山东省青岛市西海岸新区2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份山东省青岛市西海岸新区2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共22页。试卷主要包含了不定项选择题．，基础知识，综合能力等内容，欢迎下载使用。

2019-2020学年山东省青岛市西海岸新区八年级（下）期中物理试卷
一、单项选环题（本题满分27分，共9个小题．每小题3分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1．（3分）图中所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）
A．浴室脚垫做得凹凸不平
B．轮滑鞋装有滚轮
C．防滑地砖表面做得较粗糙
D．旅游鞋底有凹凸的花纹
2．（3分）下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（　　）
A． B．
C． D．
3．（3分）下列作图中，正确的是（　　）
A．水平公路上匀速直线运动的汽车受的力
B．不倒翁所受的重力
C．冲上斜坡的汽车受的力
D．一对平衡力
4．（3分）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　）

A．1N，0N B．0N，1N C．2N，1N D．1N，1N
5．（3分）两个质地均匀的正方体分别放在水平桌面上，它们的重力之比是1：2，与桌面的接触面积之比是2：1，那么桌面所受的压强之比是（　　）
A．1：1 B．2：1 C．1：4 D．1：2
6．（3分）下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是（　　）
A．足球踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性
B．拦河坝设计成上窄下宽的形状，是为了增大受力面积从而减小水对坝的压强
C．放在桌面上的书处于静止状态，是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡
D．用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强
7．（3分）下列现象中，属于增大压强的是（　　）
A．刀刃磨得越锋利，切菜越容易
B．书包带做得越宽，背着越舒服
C．墙基做得越宽，越不容易下陷
D．载重汽车的轮胎宽且多，可防止压坏路面
8．（3分）下列运用科学方法的实例中，正确的是（　　）
A．通过力的作用效果大小来认识力的大小，这是比较法
B．研究牛顿第一定律时，在斜面小车实验基础上，通过理想化推理得到结论，运用了模型法
C．研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度后释放，发现小车转动，运用了反证法
D．根据增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了类比法
9．（3分）把实验室中常用的量筒装满水，口朝下浸没在水中，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，则量筒露出水面的部分（　　）

A．有水但不满
B．充满水
C．没有水
D．瓶内外水面始终保持相平
二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题给出的四个选项中，有1-3个选项符合题目要求．（每小题全选对得3分、漏选得1分错选或不选得0分）．
（多选）10．（3分）下列关于物理概念的说法中，错误的是（　　）
A．若两个力的三要素完全相同，购这两个力不可能是一对相互作用力
B．摩擦力的大小与压力和受力面积的大小有关
C．连通器里装同种液体，在液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的
D．物体的运动必须有力维持
（多选）11．（3分）在做托里拆利实验时，下列做法对测量结果没有影响的是（　　）
A．玻璃管没竖直放置
B．向玻璃管中倒水银时水银中混入气泡
C．玻璃管有点弯曲
D．换一根内径较粗的的玻璃管
（多选）12．（3分）如图所示，圆柱形烧杯放在水平桌面上，它的质量为m，底面积为S，杯内液体的体积为V，液体对烧杯底部的压强为p，则下列说法正确的是（　　）

A．烧杯底部对液体的支持力FN＝mg
B．烧杯中液体的质量m液＝
C．烧杯对桌面压强p'＝+p
D．若液体中加入密度大于该液体的另一种液体，两种液体能互溶，用玻璃棒搅匀，则液体对容器底的压强增大
13．（3分）甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a，b，c，d四个点的位置如图所示。水在a，b，c，d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是（　　）

A．Pa＜Pc B．Pa＝Pd C．Pb＞Pd D．Pb＝Pd
三、基础知识（本题满分18分，共6个小题）（一）力专题（本专题满分18分，共2个小题．第14小题7分，第15小题10分）
14．（6分）回顾实验与探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
探究重力的大小与质量的关系
器材
弹簧测力计，钩码多个
步骤与表格
①将钩码挂在弹簧测力计上测出其重力，
逐次增挂钩码再测几次，将数据记录在下表
中。
质量m/g
50
100
200
重力G/N
0.5
1
2

②运用表格中的数据，画出钩码的G﹣m图像
结论
③物体所受的重力跟它的质量成　 　。
问题讨论
④将重物举高，放手后，发现重物沿　 　方向下落。说明重力的
方向是　 　的。据此，人们制作了　 　用来检查所砌的墙壁是否竖直。
15．（3分）如图所示，人推墙时对墙施加了力。由于物体间力的作用是　 　的，同时墙对人　 　，所以人会向后退。

16．（3分）如图，杯子静置在斜面上，请你画出杯子对斜面的压力的示意图。


17．（2分）以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞在篮板上被弹回；③用力捏小皮球，球变瘪；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是　 　（单选）
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
（2）下列说法中正确的是　 　（单选）
A．两个物体互相接触就一定有力的作用
B．两个物体不接触就一定没有力的作用
C．两个物体相互作用，一定有一个物体受力，另一个物体不一定受力
D．两个物体互相作用，这两个物体同时是受力物体，也同时是施力物体
（3）如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果　 　（单选）
A．与力的大小有关
B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关
D．与受力面积有关

18．（2分）下列说法中正确的是（　　）
A．两个物体互相接触就一定有力的作用
B．两个物体不接触就一定没有力的作用
C．两个物体相互作用，一定有一个物体受力，另一个物体不一定受力
D．两个物体互相作用，这两个物体同时是受力物体，也同时是施力物体
19．（2分）如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果（　　）

A．与力的大小有关 B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
二、（二）运动和力专题（本专题满分7分．共2个小题，第16小题7分，第17小题10分）
20．（7分）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
探究牛顿第一定律：
过程现象
①让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车到达三种不
同水平面时的初速度　 　，发现小车在　 　表面上运动状态改变得最慢。

结论
②若运动的物体不受力的作用，它将保持　 　状态
作图
③画出小车在棉布表面上前进时受力的示意图。
问题讨论
④利用上述器材，再增加一个　 　将小车倒放，分别拉着小车在3种平面上做匀速直线运动，可以探究滑动摩擦力大小跟　 　的关系。
21．运用知识解决问题：
（1）如图所示，给门轴上的合页加润滑剂可以在两个表面之间形成油膜，使两个表面相互　 　（填接触或不接触），这样就　 　了摩擦（选填“增大”或“减小”）。
（2）下列现象中，不属于惯性现象应用的是　 　（单选）；
A．用手拍打衣服上的灰尘
B．锤头松了，将锺柄在地上撞几下
C．运动员采用助跑跳远
D．骑自行车时为了减速而捏车闸
（3）下列现象中，物体受到非平衡力作用的是　 　（单选）；
A．停留在水中某深处的潜水艇
B．匀速上升的直升飞机
C．沿田径弯道在匀速奔跑的运动员
D．在平直的高速公路上匀速行驶的汽车
（4）值日时，小东提着桶水走进教室。下列属于一对平衡力是　 　（单选）；
A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力
B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力
D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力
（5）一木块重8N，放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时，木块做匀速直线运动。如果拉力增大到6N，木块将做　 　运动，这时的摩擦力是　 　N。

一、（三）压强专题（本专题满分17分，共2个小题，第18小题7分，第19小题10分）
22．（7分）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
探究液体内部压强规律：
现象方法
①将压强计的探头放入水中，发现探头向下移动的过程中，U形管两侧液面高度差　 　，这说明液体压强随深度的增加而　 　；保持探头　 　不变，向水中加盐，发现高度差变　 　，这说明液体压强还与液体的　 　有关。
图像
②水和盐水的p﹣h图像如图，其中图线　 　表示盐水的。

问题讨论
③在开口的空矿泉水瓶的顶部、侧壁和底部扎多个小孔，用手将其压入水中（瓶口露出水面），发现水从各个小孔涌入瓶中，说明液体内部向　 　方向有压强。
23．（10分）运用知识解决问题：

（1）公交车上都配有逃生锤，其金属部分的一端很尖，这是为了在紧急情况下用逃生锤敲击玻璃时，　 　（填“增大”或“减小”）玻璃的受力面积，从而在相同条件下 　 　（填“增大”或“减小”）玻璃受到的压强，使玻璃容易被敲碎。
（2）一个氢气球升到空中时发生了破裂，以下分析正确的是 　 　（单选）
A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破
B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破
C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破
D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破
（3）如图1所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是 　 　（单选）
A．乒乓球会下落，因为其上方气体流速大，压强小
B．乒乓球会下落，因为其上方气体流速大，压强大
C．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速大，压强小
D．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速大，压强大
（4）如图2所示，放在水平桌面上的甲、乙两支相同的试管中盛有等质量的液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，则两管中液体的密度大小关系为ρ甲　 　ρ乙，两管中的液体对试管底部压强的大小关系为p甲　 　p乙（填“＞”“＜”或“＝”）。
（5）如图3所示，物体重10N，它与竖直墙面的接触面积0.5dm2，现用30N的水平力把物体按在墙上，则墙面受到物体的压力为 　 　N，压强为 　 　Pa。
四、综合能力（本题满分19分，共6个小题第20小题2分，第21小题2分.第2小题9分，第23小题4分，第24小题2分）
24．（2分）小轿车已几乎进入每个家庭，如图所示是某轿车车顶的外掀式天窗，车行驶时，若把天窗的前面关闭，后面微微向上打开，就能使车内污浊的空气被自动抽出，使车内的空气清新。利用物理知识解释天窗此时能够向外“抽气”的原理。

25．（2分）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小的关系”

（1）如图甲所示，实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据　 　的知识测出木块所受的摩擦力的大小；
（2）小伟将木块沿竖直方向切去一半，重复图甲的操作过程，如图乙所示。他比较甲、乙两次的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗为什么？答：　 　。
26．（9分）如图所示，一个厚度不计的圆柱形水桶重6N、底面积为0.03m2，放在水平桌面上，在桶的侧壁上距桶底0.1m处有一个面积为2cm2的塞子A，A能承受桶内液体的最大压力为0.6N，现在向桶里加水，求：
（1）向桶里加深度至少为多少m的水，塞子才能被水冲开？
（2）向桶里加入一定深度的水，当用18N的力竖直向上提水桶时，水桶对水平桌面的压强为3.2×103Pa，此时桶内水的深度是多少？

27．（4分）阅读下列短文后回答问题
一辆空车和一辆装满货物的车（两车的型号一样）。在相同牵引力的作用下由静止开始运动，空车的质量较小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态容易改变；装满货物的车质量较大，在较长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难改变。质量小的物体，运动状态容易改变。我们说它的惯性小；质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。
惯性的大小在实际生活中经常要考虑到，当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性；相反，当我们要求物体的运动状态不易改变时，应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。
汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置，如图甲。安全带结构般由软带、卷带装置等部分组成。汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助如图乙所示的弹簧，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全。
（1）阅读上述文章可以得到的结论是：物体的惯性大小与物体的　 　有关。
（2）歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了通过减小飞机的　 　来减小飞机的惯性，使自身的　 　更容易改变，以提高歼击机的灵活性。
（3）发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图像是　 　（单选）


28．（2分）测液体密度
现有器材：一杯水、一块橡皮膜、细线、一个两端开口的直玻璃管、一把刻度尺、待测液体，请利用这些器材测液体的密度。
（1）写出测量步骤。（可配图说明）
（2）推导出液体密度的表达式。

2019-2020学年山东省青岛市西海岸新区八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选环题（本题满分27分，共9个小题．每小题3分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1．【解答】解：A、浴室脚垫做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和脚垫之间的摩擦力，防止滑倒。不符合题意。
B、轮滑鞋装有滚轮，是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力，便于滑行。符合题意。
C、防滑地砖表面做得较粗糙，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和地砖之间的摩擦力，防止滑倒。不符合题意。
D、旅游鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒。不符合题意。
故选：B。
2．【解答】解：A、如图，物体质量增大时，物体的重力不变。不符合题意。
B、如图，物体的重力和物体的质量是一个一次函数图象，物体的重力跟物体的质量成正比。符合题意。
C、如图，物体的重力跟物体的质量之间是二次函数图象。不符合题意。
D、如图，物体的质量增大时，物体的重力减小。不符合题意。
故选：B。
3．【解答】解：
A、水平公路上匀速直线运动的汽车，竖直方向受向下的重力和向上的支持力、水平方向受牵引力和阻力两对平衡力的作用，作用点在重心，故A正确；
B、重力的方向始终竖直向下，故B错误；
C、冲上斜坡的汽车受到竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力以及沿斜面向下的摩擦力，故C错误；
D、平衡力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，作用在同一直线，故D错误。
故选：A。
4．【解答】解：对A来说，由重物平衡得到，弹簧的拉力大小FA＝G＝1N，则弹簧秤A的读数为1N。
对B来说，由左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小FB＝G＝1N，则弹簧秤B的读数为1N。
故选：D。
5．【解答】解：
因为物体放在水平桌面上时，对桌面的压力F＝G，
所以两个物体对桌面的压力之比：
F1：F2＝G1：G2＝1：2，
受力面积之比S1：S2＝2：1，
则两物体对桌面的压强之比：
p1：p2＝：＝：＝1：4.
故选：C。
6．【解答】解：
A、踢去的足球能继续运动是具有惯性而保持原来的运动状态而继续前进，并不是因为它运动时产生惯性，故A错误；
B、拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，故B错误；
C、在桌面上的书处于静止状态，是因为书受到的重力和桌面对书的支持力相互平衡，而桌面对书的支持力和书对桌面的压力时一对相互作用力，故C错误；
D、使用吸盘挂钩时，先挤出吸盘内的气体，其内部气压减小，吸盘在大气压的作用下被紧压在光滑墙面上，故D正确。
故选：D。
7．【解答】解：A、刀刃磨得锋利一些，是在压力一定时，减小受力面积来增大对菜的压强，容易把菜切断。故A符合题意。
B、书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些。故B不符合题意。
C、墙基做得越宽是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基。故C不符合题意。
D、载重汽车的车轮多且轮胎宽，是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基。故D不符合题意。
故选：A。
8．【解答】解：A、力的大小不能直接观察。通过力的作用效果大小来认识力的大小，这是转换法。故A不正确；
B、研究牛顿第一定律时，在斜面小车实验基础上，通过理想化推理得到结论，运用了科学推理法。故B不正确；
C、二力平衡的条件之一是两个力必须在同一条直线上。研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度后释放，发现小车转动，说明两个力不在一条直线上时不能平衡，运用了反证法。故C正确；
D、根据增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思维法。故D不正确。
故选：C。
9．【解答】解：大气压能支持约10m高的水柱，量筒中的水当然还是满的；如果量筒中进入了部分空气，才可能出现“有水，但不满”的情况。
故选：B。
二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题给出的四个选项中，有1-3个选项符合题目要求．（每小题全选对得3分、漏选得1分错选或不选得0分）．
10．【解答】解：
A、一个物体同时受到两个力的作用，若这两个力的三要素完全相同，说明了这两个力的方向也相同，而相互作用力的条件是方向相反、作用在两个物体上，由此可知这两个力一定不是相互作用力。故A正确。
B、摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与受力面积的大小无关，故B错误；
C、根据连通器的原理可知，连通器里装同种液体，在液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的，故C正确。
D、因为有惯性，物体就会保持运动，但它总会停下来，是因为受到了阻力的作用，不能说明物体的运动必须有力维持，故D错误。
故选：BD。
11．【解答】解：A、玻璃管倾斜后，管内水银会增多，即水银柱的长度变大，但是水银柱的高度（管内液面到水银槽液面的竖直高度）不变，不会影响实验结果，故A符合题意；
B、当玻璃管混入空气，在玻璃管的上方会产生压强，则使测量结果偏小，故B不合题意；
CD、玻璃管有点弯曲，以及用较粗的玻璃管做实验，不会影响实验的结果，故CD符合题意。
故选：ACD。
12．【解答】解：
A、由p＝可得液体对烧杯底部的压力F压＝pS，由于力的作用是相互的，烧杯底部对液体的支持力FN＝F压＝pS，而mg是烧杯的重力，烧杯底部对液体的支持力不等于烧杯的重力，故A错误；
B、由p＝可得液体对烧杯底部的压力F压＝pS，由于烧杯是圆柱形容器，液体对烧杯底部的压力F压＝G液＝m液g，则液体的质量m液＝＝，故B正确；
C、烧杯对桌面压强p'＝＝＝＝＝+p，故C正确；
D、若液体中加入密度大于该液体的另一种液体，液体总质量变大、重力变大，液体对容器底的压力变大，而受力面积不变，由p＝可知液体对容器底的压强变大，故D正确。
故选：BCD。
13．【解答】解：由图可知：
a、c两点所处的深度相同，Pa＝Pc，故A错；
a点所处的深度小于d点所处的深度，由P＝ρgh可知，Pa＜Pd，故B错误；
b点所处的深度大于d点所处的深度，由P＝ρgh可知，Pb＞Pd，故C正确、D错误；
故选：C。
三、基础知识（本题满分18分，共6个小题）（一）力专题（本专题满分18分，共2个小题．第14小题7分，第15小题10分）
14．【解答】解：
（1）②根据描点法作图，如下所示：

③因重力随质量的变化关系为过原点的直线，故得出：物体所受的重力跟它的质量成正比；
④将重物举高，放手后，发现重物沿竖直方向下落。说明重力的方向是竖直向下的。据此，人们制作了用重垂线来检查所砌的墙壁是否竖直。
故答案为：②如上所示；③正比；④竖直；竖直向下；重垂线。
15．【解答】解：力的作用是相互的。人推墙时对墙施加了力，同时墙对人产生反作用力，所以人会向后退。
故答案为：相互；产生反作用力。
16．【解答】解：在斜面上选取杯子与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画一条垂直于斜面向下、带箭头的线段即为压力示意图，如图所示：

17．【解答】解：（1）①用力揉面团，面团形状发生变化；
②篮球撞在篮板上被弹回，运动状态变化；
③用力握小皮球，皮球瘪了，形状变化；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，运动状态变化。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是：②④，故C正确；
（2）A、相互接触的两个物体不一定就有力的作用，如：并列摆放在水平面上的两个长方体物块，两物块虽然接触，但它们之间没有力的作用，故A错误。
B、在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉），故B错误。
C、物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力（即另一个物体一定受力的作用），故C错误。
D、物体间力的作用是相互的，所以这两个物体同时是受力物体，也同时是施力物体，故D正确。
故选：D；
（3）由图可知，用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。
故选：B。
故答案为：（1）C；（2）D；（3）B。
18．【解答】解：
A、相互接触的两个物体不一定就有力的作用，如：并列摆放在水平面上的两个长方体物块，两物块虽然接触，但它们之间没有力的作用，故A错误。
B、在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉），故B错误。
C、物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力（即另一个物体一定受力的作用），故C错误。
D、物体间力的作用是相互的，所以这两个物体同时是受力物体，也同时是施力物体，故D正确。
故选：D。
19．【解答】解：由图可知，用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。
故选：B。
二、（二）运动和力专题（本专题满分7分．共2个小题，第16小题7分，第17小题10分）
20．【解答】解：（1）为使小车刚运动到水平面上时的速度大小相等，可让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下；并通过小车在水平面上运动的距离来反映小车所受阻力对小车运动的影响；木板的表面最光滑，阻力最小，小车的速度改变得最慢；
（2）小车受到的阻力越小，小车速度减小的越慢；进一步推理：如果运动的物体不受任何力的作用时，将做匀速直线运动；
（3）小车受重力和地面对它的支持力及地面对小车的摩擦阻力作用；重力方向竖直向下；支持力方向与重力方向相反，并且大小相等；摩擦阻力方向与小车的运动方向相反。这三个拉力的作用点都可表示在重心，如图所示：
；
（4）小车的重力不变，放在水平面上时对水平面的压力不变，所以能探究压力一定时滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；
可以设计如下实验：①将小车翻放在木板表面，用弹簧测力计拉动小车在木板面上做匀速直线运动，记下弹簧测力计示数F1；②将小车翻放在毛巾表面，用弹簧测力计拉动小车在毛巾面上做匀速直线运动，记下弹簧测力计示数F2；③归纳分析，得出结论；
所以增加的实验器材是弹簧测力计；
故答案为：相同；木板；匀速直线运动；弹簧测力计；接触面的粗糙程度。
21．【解答】解：（1）门轴生锈后，在门轴中滴加几点煤油，转几下就感到门很灵活了，这是因为加润滑油可在两个物体表面之间形成油膜，使它们互不接触，这样就减小了摩擦力。
（2）A、用手拍打衣服时，衣服由静止变为运动，灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，灰尘和衣服就会分离，利用了物体的惯性；
B、原来锤头和锤柄一起向下运动，锤柄撞击地面时受力而停止运动，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合的更结实，利用了物体的惯性；
C、运动员助跑跳起后，离开地面，由于惯性人会继续向前运动，利用了物体的惯性；
D、骑自行车时为了减速而捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦；
综上所述，不属于惯性现象应用的是D。
（3）A、停留在水中某一深处的潜水艇，重力和浮力平衡，因此潜水艇受到平衡力的作用，该选项不符合题意；
B、匀速上升的直升飞机，处于平衡状态，因此受平衡力作用，故该选项不符合题意；
C、沿田径弯道在匀速奔跑的运动员，运动状态不断发生改变，因此受非平衡力作用，故该选项符合题意；
D、在平直的高速公路上匀速行驶的汽车，因此受到平衡力的作用，故该选项不符合题意。
（4）A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力，作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意。
B、人对水桶的拉力和水桶受到的重力符合二力平衡条件，是平衡力，符合题意。
C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力作用在两个物体上，是相互作用力，不符合题意。
D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力作用在两个物体上，是相互作用力，不符合题意。
（5）木块做匀速直线运动时，处于平衡状态，利用平衡条件，则摩擦力等于拉力等于5N；
如果拉力等于6N，F合＝15N﹣10N＝5N，力是改变物体运动状态的原因，则此时物体将加速运动；
此时摩擦力大小不变，因为只有压力大小、接触面的粗糙程度影响摩擦力的大小，而此时两条件没有改变，
所以摩擦力仍为5N。
故答案为：（1）不接触；减小；（2）D；（3）C；（4）B；（5）加速；5.
一、（三）压强专题（本专题满分17分，共2个小题，第18小题7分，第19小题10分）
22．【解答】解：①将压强计的探头放入水中越深，U形管两侧液面高度差变大，这说明液体压强随深度的增加而增大；
保持探头所处深度不变，向水中加盐，则液体的密度增大，发现高度差变大，这说明液体压强还与液体密度有关；
②由于液体深度相同时，密度越大，压强越大；已知盐水的密度大于水的密度，则水和盐水的p﹣h图像中，其中图线a表示盐水；
③由于液体内部向各个方向都有压强，所以在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔，用手将其压入水中，发现水从各个小孔涌入瓶中。
故答案为：增大；增加；深度；大；密度；a；各个。
23．【解答】解：（1）逃生锤金属部分的一端很尖，这是为了在紧急情况下用逃生锤敲击玻璃时，减小玻璃的受力面积，从而在相同条件下增大玻璃受到的压强，使玻璃容易被敲碎。
（2）大气压随着高度的增加而减小，当气球升到高空时，外界的气压减小，内部气压大于外部气压，气球体积增大，将气球胀破。故应选C。
（3）当用力吹漏斗时，气流从漏斗的壁快速流出，速度比较大，乒乓球的上部气流流速大，压强比较小，乒乓球的下部受到的大气压是不变的，托着乒乓球不会掉下来。故应选C。
（4）由图知，V甲＜V乙，
因为m甲＝m乙，
所以两种液体的密度：
ρ甲＞ρ乙，
又因为p＝ρgh，两管液面相平（液体的深度h相同），
所以两管中的液体对管底压强：p甲＞p乙。
（5）墙面受到物体的压力：F＝30N，
物体与墙面的接触面积：S＝0.5dm2＝0.5×10﹣2m2
墙面受到物体的压强：p＝＝＝6×103Pa。
故答案为：（1）减小；增大；（2）C；（3）C；（4）＞；＞；（5）30；6×103。
四、综合能力（本题满分19分，共6个小题第20小题2分，第21小题2分.第2小题9分，第23小题4分，第24小题2分）
24．【解答】答：天窗前闭后开，在车顶形成一个凸面，加大了空气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新。
25．【解答】解：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这时拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡原理可得摩擦力等于拉力；
（2）要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，而小伟将木块切去一半，则在接触面积变化的同时，压力也发生了变化，所以得出错误结论。
故答案为：（1）二力平衡； （2）不可靠，没有控制压力大小不变。
26．【解答】解：
（1）A能承受桶内液体的最大压力F＝0.6N，
此时承受的水的压强：
p＝＝＝3000Pa，
由p＝ρgh可得此时塞子所处深度：
hA＝＝＝0.3m；
向桶里加水的深度：
h＝hA+0.1m＝0.3m+0.1m＝0.4m；
（2）水桶对水平桌面的压强p′＝3.2×103Pa，
由p＝可得桶对地面的压力：
F压＝p′S′＝3.2×103Pa×0.03m2＝96N，
因为该压力等于水桶、水的总重力减去提水桶的力，
即：F压＝G水+G桶﹣F提，
所以水的重力：
G水＝F压﹣G桶+F提＝96N﹣6N+18N＝108N，
由G＝mg＝ρVg＝ρShg可得水的深度：
h′＝＝＝0.36m。
答：（1）向桶里加深度至少为0.4m的水，塞子才能被水冲开；
（2）桶内水的深度是0.36m。
27．【解答】解：
（1）从短文中可以看出质量越大，惯性越大，所以惯性的大小与质量有关；
（2）歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性；
（3）发生碰撞前安全带对人的拉力较小，发生碰撞时，汽车突然停止运动，由于惯性人会向前运动，安全带对人的拉力增大，当汽车停止运动后，安全带对人的拉力又会减小，所以符合要求的图像是B。
故答案为：（1）质量；（2）质量；运动状态；（3）B。
28．【解答】解：先将玻璃管一端封好，让其漂浮在水面上，作出水面所处刻度的位置1，再将液体倒入玻璃管中，让其漂浮，记下水面刻度的位置2和液体在玻璃管中的深度H，两次水面位置1、2的高度差为h；
设玻璃管的横截面积为S，则倒入玻璃管中的液体的重力G液＝ρ液SHg，增加的浮力F浮＝ρ水Shg，
根据阿基米德原理：G液＝F浮
所以ρ液SHg＝ρ水Shg
解得ρ液＝ρ水。
故答案为：（1）①将两端开口的玻璃管用一块橡皮膜与细线绑好一端，放入水中，记下此时水面在玻璃管的位置；
②将适量待测液体倒入玻璃管中，再记下水面此时在玻璃管的位置，并记待测液体在玻璃管中的高度记为H；
③用两次水面刻度相减得h；
（2）所测液体的密度为ρ液＝ρ水。