山东省滨州市无棣县2020-2021学年八年级下学期期中物理试题
展开2020-2021学年山东省滨州市无棣县八年级(下)期中物理试卷
一、选择题(本题包括15个小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~12小题只有一项符合题目要求,选对得3分;第13~15小题,有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1.(3分)关于浮力,下列说法中正确的是( )
A.浸在液体中的物体,上浮时受浮力,下沉时不受浮力
B.浮力是液体或气体对物体向上的压力
C.沉入水底的物体不受浮力
D.浮力是物体受到液体或气体向上托起的力
2.(3分)下列实例中,属于增大摩擦力的是( )
A.行李箱下安装滚动轮子
B.磁悬浮列车悬浮行驶
C.骑自行车刹车时用力捏闸
D.自行车用久了,在轴承处加润滑油
3.(3分)下列事例中,为了增大压强的是( )
A.坦克车上安装履带
B.图钉尖比图钉帽小很多
C.跳水运动跳板用弹性较大的板子做成
D.过沼泽地时,在地面上铺些木板
4.(3分)2020年从5月1日﹣5日,全国共计接待国内游客1.15亿人次,实现国内旅游收入475.6亿元,国内旅游经济逐渐复苏,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有“安全黄线”,乘客必须站在安全黄线以内,是因为动车进站时车厢附近( )
A.气流速度大,压强小 B.气流速度大,压强大
C.气流速度小,压强小 D.气流速度小,压强大
5.(3分)如图所示,四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物,若无人机在空中悬停,细绳突然断裂的同时,重物受到的所有外力都消失,物体将( )
A.静止在空中
B.立即匀速直线向下运动
C.静止停留一下,然后匀速直线向下运动
D.静止停留一下,然后匀速直线向上运动
6.(3分)如图所示公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时,以下说法正确的是( )
A.人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力
B.人对自行车的压力和自行车对人的支持力是二力平衡
C.自行车受到路面的支持力和自行车的重力是二力平衡
D.人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力
7.(3分)下列关于大气压的说法,错误的是( )
A.飞机的机翼下表面平,上表面凸起,目的是使机翼上方空气流速快,对机翼压强小,产生升力
B.吸管吸饮料时,排出了吸管上半部分的空气,大气压把饮料压进了人的嘴里
C.高原上用高压锅,是因为高压锅压力大,水的沸点降低,能更快煮熟食物
D.一个标准大气压能支撑起约10米高的水柱
8.(3分)如图甲所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示,物体乙重60N,在20N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是( )
A.f甲=30N,f乙=60N B.f甲=30N,f乙=20N
C.f甲=50N,f乙=60N D.f甲=50N,f乙=20N
9.(3分)如图所示,小明将压强计的金属盒分别放入深度相同的甲、乙两种液体中,从图中可以得到的结论是( )
A.甲液体的密度大于乙液体的密度
B.甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强
C.该实验装置中的“U”形管是一个连通器
D.橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,液体压强越小
10.(3分)如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是( )
A.实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体运动状态的原因,而是维持物体运动的原因
B.由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动
C.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短
D.利用此实验可验证牛顿第一定律
11.(3分)为了探究压力作用效果大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器供同学们选择。同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是( )
A.①③⑥ B.③④⑤ C.②⑤ D.②③④
12.(3分)实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一个重4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),则该木块( )
①木块的重力是10N;
②木块的体积是0.6×10﹣3m3;
③木块的密度是0.6×103kg/m3;
④放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了400pa。
A.只有①② B.只有②③ C.只有③④ D.只有②④
(多选)13.(4分)关于力与运动的关系,下列说法中正确的是( )
A.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力
B.物体的运动状态发生改变,一定受到了力的作用
C.伽利略认为力不是维持物体运动的原因
D.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到惯性的作用
(多选)14.(4分)下列几幅图片中关于浮力的分析:这些说法正确的是( )
A.甲图是鸡蛋在浓盐水中静止时的情况,若往浓盐水中再加一些盐鸡蛋再次静止后所受浮力比原来大
B.乙图是我国海军的潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程,潜水艇在悬浮和漂浮时所受的浮力不相等
C.将一木棒下端缠一些铜丝制成的简易密度计分别放入甲、乙两溶液中,静止时液面相平如图丙,木棒在甲溶液中受到的浮力大
D.若把丙图中密度计在乙液体的液面以上部分的截掉后,剩余部分一定在乙液体中漂浮
(多选)15.(4分)如图所示,两个质量相同的均质圆柱体甲、乙静止在水平地面上,其底面积分别为100cm2和50cm2,高度h甲和h乙之比为2:1,将乙沿水平方向切去厚度为△h的部分,并放到甲物体上,此时甲与乙剩余部分对地面的压强相等,则下列判断正确的是( )
A.甲、乙两物体的密度之比为4:1
B.未切割时,甲、乙对地面的压强之比为1:2
C.△h:h乙=1:3
D.乙剩下的质量与甲物体原来的质量之比为2:3
二、填空题(每小题2分,共6分)
16.(2分)一个箱子放在水平地面上,小强用20N的力水平推而未动,这时箱子受到的摩擦力 20N(选填“大于”“等于”或“小于”)。当水平推力增大到25N时箱子恰好做匀速直线运动,当水平推力增大到30N时,箱子受到的摩擦力为 N。
17.(2分)某油轮的排水量为5×106千克,其自身质量为6×105千克,最多可装载原油 千克,当它满载时所受的浮力为 牛。
18.(2分)如图所示,甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上,分别盛有质量相同的不同液体,则液体对甲、乙两容器底部的压力F甲 F乙,甲、乙容器对水平桌面的压强p甲 p乙。(两空均选“>”“<”或“=”)。
三、实验与探究题(本题共5个小题,共26分)
19.(2分)如图,放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球,请在图中画出小球受到的浮力F1和杯子对斜面的压力F2.
20.(2分)如图所示,货物静止在传送带上,试画出货物受力的示意图。
21.(9分)探究影响滑动摩擦力大小的因素:
如图是小张设计“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验示意图。
(1)实验过程中,根据二力平衡原理,弹簧测力计必须沿 方向拉着物块A做 运动。此时,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,用到的科学研究方法是 。
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最大的是 (选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
(3)比较 两组实验,是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系;比较 两组实验,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,(均选填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”)所用的科学研究方法是控制变量法。
(4)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数 (选填“大于”“等于”或“小于”)丁实验中弹簧测力计的示数,小张由此得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”,你认为这个观点是 (选填“正确”或“错误”)的。
(5)如图戊是小张改进后的实验装置。对实验的完成效果较好。实验时,小张 (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。
22.(7分)如图所示,在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)分析乙图可知,当物体完全浸没在水中后,改变它在水中的深度,弹簧测力计的示数将 ,说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度 。
(2)分析丙图可知,将物体缓慢放入水中的过程中,发现弹簧测力计的示数逐渐变 ,说明物体排开液体的体积越大,所受浮力越 。
(3)比较甲和乙可知,物体受到的浮力F浮= (用图中的物理量符号表示)。
(4)分析乙和丙可知,弹簧测力计测得拉力大小:F1 F2(选填“>”、“<”或“=”)。
(5)比较丙和丁,若F2=F3,可判断水和盐水的密度关系:ρ水 ρ盐
23.(6分)小明利用2.5mL注射器、0~10N的弹簧测力计、刻度尺和细线来估测本地的大气压值。
(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,这样做的目的是 。
(2)如图甲,拔去橡皮帽,将活塞推至注射器筒的底端,用手沿水平方向慢慢地拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为0.6N,则活塞与注射器筒间的摩擦力为 N。实验室有甲:乙两个注射器活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,该地的大气压约为标准大气压。若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用 (选填“甲”或“乙”)注射器。
(3)他重新将活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。水平向右慢慢拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为6.6N;然后,如图乙用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度为 cm,则本地大气压强的测量值为 Pa。
(4)若实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
四、综合应用题(本题共2个小题,共20分。解答时应写出必要的文字说明、公式和计算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目,答案中必须明确写出数值和单位)
24.(8分)如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为40N,其底面积为1500cm2。鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是32kg。请计算:
(1)鱼缸底部受到的水的压强;
(2)鱼缸底部受到的水的压力;
(3)鱼缸对桌面产生的压强。
25.(12分)在水平桌面上放置一个底面积为100cm2,质量为400g的圆筒,筒内装有16cm深的某种液体。弹簧测力计的下端悬挂着一个底面积为50cm2,高为16cm的金属柱,当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时,弹簧测力计的示数F与金属柱浸入液体深度h的关系如图所示。(圆筒厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,g取10N/kg)。求:
(1)金属柱浸没在液体中受到的浮力;
(2)圆筒内所装液体的密度;
(3)金属柱浸没时,液体对容器底的压强比未放入金属柱前增加了多少?
(4)当金属柱浸没在液体中时,圆筒对桌面的压强。
2020-2021学年山东省滨州市无棣县八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题包括15个小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~12小题只有一项符合题目要求,选对得3分;第13~15小题,有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1.【解答】解:AC、浸在液体或气体中的物体,一般都要受到浮力作用,上浮时受浮力,下沉时也受浮力。故A错误;
BD、浮力产生的原因是下表面受到向上压力和上表面受到的向下压力的合力,即上下表面的压力差,也物体受到液体或气体向上托起的力,不是液体或气体对物体向上的压力,故B错误,D正确。
C、沉入水底时,物体和底部之间是有缝隙的,所以受浮力,故C错误;
故选:D。
2.【解答】解:A、行李箱下安装轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦。故A错误;
B、磁悬浮列车悬浮行驶,是通过使接触面脱离来减小摩擦。故B错误;
C、骑自行车刹车时用力捏闸,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故C正确;
D、自行车用久了,在轴承处加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦。故D错误;
故选:C。
3.【解答】解:
A、坦克车上安装履带,是在压力一定时,增大受力面积、减小压强,故A不符合题意。
B、图钉尖比图钉帽小很多,是在压力一定时,减小受力面积、增大压强,故B符合题意。
C、跳水运动跳板用弹性较大的板子做成,是利用跳板的弹性,使人跳的更高,与压强无关,故C符合题意。
D、过沼泽地时,在地面上铺些木板,是在压力一定时,增大受力面积、减小压强。故D不符合题意。
故选:B。
4.【解答】解:当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢、压强大,而内侧流速快、压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。故A正确。
故选:A。
5.【解答】解:无人机在空中悬停,处于静止状态,细绳突然断裂的同时,重物受到的所有外力都消失,根据牛顿第一定律可知,原来静止的物体将永远处于静止状态,故A正确,BCD错误。
故选:A。
6.【解答】解:A、人受到的重力和人对自行车的压力方向相同,所以不是相互作用力,故A错误。
B、人对自行车的压力和自行车对人的支持力是作用在不同物体上的两个力,所以不是二力平衡,故B错误。
C、自行车受到路面的支持力等于自行车和人的重力之和,故自行车受到路面的支持力和自行车的重力大小不等,不是二力平衡,故C错误。
D、人受到的重力与自行车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,所以是一对平衡力,故D正确。
故选:D。
7.【解答】解:A、飞机的机翼要设计成上凸下平的形状,当飞机前进时,气流通过机翼上、下方的速度不同,空气对机翼上表面产生的压强小于它对机翼下表面产生的压强。这样,机翼上、下表面就存在着压强差,从而获得升力,故A正确。
B、吸管吸饮料时,排出了吸管上半部分的空气,吸管内的气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压进了嘴里,故B正确。
C、高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大,水的沸点升高,故C错误。
D、一个标准大气压的值是1.013×105Pa;根据液体压强的计算公式p=ρgh可知,水柱的高度h===10.13m,故D正确。
故选:C。
8.【解答】解:(1)以物体甲为研究对象,甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力,竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,
因甲物体静止,处于平衡状态,受到的力为平衡力,
所以,物体甲受到的摩擦力f甲=G甲=30N;
(2)以乙物体为研究对象,乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,
因乙物体沿水平桌面匀速向右运动,处于平衡状态,受到的力为平衡力,
所以,乙受到的摩擦力f乙与拉力大小相等,f乙=F乙=20N。
故选:B。
9.【解答】解:AB、两实验中,金属盒的深度相同,甲中U形管两边液面的高度差大,由转换法,甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强,B错误;
根据p=ρgh有ρ=,甲液体的密度大于乙液体的密度,A正确;
C、”U“形管一端开口,一端封闭,所以它不是一个连通器,故C错误;
D、橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,液体压强越大,D错误。
故选:A。
10.【解答】解:A、物体的运动不需要力去维持,实验中运动的小车会停下来,说明力是改变物体物体运动状态的原因,故A错误;
B、由于小车具有惯性,要保持原来的运动状态,到达水平面后能继续向前运动,故B正确;
C、从毛巾、棉布到木板,接触面粗糙程度变小,小车运动时受到的阻力变小,根据实验表明现象可知,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最快,滑行距离最短,故C错误;
D、实验结论不能通过实验直接验证,因为牛顿第一定律是一种理想状态,是在科学推理的基础上得出的,故D错误。
故选:B。
11.【解答】解:(1)A、选择①用钉子做腿的小桌、③砝码、⑥装有沙的容器。小桌放在沙子上,观察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝码,再观察小桌陷入沙子的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝码,再观察桌面陷入沙子的深度。可达到探究目的,不符合题意。
B、选择③砝码、④木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶。没有明显发生形变的物体,无法显示压力作用效果。符合题意。
C、选择②海绵、⑤盛有适量水的矿泉水瓶。瓶口拧紧,瓶子正放和倒放在海绵上,观察海绵的凹陷程度;瓶子正放时,瓶子中有水和空瓶分别放在海绵上,观察海绵的凹陷程度。可达到探究目的,不符合题意。
D、选择②海绵、③砝码、④木板。木板放在海绵上,观察海绵凹陷程度;木板上再放砝码观察海绵的凹陷程度;砝码放在海绵上,再在砝码上面放木板,观察海绵的凹陷程度。可达到探究目的,不符合题意。
故选:B。
12.【解答】解:①未放置铝块前,木块受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣4m3=6N,
因木块漂浮,所以木块的重力:G木=F浮=6N;
②放置铝块后,因为整体漂浮,所以此时木块受到的浮力:F浮′=G木+G铝=6N+4N=10N;
因为放置铝块后,木块上表面刚好与水面相平即木块正好完全浸没;则木块的体积(木块排开水的体积):V木=V排===1×10﹣3m3;
③由G=mg得木块的质量:m木===0.6kg;
则木块的密度:ρ木===0.6×103kg/m3;
④因实心正方体木块的体积为1×10﹣3m3,则边长为0.1m,
底面积:S=0.1m×0.1m=0.01m2;
根据浮力产生的原因,放入铝块后,木块下表面受到压力的增大量等于增大的浮力,即△F=△F浮=4N,
则木块下表面受到水的压强增大:△p===400Pa。
综上分析可知,只有③④正确。
故选:C。
13.【解答】解:
A、人推地面上的桌子,桌子不动,因此桌子受平衡力作用,故推力等于桌子受到的摩擦力,故A错误;
B、力是改变物体运动状态的原因,物体运动方向改变了,也就是运动状态改变,所以受到力的作用,故B正确;
C、伽利略的理想斜面实验证明了:运动不需力来维持,故C正确;
D、铅球被推出后能够在空中继续飞行,是因为铅球具有惯性,不能说受到惯性的作用,故D错误。
故选:BC。
14.【解答】解:
A、甲图中的鸡蛋在盐水中处于悬浮状态,说明鸡蛋受到的浮力等于自身重力;再向盐水中撒盐,盐水的密度增大,鸡蛋会上浮最终漂浮,鸡蛋在漂浮时受到的浮力仍然等于其重力,故A错误;
B、由图可知,潜水艇在海中悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积,由F浮=ρ液gV排可知,潜艇悬浮时所受浮力大,即F悬浮>F漂浮,故B正确;
C、同一密度计在甲、乙两溶液中都处于漂浮状态,浮力都等于密度计的重力,密度计的重力相等,所以浮力也相等,故C错误;
D、开始时密度计处于漂浮状态,浮力等于重力,将液面以上部分的截掉后,重力减小,浮力大于重力,密度计上浮最终处于漂浮状态,此时所受浮力等于剩余部分的总重力,故D正确。
故选:BD。
15.【解答】解:A、甲乙的底面积分别为100cm2和50cm2,则底面积之比为:S甲:S乙=100cm2:50cm2=2:1,高度h甲和h乙之比为2:1,
因甲乙均为均质圆柱体,由V=Sh可得,两物体的体积之比:===,
两个质量相同,故质量之比为:1:1,根据ρ=可知,甲、乙两物体的密度之比为:===,故A错误;
B、两个质量之比为:1:1,根据G=mg可知,两物体的重力之比为:1:1,
未切割时,甲、乙对地面的压力大小等于重力大小,甲、乙对地面的压力之比为:1:1,
由p=可知,两物体对地面的压强之比为:===,故B正确;
C、乙为均质圆柱体,将乙沿水平方向切去厚度为△h的部分,则剩余部分对地面的压力为:F乙﹣,
并放到甲物体上,此时甲对地面的压强为:p甲′=p乙′,
即=,又因S甲:S乙=2:1,F甲=F乙,整理可得,△h:h乙=1:3,故C正确;
D、甲乙质量相同,设为m,乙为均质圆柱体,则乙剩余的质量为:(1﹣)m=m,
甲的质量为m,则乙剩下的质量与甲物体原来的质量之比为:m:m=2:3,故D正确。
故选:BCD。
二、填空题(每小题2分,共6分)
16.【解答】解:
(1)箱子受20N的水平推力时,箱子未动,即箱子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于20N;
(2)当水平推力增大到25N时,箱子恰好做匀速运动,所以此时滑动摩擦力与推力是一对平衡力,则f滑=F推′=25N;
当水平推力增大到30N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以箱子受到的滑动摩擦力大小不变,仍为25N。
故答案为:等于;25。
17.【解答】解:
(1)因为油轮漂浮,所以F浮=G总=m总g﹣﹣﹣﹣﹣﹣①;
由阿基米德原理可得油轮满载时受到的浮力:F浮=G排=m排g﹣﹣﹣﹣﹣﹣②;
由①②可得,油轮满载原油时的总质量:m总=m排=5×106kg;
则最多能装载原油的质量:
m油=m总﹣m船=5×106kg﹣6×105kg=4.4×106kg;
(2)油轮满载时所受的浮力:
F浮=G排=m排g=5×106kg×9.8N/kg=4.9×107N。
故答案为:4.4×106;4.9×107。
18.【解答】解:
(1)甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上,分别盛有质量相同的不同液体,液体的重力是相同的;甲的形状是上窄下宽,则甲容器底部受到的压力要大于液体的重力;乙的形状是下窄上宽,则乙容器底部受到的压力要小于液体的重力,故F甲>F乙;
(2)液体的重力相同,两容器的重力相同,则甲、乙容器对桌面的压力相同,因S甲>S乙,所以根据p=可知,容器对水平桌面的压强p甲<p乙。
故答案为:>;<。
三、实验与探究题(本题共5个小题,共26分)
19.【解答】解:
(1)小球受到的浮力方向竖直向上,作用点在小球的重心,用F1表示;
(2)在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F2。
如图所示:
。
故答案为:如图示。
20.【解答】解:货物静止在倾斜传送带上,受重力、支持力作用。同时由于货物相对于传送带有向下运动的趋势,所以还受到向上的摩擦力。过货物的重心分别沿竖直向下、垂直于传送带向上和平行于传送带向上的方向画一条有向线段,并分别用G、F和f表示,即为货物受力的示意图,如下图所示:
21.【解答】解:(1)实验过程中,根据二力平衡原理,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时物体受到平衡力的作用,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,用到的是科学研究方法转换法;
(2)压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,在四次实验中,滑动摩擦力最大的是丙;
(3)研究滑动摩擦力大小与压力的关系,要控制接触面粗糙程度相同,故比较甲、乙两组实验,是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系;
研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,要控制压力相同,故要比较乙、丙两组实验,所用的科学研究方法是控制变量法;
(4)将A切去一半,压力变小,受到的滑动摩擦力变小,故比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数;
研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,要控制压力大小和接触面粗糙程度相同,小张由此得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”这个观点是错误的,因为没有控制压力相同。
(5)如图戊是的实验装置中,A对长木板的压力和接触面的粗糙程度不变,故A受到的滑动摩擦力不变,故实验时,小张不需要匀速拉动长木板。
故选:B。
故答案为:(1)水平;匀速直线;转换法;(2)丙;(3)甲、乙;乙、丙;(4)大于;错误;(5)不需要。
22.【解答】解:(1)当物体完全浸没在水中后,改变它在水中的深度,此时液体的密度不变,排开液体的体积不变,所以物体所受的浮力不变,故测力计的示数不变,该实验表明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度无关;
(2)将物体缓慢放入水中的过程中,发现弹簧测力计的示数逐渐变小;这表明物体排开液体的体积越大,所受浮力越大,即浮力大小与物体排开的液体的体积有关;
(3)比较甲和乙可知,物体受到的浮力F浮=G﹣F1;
(4)分析乙和丙可知,乙中物体排开的水的体积大,受到的浮力大,根据F浮=G﹣F示可知,乙中弹簧测力计的示数小,即F1<F2;
(5)比较丙和丁,若F2=F3,则物体在丙和丁中受到的浮力是相同的;物体在丙中排开的液体的体积大于在丁中排开的液体的体积,根据F浮=G排=ρ水gV排可知,浮力相同时,物体排开的液体的体积越小,液体的密度越大,即ρ水<ρ盐。
故答案为:(1)不变;无关;(2)小;大;(3)G﹣F1;(4)<;(5)<。
23.【解答】解:(1)将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔,这样做的目的是为了排尽注射器内的空气,防止外面的空气进入;
(2)用手沿水平方向慢慢地拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为0.6N;活塞受到两个力的作用:拉力和摩擦力,这两个力为一对平衡力,故活塞与针筒间的摩擦力为0.6N,因甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,
当大气压约为105Pa,当面积为2cm2,即0.0002m2时,
由p=可得,F=pS=105Pa×0.0002m2=20N,
因为已知弹簧测力计量程为10N,超过了测力计的量程,
所以实验时应选用甲注射器;
(3)当活开始滑动时,此时弹簧测力计示数为6.6N,则大气产生的压力为:F=6.6N﹣0.6N=6N;
由图乙知,刻度尺有刻度部分的长度为:L=4.00cm,
注射器的横截面积为:S===0.625cm2=0.625×10﹣4m2;
大气产生的压强为:p===9.6×104Pa;
(4)如果筒内空气没有排尽,拉力的测量值会偏小,根据公式p=可知,导致测得的大气压值偏小。
故答案为:(1)排尽筒内空气,防止空气进入;(2)0.6;甲;(3)4.00;9.6×104;(4)偏小。
四、综合应用题(本题共2个小题,共20分。解答时应写出必要的文字说明、公式和计算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目,答案中必须明确写出数值和单位)
24.【解答】解:
(1)鱼缸底部受到的水的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa,
(2)由p=知鱼缸底部受到水的压力:
F=pS=2×103Pa×0.15m2=300N;
(2)水的重力:
G=mg=32kg×10N/kg=320N,
鱼缸对桌面的压力:
F′=G+G缸=320N+40N=360N,
鱼缸对桌面的压强:
p′===2.4×103Pa。
答:(1)鱼缸底部受到的水的压强为2×103Pa;
(2)鱼缸底部受到的水的压力为320N;
(3)鱼缸对桌面产生的压强为2.4×103Pa。
25.【解答】解:(1)由图像可知:当h=0时,F=10N,即金属柱的重力G=10N,
当h=16cm时,金属柱完全浸没,此时弹簧测力计的示数为2N,
则金属柱浸没在液体中受到的浮力:
F浮=G﹣F′=10N﹣2N=8N;
(2)因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,
所以,金属柱浸没时排开液体的体积:
V排=V=Sh=50cm2×16cm=800cm3=8×10﹣4m3,
由F浮=ρ液gV排可得,液体的密度:
ρ液===1.0×103kg/m3;
(3)金属柱浸没时比未放入金属柱前液面上升的高度:
△h===0.08m,
液体对容器底的压强比未放入金属柱前增加了:
△p=ρ液g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa;
(4)容器内液体的体积:
V液=S容h液=100cm2×16cm=1600cm3=1.6×10﹣3m3,
由ρ=可得,液体的质量:
m液=ρ液V液=1.0×103kg/m3×1.6×10﹣3m3=1.6kg,
容器和液体的总重力:
G=(m液+m容)g=(1.6kg+400×10﹣3kg)×10N=20N,
因金属柱受到的浮力和金属柱对液体的压力是一对相互作用力,
所以,圆筒对桌面的压力:
F=G+F压=G+F浮=20N+8N=28N,
圆筒对桌面的压强:
p===2800Pa。
答:(1)金属柱浸没在液体中受到的浮力为8N;
(2)圆筒内所装液体的密度为1.0×103kg/m3;
(3)金属柱浸没时,液体对容器底的压强比未放入金属柱前增加了800Pa;
(4)当金属柱浸没在液体中时,圆筒对桌面的压强为2800Pa。
山东省滨州市无棣县2023-2024学年八年级上学期期末物理试题: 这是一份山东省滨州市无棣县2023-2024学年八年级上学期期末物理试题,共8页。
山东省滨州市阳信县2020-2021学年八年级下学期期中物理试题: 这是一份山东省滨州市阳信县2020-2021学年八年级下学期期中物理试题,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
山东省滨州市无棣县2022-2023学年九年级上学期期中物理试题: 这是一份山东省滨州市无棣县2022-2023学年九年级上学期期中物理试题,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验与探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。