平衡力,B物体受到地面对它的摩擦力大小等于F;
    综上所述,A正确,BCD错误。
    故选:A。
    12.【解答】解:(1)根据 p======ρhg,
    因为两物体对水平面的压强相同,即p甲=p乙,
    若沿竖直方向分别在两个正方体右侧截去一部分,由于竖切后仍然是长方体固体,而且竖切后固体的密度不变,高度不变,则压强不变,所以甲和乙剩余部分对地的压强仍相等,即p甲=p乙,故①错误;
    (2)因为两物体对水平面的压强相同,即p甲=p乙,
    则ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,且h甲<h乙,
    所以ρ甲>ρ乙,故②正确;
    (3)因为甲和乙未切之前对地面的压力F甲<F乙,且甲和乙剩余部分对地的压力相同,
    所以甲和乙切去的质量△m甲<△m乙,故③错误,
    (4)甲、乙两个正方体(V甲<V乙)放在水平地面上,它们对水平面的压强相等,
    因为V甲<V乙,
    所以S甲<S乙,
    根据p=知,甲和乙未切之前对地面的压力F甲<F乙,故④错误;
    综合分析只有②正确。
    故选:A。
    二、填空题(每空1分,共26分)
    13.【解答】解:(1)因天平是等臂杠杆,且水平方向恰好水平平衡,
    所以,甲、乙两实心金属块的质量相等,即甲和乙的质量之比为:1:1;
    因ρ=,且V甲:V乙=3:2,
    所以,甲、乙金属球的密度之比:
    ===,
    因密度是物质本身的一种属性,与物体的质量和体积无关,
    所以,若将甲切三分之一,乙切去四分之三后,两者的密度不变,甲和乙的密度比仍为2:3。
    (2)在给医院里的氧气瓶充入氧气的过程中,瓶中氧气的质量变大;
    但无论氧气瓶充入氧气多少,其体积始终等于氧气瓶的容积不变,
    由于质量变大,体积不变,则根据ρ=可知氧气的密度变大。
    故答案为:1:1; 2:3;不变;变大。
    14.【解答】解:质量是物体的一种属性,不随物体的形状、状态、位置的变化而变化;所以,登月后,该宇航员的质量将不变。
    月球对物体的吸引力只有地球对物体吸引力的,同一物体在月球表面的重力就是地球表面的;
    由G=mg知道,重1000N物体的质量m===100kg,
    所以,在地球表面最多能举起重1000N物体的人,在月球表面最多能举起在地球上重600kg的物体。
    故答案为:不变;600。
    15.【解答】解:在空中飞行的飞机,因与空气发生了摩擦发生电子得失的现象,其中空气中氧分子得到电子,飞机失去电子,则飞机带正电。如果在着陆过程中没有将静电放掉,当地勤人员接近时,可能危及生命,所以飞机的特殊轮胎常用导体材料做成。
    故答案为:正;导体。
    16.【解答】解:下滑的石块突然停止运动,其运动状态发生改变,因为力是改变物体运动状态的原因,所以石块一定是受到力的作用。
    由题可知石块原来是运动的,若石块所受的力突然全部消失,根据牛顿第一定律可知,此时它将做匀速直线运动。
    故答案为:力是改变物体运动状态的原因;做匀速直线运动。
    17.【解答】解:
    当塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时,发现铝箔条会旋转起来,这说明铝箔条受到了塑料棒施加的力的作用,则塑料棒带了电,带电体能够吸引不带电的轻小物体;
    验电器是根据同种电荷相互排斥的原理工作的。
    故答案为:塑料棒带了电,带电体能够吸引不带电的轻小物体;同种电荷相互排斥。
    18.【解答】解:
    由图像可知,若两根弹簧同时受到4N的拉力,甲伸长为6cm,乙伸长约为2cm,即甲弹簧的伸长量较大;
    甲弹簧的原长是10cm,甲弹簧长度为10cm+6cm=16cm;
    在相同拉力作用下,弹簧甲的伸长量大,则弹簧甲较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计。
    故答案为:16;甲。
    19.【解答】解:
    (1)瓶子处于竖直静止时,瓶子受到手的握力是水平方向的,瓶子的重力是竖直方向的,二力方向不相反,不是一对平衡力;
    (2)瓶子处于竖直静止时处于平衡状态,瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力,当手的握力越大时,瓶子的重力不变,受到的摩擦力不变。
    (3)手受到杯子的压力是由于杯子发生弹性形变所产生的。
    故答案为:不是;不变;杯子。
    20.【解答】解:
    由图丙可知,0~3s内,木箱的速度为零,处于静止状态,由图乙可知,此时推力F=3N;由二力平衡条件可知,此时摩擦力等于推力等于3N;
    由图丙可知,9~12s内,木箱做匀速直线运动,由图乙可知,此过程中推力F=6N,根据二力平衡条件可知,此时的滑动摩擦力f=F=6N,所以第4秒木箱受到的摩擦力为6N;
    由图丙可知,木箱在3~6s内做加速运动,木箱在6~9s内做减速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,由于接触面的粗糙程度与物体间的压力不变,则木箱受到的滑动摩擦力大小不变,这两个过程中木箱受到的摩擦力仍然为6N,所以木箱所受摩擦力相同的有3段。
    故答案为:3;6;3。
    21.【解答】解:汽车匀速运动时,小球与汽车相对静止,小球应在竖直方向上。当汽车加速运动时,车的运动速度变快,但小球由于惯性保持原来的运动状态,故小球相对于车厢要向后运动;若小车做减速运动时,车运动变慢,小球由于惯性保持原来的运动状态,小球相对于车厢要向前运动;
    惯性的大小与质量有关,故此时汽车的惯性大小不变。
    故答案为:加速;不变。
    22.【解答】解:天平是测量质量的工具,因此利用天平测出书的质量;
    书平放在水平桌面上对桌面的压力:F=G=mg=200×10﹣3kg×10N/kg=2N,
    此书一张纸对桌面的压强:p===1Pa。
    故答案为:天平;1。
    23.【解答】解:
    (1)直升机的螺旋桨转动时,对空气有一个向下的力,由于物体间力的作用是相互的,所以空气对螺旋桨产生一个向上的反作用力,使直升机获得向上的升力;
    (2)根据二力平衡可知,直升机在地球上匀速起飞时,其升力等于重力,即F=G=mg=1.6kg×10N/kg=16N;
    直升机螺旋桨升力的大小与气体密度成正比,与螺旋桨转速的平方成正比,即F=G=kρ地v地2=16N;①
    火星引力约为地球引力的0.36倍,则此时的升力为:F'=16N×0.36=5.76N;
    同理可得直升机的升力:F'=kρ火v火2=k×1%×ρ地v火2=5.76N;②
    联立①②解得:v火=6v地。
    故答案为:作用是相互的;6。
    三、解答题(共50分)
    24.【解答】解:密度是物体的特性,与质量和体积无关,是一定值,图象为与V轴平行的直线,如图所示:

    25.【解答】解:由图可知,随电梯匀速上升的人受力平衡,由于电梯是斜面,则人受到平行于斜面向上的摩擦力的作用;人受到斜面的弹力的方向垂直于斜面向上,如图所示:

    26.【解答】解:在物体的重心画一竖直向下的线段,标出箭头,记为G;
    物体对斜面的压力:在物体和斜面的接触面上找一点作为力的作用点,画一垂直斜面向下的线段,标出箭头,记为F=4N.如图所示:

    27.【解答】解:(1)鲜豆腐的密度:
    ρ1===1.25g/cm3;
    (2)由题意可得,海绵豆腐的质量:
    m2=(1﹣45%)m1=(1﹣45%)×250g=137.5g,
    冻豆腐中冰的质量(即原来含水的质量):
    m冰=m1﹣m2=250g﹣137.5g=112.5g,
    海绵豆腐内所有孔洞的总体积:
    V=V冰===125cm3。
    (3)吸收的汤汁质量m汤汁=275g﹣137.5g=137.5g,
    汤汁体积V汤汁=V=125cm3。
    则汤汁密度ρ汤汁===1.1g/cm3。
    答:(1)鲜豆腐的密度为1.25g/cm3;
    (2)海绵豆腐内所有孔洞的总体积为125cm3;
    (3)汤汁密度为1.1g/cm3。
    28.【解答】解:(1)该卡车空载时所受重力:
    G车=m车g=2×104kg×10N/kg=2×105N;
    该卡车空载时,匀速行驶受到的摩擦力:
    f=0.2G0=0.2×2×105N=4×104N,
    因卡车匀速行驶,卡车受到的牵引力和摩擦力为一对平衡力,大小相等,
    所以,在水平路面上匀速行驶所受的牵引力:
    F=f=4×104N;
    (2)该卡车满载时对水平路面的压力:
    F′=G总=(m车+m载)g=(2×104kg+4×104kg)×10N/kg=6×105N,
    受力面积:
    S=0.05m2×12=0.6m2,
    对路面的压强:
    p===1×106Pa>9×105Pa,
    所以,该卡车满载时通过隧道会对路面造成损坏。
    答:(1)该卡车空载时,在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是4×104N;
    (2)该卡车满载时通过隧道会对路面造成损坏。
    29.【解答】解:(1)在调节天平平衡时,应先将天平放在水平台上,并将游码拨到标尺左端的零刻线处,该同学未将游码移到标尺左端的零刻度线处;
    (2)读图甲可知,指针偏右,说明右侧质量稍大,右盘底左盘高,因此,应将平衡螺母向左侧移动,直至天平横梁平衡;(3)空烧杯的质量:m1=10g+2g=12g,
    烧杯和橙汁的总质量:m2=50g+20g+3.4g=73.4g,
    橙汁的质量:m=m2﹣m1=73.4g﹣12g=61.4g。
    橙汁的体积:V=60ml=60cm3,
    橙汁的密度:ρ==≈1.02g/cm3;
    实验中由于烧杯中的橙汁不能全部倒入量筒,导致橙汁的体积测量值偏小,根据密度公式ρ=可以判断密度测量值偏大;
    (4)为了更准确地测量橙汁的密度,实验步骤为:
    丁、在烧杯中倒入适量的橙汁,测出烧杯和橙汁的总质量;
    戊、将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中,测出橙汁的体积;
    丙、用天平测出空烧杯的质量;
    故正确的实验步骤为丁戊丙;
    (5)烧杯中装水和装橙汁的质量相等,烧杯的质量相等,说明水和橙汁的质量相等,
    设烧杯的底面积为S,则水的体积为:V水=Sh1,橙汁的体积为:V橙汁=Sh2,
    因为,m水=m橙汁,
    所以,ρ水Sh1=ρ橙汁Sh2,
    解得,橙汁的密度为:ρ橙汁=ρ水。
    故答案为:(1)未将游码移到标尺左端的零刻度线处;(2)左;(3)61.4;1.02;大;(4)丁戊丙;(5)ρ水。
    30.【解答】解:(1)钩码挂在测力计上受到重力和挂钩的拉力两个力的作用,
    A、钩码静止时,受力平衡,钩码的重等于测力计的示数,故A正确;
    B、钩码匀速上升时,受力平衡,钩码的重等于测力计的示数,故B错误;
    CD、钩码加速下降时,则向下的力大于向上的力,重力大于测力计示数,故CD错误;
    故选A。
    (2)根据实验数据画出的G﹣m图像是一条过原点的直线,根据数学知识,这是一条正比例函数,所以物体所受重力的大小跟它的质量成正比;
    (3)通过对两个图像的计算可知,两图物体受到的重力与它的质量比值都是10N/kg,图像上表示为斜率相同,因此两个图像合并在同一坐标系中,两倾斜直线是大致重叠的。
    (4)如图乙所示,发现不挂钩码即质量为零时,弹簧测力计也有示数,则小组实验过程可能存在的问题是:弹簧测力计使用前没有调零;
    故答案为:(1)A;(2)成正比;(3)大致重叠;(4)弹簧测力计使用前没有调零。
    31.【解答】解:(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,并通过调整钩码个数来改变拉力的大小;
    实验中通过观察小卡片能否静止,确定其是否处于平衡状态,故研究对象是小卡片;
    (2)要探究一对平衡力在同一直线上,可将小卡片转过一个角度,使小卡片两端的拉力不在一条直线上,观察小卡片是否平衡;
    小卡片转过一个角度,小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上,是验证不在同一直线上两个力是否平衡;
    (3)乙、丙两图小卡片均静止,拉力方向相反,可以验证一对平衡力的大小相等、方向相反;
    (4)因为平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,所以只有物体在只受两个力的作用下做匀速直线运动时,二力平衡条件和物体静止时的二力平衡条件就是相同的,弹簧测力计示数也是不变,且做匀速直线运动时水平方向和竖直方向的都适合。
    故答案为:(1)钩码个数;小卡片;(2)二力不在同一直线上能否平衡;(3)乙和丙;(4)水平方向和竖直方向;不变。
    32.【解答】解:(1)实验中,要控制小车的初速度相同,将小车放在水平面的初始位置,每次用手向右推动小车,推力的大小可能不同,小车的初速度可能不同,小明的实验操作不科学;
    (2)实验中阻力的大小是通过小车在水平面上移动的距离来反映的,小车运动的距离越长,说明小车受到阻力越小;
    (3)根据实验目的可知,实验中需要改变水平面的粗糙程度来改变阻力的大小,所以需要把毛巾、报纸铺在YZ表面上,故选B;
    (4)实验现象表明:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到阻力越小,速度减小得越慢;
    (5)由实验现象可以推理:假如水平表面绝对光滑,该平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做匀速直线运动;
    (6)若不计空气阻力且地面水平,飞机沿水平向右做匀速直线运动时,从飞机上释放三个相同的物资,物体由于惯性,保持原来的运动状态不变,继续向前飞行,三个物体在下落过程中,都是以原来的速度向前运动,因此落到地面上后间隔的距离也相等,所以⑥正确,④⑤错误。
    小球受地球引力的作用下,同时向下做自由落体运动,故三个小球下落时,在同一条垂线上,所以①正确,②③错误;所以A正确,BCD错误;
    (7)探究小车滑行距离与小车初速度的关系时,需要控制接触面的粗糙程度相同,改变小车的速度;小车从斜面上滑下,到达底端的速度取决于物体的高度,因此将小车从不同的高度处释放,比较小车在同一粗糙面上滑行的路程长短即可;
    (8)①实验中需沿水平方向拉动小车做匀速直线运动,此时小车受力平衡,根据二力平衡条件,测力计的示数等于摩擦力的大小;
    ②由5、6两次实验数据可知,物体间接触面的粗糙程度与物体间的压力相同而接触面的面积不同,物体间的滑动摩擦力相同,由此可知,滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
    ③比较第4、5两次实验数据可知,在压力相同时,物体间接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。
    故答案为:(1)不科学; 将小车放在水平面的初始位置,每次用手向右推动小车,推力的大小可能不同,小车的初速度可能不同;(2)小车在水平面上运动距离的远近;(3)B;(4)慢;(5)匀速直线;(6)A;(7)不同;相同;(8)①二力平衡;②5、6;③接触面越粗糙。
    33.【解答】解:(1)要探究压力作用效果与受力面积的关系,需要控制压力大小相同,根据本实验的特殊性:由于钉板质量不同放在海绵上无法保证产生的压力相等,于是他可从以下角度巧妙地解决了这个问题,做法是两个钉板的钉尖朝上放在水平桌面上,然后把两个相同的海绵分别放在两个钉板上,然后观察海绵的形变程度;实验中采用的是转换法;
    A.利用弹簧的形变程度来反映力的大小,采用的是转换法,故A正确;
    B.探究物质的质量与体积的关系时,没有用到转换法,故B错误;
    C.如果把原子比作一个乒乓球,那么原子核只有针尖般大小,采用的是比较法,故C错误;
    D.用量筒和水测量不规则固体的体积,采用的是等效替代法,故D错误;
    故选A;
    (2)在实验中,海绵形变较小,效果不明显,他可以在两个海绵上分别放上质量相同的酸奶,这样压力依然相同,却使实验效果变得明显了;
    (3)实验中,钉子较少时海绵的形变程度明显,由此可得到的结论是:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
    (4)探究“压力的作用效果与受力面积的关系”,要控制压力相同,丙图中,由力的平衡和力的相互性,两手指受到的压力大小相等,丁中因铅笔的重力作用,作用在两手指的力大小不等,丙方案更合理一些,另一种方案不足的原因是没有控制压力相等。
    故答案为:(1)海绵的形变程度;A;(2)相同;(3)当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(4)丙;没有控制压力相等。

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