山东省潍坊市诸城市2019-2020学年八年级下学期期中物理试题
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这是一份山东省潍坊市诸城市2019-2020学年八年级下学期期中物理试题,共20页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,作图题,科普阅读题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2019-2020学年山东省潍坊市诸城市八年级(下)期中物理试卷
一、单项选择题(本大题有10小题,共20分.每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题得2分.多选、不选、错选均不得分)
1.(2分)如图所示,踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行。下列说法正确的是( )
A.踢出去的足球由于惯性仍能继续飞行
B.踢出去的足球,在飞行过程中,其惯性增大了
C.踢出去的足球由于受到力的作用仍能继续飞行
D.踢出去的足球速度越来越小,是因为其惯性减小了
2.(2分)在“研究阻力对物体运动的影响”的实验中,去掉木板上的棉布再次让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在木板上的运动情况,这个实验的目的是( )
A.验证物体具有惯性
B.验证牛顿第一定律
C.为科学推理得出牛顿第一定律提供实验依据
D.直接得出牛顿第一定律
3.(2分)各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是( )
A. B.
C. D.
4.(2分)在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,下列举措为了减小压强的是( )
A.冰鞋上装有冰刀
B.飞镖的箭头很尖
C.载重汽车装有许多车轮
D.压路机上的碾子质量很大
5.(2分)关于浮力,下列说法中正确的是( )
A.沉入水底的物体不受浮力
B.物体受到的浮力大小与物体的形状无关
C.浸在液体中的物体,上浮时受浮力,下沉时不受浮力
D.只有浸在液体里的物体才受到浮力,在空气中的物体不受浮力
6.(2分)下列关于物理实验和史实的说法正确的是( )
A.马德堡半球实验测出了大气压的数值
B.阿基米德原理实验得出了浮力的计算公式
C.伽利略提出了力是维持物体运动的原因
D.牛顿通过实验直接得出了惯性定律
7.(2分)关于浮力的应用,下列说法中正确的是( )
A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大
B.节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体
C.轮船静止时受到的浮力大于所受的重力
D.鱼的下潜是通过改变自身重力实现的
8.(2分)如图是托里拆利实验的规范操作过程,下面说法正确的是( )
A.玻璃管倾斜对实验测量结果有影响
B.玻璃管越粗管内水银柱越低
C.该装置从地面拿到高山上,水银柱会下降
D.玻璃管内水银面上方是空气
9.(2分)水平面上叠放着A、B两个物体,在水平向左的拉力F的作用下,一起向左匀速运动,已知F=5N,下列说法正确的是( )
A.A对B的摩擦力为5N,向右
B.B对A的摩擦力为5N,向左
C.地面对B的摩擦力为5N,向右
D.地面对B的摩擦力为5N,向左
10.(2分)如图所示,一个竖直悬挂在水中的圆柱体,其重力为10N,弹簧测力计的示数F=8N,上表面受到水的压力为5N,则底部受到水的压力( )
A.2N B.5N C.7N D.4N
二、多项选择题(本大题有5小题,共20分.每个小题给出的四个选项中,至少有两个是正确的,选对的每小题得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分)
(多选)11.(4分)下列有关压强知识的说法中,正确的是( )
A.用吸管吸饮料利用了大气压强
B.大气压强随海拔高度的增大而增大
C.对于流体,流速越大的地方压强越小
D.推土机用宽大履带来支承是通过增大受力面积来减小压强的
(多选)12.(4分)生活中很多地方存在摩擦力,下列关于摩擦力的说法正确的是( )
A.大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力
B.走路时,鞋与地面之间的摩擦,使人向前运动属于有益摩擦
C.老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力
D.用手握住玻璃杯,增大手对玻璃杯的压力,玻璃杯受到的摩擦力增大
(多选)13.(4分)如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是( )
A.运动员对跳板的压力和运动员的重力是一对相互作用力
B.运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力是一对相互作用力
C.运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力是一对平衡力
D.运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力是一对平衡力
(多选)14.(4分)如图是甲、乙两种液体的压强与液体深度的关系图象,下列说法错误的是( )
A.乙液体的密度是2×103kg/m3
B.甲液体的密度比乙液体的密度大
C.甲液体的压强小于乙液体的压强
D.同种液体的压强与液体深度成正比
(多选)15.(4分)如图甲将物体缓慢浸入水中,弹簧测力计示数F随h(h为物体底面到水面的距离)变化的关系图象如图乙,分析图象可知( )
A.物体对弹簧测力计的最小拉力为1.8N
B.物体的重力为3N
C.物体所受浮力与其浸入水中的深度成正比
D.物块所受的最大浮力为1.8N
三、作图题(本大题共2小题,共5分)
16.(2分)如图所示,小球静止在水中,请你在图中画出小球所受浮力的示意图。
17.(3分)如图所示,当站在滑板车上的小红用力推墙时,她沿水平地面向后退去,请你画出小红后退过程中的受力示意图。(图中黑点表示重心)
四、科普阅读题(本大题1小题,共5分)
18.(5分)国之重器“新光华”号半潜船
“新光华”号半潜船为10万吨级半潜船,为国内最大、全球第二大半潜船,如图甲所示。该轮船总长255米,型宽68米,下潜吃水30.5米,载重量为98000吨,服务航速14.5节,装货甲板长210米、宽68米,甲板面积达到13500平方米,刚好等同于两个标准足球场大,其多方面的技术能力更是达到或超过了国际同级别产品水平。
“新光华“轮可用DGPS、激光、雷达三套系统进行动力定位,且误差只有0.05米,在海上实施高精度的工程作业时,堪比“穿针绣花“。另外,这艘船的动力系统采取了冗余配置,6台主发电机中,任何两台主发电机发生故障,也不会对全船的动力产生任何影响。
这艘“巨无霸“可以通过下潜、上浮或码头滚装的方式来装卸不可分割的大型物体,主要用于运输特大件货物,如海洋平台、大型钢制结构、浮船坞、不适合远洋航行的支线船等,也可作为救助打捞之用。“新光华”号半潜船全船有118个水舱,每一个水舱都有一个阀门直接通向海底。开始时半潜船空载漂浮于海面,装载时需向船体水舱注水,船体重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下,拖船将漂浮的货物拖至半潜船的甲板上方并固定好,半潜船排出水舱中的水,甲板上浮刚好至海面,半潜船就可以驮着货物离开,如图所示。“新光华”号成功交付,为我国海洋强国建设和海上丝绸之路战略贡献力量,开启了我国半潜船运输业的新时代。
阅读短文,回答问题:
(1)拖船将漂浮的货物拖至半潜船的甲板上方,说明力可以 ,半潜船通过改变 来实现上浮和下沉。
(2)半潜船静止在海面上时,它所受到的合力为 N.当它处于甲、乙、丙三种状态时船底受到海水的压强分别为p1、p2、p3,则它们的由小到大的顺序是 ;
(3)当半潜船的甲板下沉到水面下1.0m深度时,甲板受到的水的压力是 。(设海水密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
五、实验题(本大题共5小题,共23分)
19.(4分)在“研究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小华猜想:液体的压强可能与液体的密度和深度等因素有关。如图是小华同学设计的用U形管压强计研究影响液体压强因素的两个实验装置,如表是该同学利用上述实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据:
实验次数
液体
深度/cm
橡皮膜的方向
压强计左右液面高度差/cm
1
水
4
朝上
3
2
水
4
朝侧面
3
3
水
4
朝下
3
4
水
6
朝下
4.5
5
水
10
朝下
6
盐水
4
朝下
4.5
(1)使用前应检查装置是否漏气,压强计是通过观察U形管中 来显示橡皮膜所受压强大小;
(2)比较1、2、3三组数据得出结论是: ;
(3)比较 两组数据得出结论是:不同液体的压强还跟它的密度有关系;
(4)小华同学对以上实验数据进行分析计算得出第5次实验中压强计左右液面的高度差为 cm。
20.(4分)如图是探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时的情景,请你根据图中给出的信息,回答下列问题:
(1)物体全部浸没在水中所受浮力为 N;
(2)分析比较A、B、C可得结论是: ;
(3)分析比较C、D可知,浮力的大小与 无关;
(4)分析比较C、E可知,浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关,图E中液体的密度ρ液= kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)。
21.(5分)某同学用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”。
(1)三次实验都让小车从斜面顶端由静止开始滑下,目的是 ;
(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变 来实现的;
(3)结论:表面越光滑,小车运动的速度减小的越 ;进而推理得出:如果运动物体不受阻力,它不会停下来,将做 运动;
(4)该实验说明力的作用不是维持物体运动,而是 。
22.(5分)如图是探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程:①如图甲,用弹簧测力计测出石块的重力为F1;②如图乙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2;③如图丙,把石块浸入盛满水的溢杯中,用该烧杯承接从溢杯里被排出的水,当石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计的示数为F3;④如图丁,用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。
(1)用F1、F2、F3、F4表示,实验中测得石块所受的浮力为 ,排出水的重力为 。
(2)根据该实验的测量数据,可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是 。
(3)小明同学在实验中发现石块排开水的重力明显小于所受的浮力,请指出实验操作中可能造成这种结果的原因: 。
(4)如图丙所示,当石块完全浸没在水中时,随着它在水中深度的增大,它受到浮力将 。
23.(5分)在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中:
(1)用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做 运动时,弹簧测力计的示数等于木块所受到的滑动摩擦力大小;
(2)分析比较甲、乙两次实验,可得到的结论是 ;
(3)小明同学进行实验时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是 ;
(4)小明同学拉着木块匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,木块受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(5)小华同学想探究滑动摩擦力大小是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。他由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。他的结论是不正确,请你说出理由: 。
六、计算题(本大题共4小题,共27分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤,只写出最后答案的不得分)
24.(5分)冰壶是由花岗岩凿磨而成,已知某冰壶质量为20kg,与冰面接触的总面积约为200cm2,冰壶的体积为8×10﹣3m3.(g取10N/kg)求:
(1)制作冰壶的花岗岩的密度;
(2)冰壶对冰面的压强。
25.(5分)“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平,参加了我国海军首批赴亚丁湾,索马里海域的护航任务,“武汉号”的排水量为7000t,是一种防空,反潜,反舰能力均衡的远洋驱逐舰。(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg),求;
(1)满载时,“武汉号”受到的浮力;
(2)若舰底某处海面的深度为8m,该处受到海水的压强。
26.(8分)如图所示,小倩同学提了11kg的水给树苗浇水,已知桶自身重为1kg,桶的底面积为5×10﹣2m2(桶的厚度不计),桶中水深为20cm,提水时手的受力面积为0.6cm2 ,g取10N/kg。
(1)水对桶底的压力和压强各是多大?
(2)提水时手受到的压强为多大?
27.(9分)为增加学生的国防知识,某中学九(7)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m。潜水艇的总体积为1.5×103m3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮。(海水密度为1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)水舱未充海水时,潜水艇总重力为9.27×106N,此时,漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少?
(2)为使潜水艇完全潜入水中,至少应向水舱充入海水的重力是多少?
(3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么?
2019-2020学年山东省潍坊市诸城市八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本大题有10小题,共20分.每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题得2分.多选、不选、错选均不得分)
1.【解答】解:A、踢出去的足球是运动的,由于惯性继续保持原来的运动状态,所以仍能继续飞行,故A正确;
B、足球在空中运动过程中,质量不变,惯性不变,故B错误;
C、物体运动不需要力来维持,踢出去的足球由于惯性继续飞行,故C错误;
D、踢出去的足球由于受到阻力作用,速度越来越小,其惯性不变,故D错误。
故选:A。
2.【解答】解:“研究阻力对物体运动的影响”的实验中,去掉木板上的棉布再次让小车从斜面顶端由静止滑下,此时运动的小车所受的阻力减小,向前滑行的距离变大,速度减小变慢,据此推理可知,如果小车运动时不受阻力,它将运动的无穷远,速度大小不变,即做匀速直线运动;即可以推理出牛顿第一定律,牛顿第一定律是在实验的基础上进行推理得出的,不是直接得出的;由于接触面无法做到光滑,所以不能验证牛顿第一定律,任何物体都有惯性,本实验不是研究惯性的,故ABD错误,故C正确;
故选:C。
3.【解答】解:
A、由图可知,两个力不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故A错误;
B、由图可知,两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故B错误;
C、由图可知,两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故C错误。
D、由图可知,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,所以是一对平衡力,故D正确。
故选:D。
4.【解答】解:A、冰鞋上装有冰刀,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意;
B、飞镖的箭头很尖,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意;
C、载重汽车装有许多车轮,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强,符合题意。
D、压路机的碾子质量很大,是在受力面积一定的情况下,通过增大压力,增大压强,不符合题意;
故选:C。
5.【解答】解:A、沉入水底时,物体和底部之间是有缝隙的,所以受浮力。故A错误;
B、根据F浮=ρ液gV排可知,物体所受浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关,与物体的形状无关,故B正确;
C、浸在液体或气体中的物体,一般都要受到浮力作用,上浮时受浮力,下沉时也受浮力。故C错误;
D、浸在液体里的物体受到浮力,在空气中的物体也受到浮力,故D错误。
故选:B。
6.【解答】解:
A、意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即76cm,这也就是后来规定的1个标准大气压的大小,其具体数值是p0=1.013×105Pa;著名的马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在。故A错误;
B、阿基米德通过实验研究,发现了浮力原理,得到了浮力的计算公式,即浸在液体中的物体受到浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。故B正确;
C、伽利略最早通过“理想斜面实验”得出力不是维持物体运动的原因这个结论。故C错误;
D、惯性定律也就是牛顿第一定律,是理想实验定律,不能由实验直接得出。故D错误。
故选:B。
7.【解答】解:A、潜水艇浸没在水中,潜水艇的体积不变(排开水的体积不变),受浮力不变,故A错误;
B、气象探测气球里所充气体的密度小于空气的密度,故B正确;
C、轮船静止时处于漂浮状态,根据漂浮条件可知:物体所受的浮力等于自身的重力,故C错误;
D、鱼通过鱼鳔来改变它的体积,从而改变受到的浮力,来上浮或下沉的,故D错误。
故选:B。
8.【解答】解:A、实验时,玻璃管如果倾斜会使长度增加,但高度不变,不影响实验测量结果,故A错误;
B、玻璃管的粗细不会影响大气压的测量值,即玻璃管越粗管内水银柱的高度不变,故B错误;
C、海拔高度越高,气压越小,故该装置从地面拿到高山上,气压降低,水银柱会下降,故C正确;
D、实验中玻璃管内水银面的上方是真空,故D错误。
故选:C。
9.【解答】解:
两个物体一起向左做匀速直线运动,A相对于B保持静止状态,故物体B上表面所受摩擦力大小为0N;物体B向左做匀速直线运动,水平方向上受到向左的拉力F、地面对B水平向右的摩擦力,这两个力是一对平衡力;即物体B的下表面所受摩擦力的大小也为5N;综上所述,C正确,ABD错误。
故选:C。
10.【解答】解:一个竖直悬挂在水中的圆柱体,其重力为10N,弹簧测力计的示数F=8N,则受到的浮力为10N﹣8N=2N;
浮力等于物体上下表面受到的压力差,上表面受到水的压力为5N,则底部受到水的压力5N+2N=7N。
故选:C。
二、多项选择题(本大题有5小题,共20分.每个小题给出的四个选项中,至少有两个是正确的,选对的每小题得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分)
11.【解答】解:A、吸管吸饮料时,先吸走管中的空气,使管内气压小于外界大气压,饮料在大气压强的作用下,被压入管中,进入人口,故A正确;
B、大气压强随海拔高度的增大而减小,故B错误;
C、对于流体,流速越大的地方压强越小。故C正确;
D、推土机有宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D正确。
故选:ACD。
12.【解答】解:
A、大型载重汽车增加轮胎数量是通过增大受力面积的方法来减小压强的,故A错误;
B、走路时,人就依靠鞋底与地面之间的摩擦,因此,鞋底往往有花纹,原来增大这个摩擦;故鞋与地面之间的摩擦属于有益摩擦;故B正确;
C、用粉笔在黑板上写字时,粉笔在黑板上滑动,所以粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力,故C正确;
D、握玻璃杯静止在空中,处于平衡状态,玻璃杯受的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力,当他的手的握力增大时,玻璃杯依然保持静止,竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡,静摩擦力还是等于重力,所以手对玻璃杯的摩擦力不变,故D错误。
故选:BC。
13.【解答】解:A、运动员对跳板的压力和运动员的重力,这两个力的方向是相同的,不是一对相互作用力,故A错误;
B、运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力满足相互作用力的四个条件,是一对相互作用力,故B正确;
C、运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力满足平衡力的四个条件,是一对平衡力,故C正确;
D、运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力,没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选:BC。
14.【解答】解:
A、当h=4cm=0.04m时,由图象可知,p乙=4×102Pa,根据p=ρgh可得,乙液体的密度ρ乙===1.0×103kg/m3,故A错误;
B、由图象可知,深度相同时,p甲>p乙,根据p=ρgh可知,甲液体的密度大,故B正确;
C、由于液体深度未知,则不能比较甲乙液体的压强的大小,故C错误;
D、由图象可以看出,p﹣h图象中一条斜线,表示同种液体的压强与液体的深度成正比,故D正确。
故选:AC。
15.【解答】解:
A、由图象可知,当h=0时,弹簧测力计示数为3N,此时正确;
B、图象中BC段是物体完全浸入水中的情况,此时弹簧测力计的拉力最小为F拉最小=1.8N,故B正确;
C、由图象BC段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变,受到的浮力不再改变,故C错误;
D、根据称重法可知:物体完全浸入水中圆柱体受到的浮力最大,为:F浮=G﹣F拉最小=3N﹣1.8N=1.2N,故D错误。
故选:AB。
三、作图题(本大题共2小题,共5分)
16.【解答】解:小球在水中静止时,所受到的浮力方向竖直向上,作用点在重心上,过小球重心沿竖直向上的方向画一条有向线段,用符号F浮表示,如图所示:
17.【解答】解:小红后退过程中,对小红受力分析,竖直方向上受到竖直向下重力和水平地面对她竖直向上的支持力是一对平衡力;
水平方向向左减速运动,故其受到水平向右的摩擦力;这三个力的作用点可画在重心,
从重心分别沿竖直向下和竖直向上画一条有向线段,用“G”表示重力,用“F”表示支持力,
从重心沿水平向右画一条有向线段,用“f”表示摩擦力,如图所示:
四、科普阅读题(本大题1小题,共5分)
18.【解答】解:
(1)拖船将漂浮的货物拖至半潜船的甲板上方,说明力可以改变物体的运动状态;
由材料可知,半潜船在工作时,通过改变压载水舱中的水量,即通过改变自身重力来实现上浮和下沉的。
(2)半潜船静止在海面上时受到平衡力作用,合力为零;
由图示可知,甲状态时船底所处的深度最小,乙状态时船底所处的深度最大,根据p=ρgh可得,船底受到海水的压强关系为p1<p3<p2;
(3)离水面1m深的甲板受到海水的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa;
由p=可得,甲板受到的海水压力:
F=pS=1×104Pa×13500m2=1.35×108N。
故答案为:(1)改变物体的运动状态;自身重力;(2)0;p1<p3<p2;(3)1.35×108N。
五、实验题(本大题共5小题,共23分)
19.【解答】解:(1)压强计是通过观察U形管两边高度差来显示橡皮膜所受的压强的大小。
(2)第1、2、3次实验,在同一深度,方向不同,但液面高度差相同,说明:液体内部各个方向都有压强,同一深度压强相等;
(3)要探究液体的压强与液体密度的关系,需要控制液体的深度相同,改变液体的密度,第3、6两次实验符合题意;
(4)由3、4两次实验知,液体的压强随着深度的增加而增加,且成正比变化,由3、5实验知深度变成第3次的=2.5倍,所以压强也变为2.5倍,高度差也变为2.5倍,即2.5×3cm=7.5cm。
故答案为:(1)两端液面高度差;(2)在同一深度,液体向各个方向压强都相等;(3)3和6;(4)7.5。
20.【解答】解:(1)由图AC所示实验可知,物体浸没在水中时受到的浮力:F浮=G﹣F=3.6N﹣3.2N=0.4N;
(2)分析比较A、B、C可知,物体浸入水中的体积越大,排开的水的体积越大,弹簧测力计示数越小,浮力越大,故结论为:在液体密度相同时,物体排开的液体的体积越大,受到的浮力越大;
(3)分析比较C、D可知,液体的密度相同,排开的液体的体积相同,深度不同,弹簧测力计示数相同,浮力相同,即浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关;
(4)由F浮=ρ水gV排得:
物体的体积V=V排===4×10﹣5m3;
由图AE所示实验可知,物体浸没在液体中所受浮力:F浮液体=G﹣F′=3.6N﹣3.3N=0.3N,
由F浮=ρ液体gV排得:
液体的密度ρ液体===0.75×103kg/m3;
故答案为:(1)0.4;(2)物体受到的浮力与排开的液体的体积有关;(3)物体浸没在液体中的深度;(4)0.75×103。
21.【解答】解:
(1)每次都从同一斜面的同一高度由静止释放,使小车运动到斜面底端时的速度相等;
(2)在做“斜面小车实验”时,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体,目的是探究阻力对物体运动的影响,由毛巾表面到棉布再到木板,接触面的粗糙程度减小,小车受到的阻力也减小;
(3)表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
假如小车受到的阻力为零,即小车不受力,小车的运动状态将不会改变,做匀速直线运动;
(4)由上述实验现象可得:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
故答案为:(1)使小车到达水平面时的速度相同;(2)接触面的粗糙程度;(3)慢;匀速直线;(4)改变物体运动状态。
22.【解答】解:(1)根据图示和称重法可知,石块所受的浮力为F1﹣F3;排出水的重力F4﹣F2;
(2)根据测力计的示数可知,物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是:物体所受浮力的大小等于排开水的重力(或F1﹣F3=F4﹣F2)。
(3)小明同学在实验中发现石块排开水的重力明显小于所受的浮力,其原因肯是溢水杯没有装满水,使得小桶中水的重力偏少;
(4)当石块完全浸没在水中时,随着它在水中深度的增大,由于其排开水的重力不变,则它受到浮力将不变。
故答案为:(1)F1﹣F3;F4﹣F2;(2)物体所受浮力的大小等于排开水的重力(或F1﹣F3=F4﹣F2);(3)溢水杯没有装满水;(4)不变。
23.【解答】解:(1)让木块做匀速直线运动,此时弹簧测力计的拉力与摩擦力才是一对平衡力,根据二力平衡条件,拉力才等于摩擦力;
(2)比较甲和乙两次实验可知,压力一定时,甲的摩擦力f甲=F甲=3.4N,乙的摩擦力f乙=F乙=5.4N,说明说明压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)由于在拖动正方体木块时,很难让木块保持匀速直线运动状态,才导致了弹簧测力计的示数不稳定;
(4)拉着木块匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,木块仍然做匀速直线运动,水平面受到的压力和接触面的粗糙程度不变,因此摩擦力的大小不变;
(5)因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,小亮将木块沿竖直方向截去一半后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力减小了一半,所以得出了错误的结论。
故答案为:(1)匀速直线;(2)在压力大小一定的情况下,接触面越粗糙滑动摩擦力越大;(3)很难保持木块做匀速直线运动;(4)不变;(5)没有控制压力大小不变。
六、计算题(本大题共4小题,共27分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤,只写出最后答案的不得分)
24.【解答】解:(1)花岗岩的密度:
ρ===2.5×103kg/m3;
(2)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以,冰壶对冰面的压强:
p=====104Pa。
答:(1)制作冰壶的花岗岩的密度为2.5×103kg/m3;
(2)冰壶对冰面的压强为104Pa。
25.【解答】解:(1)驱逐舰的排水量为:m排=7000t=7×106kg,
根据阿基米德原理可知,驱逐舰所受到的浮力为:
F浮=G排=m排g=7×106kg×10N/kg=7×107N。
(2)船底某处的压强为:p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×8m=8.24×104Pa。
答:(1)满载时,“武汉号”受到的浮力是7×107N。
(2)若舰底某处距海面的深度为8m,则该处受到海水的压强是8.24×104Pa。
26.【解答】解:
(1)由题知,桶内水深:h=20cm=0.2m,
所以水对桶底的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa,
由p=可得,水对桶底的压力:
F=pS=2000Pa×5×10﹣2m2=100N;
(2)水和桶的总重:G=(m水+m桶)g=(11kg+1kg)×10N/kg=120N,
提水时,手受到的拉力:F′=G=120N,
所以手受到的压强:
p′===2×106Pa。
答:(1)水对桶底的压力为100N,压强为2000Pa;
(2)提水时,人手受到的压强是2×106Pa。
27.【解答】解:(1)∵潜水艇漂浮,
∴F浮=G=9.27×106N
∵F浮=ρ海水gV排,
∴潜水艇排开海水的体积:
V排===900m3;
(2)潜水艇没在水中时
F浮′=ρ海水gV排′=1.03×103kg/m3×10N/kg×1.5×103m3=1.545×107N,
F浮′=G艇+G海水
G海水=F浮′﹣G艇=1.545×107N﹣9.27×106N=6.18×106N;
(3)∵液体内部的压强随深度的增大而增大,
∴为了使潜水艇在深水处能承受更大的水压,艇壳用高强度的特种钢板制造。
答:(1)漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是900m3;
(2)为使潜水艇完全潜入海水中,至少应向水舱充入海水的重力是6.18×106N;
(3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是为了使潜水艇在深水处能承受更大的水压。
相关试卷
这是一份2020-2021学年山东省潍坊市诸城市八年级下学期期中物理试题及答案,共11页。试卷主要包含了以下事例中,没有利用惯性的是,下列所做的实验中,说法正确的有等内容,欢迎下载使用。
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这是一份山东省潍坊市诸城市2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题,共8页。