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    小学科学苏教版 (2017)三年级下册第五单元 观测天气17 云量和雨量优质课课件ppt

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    这是一份小学科学苏教版 (2017)三年级下册第五单元 观测天气17 云量和雨量优质课课件ppt,文件包含教学课件17云量和雨量示范课件pptx、教学方案17云量和雨量示范教案docx、同步测试17云量和雨量docx、教学实验制作雨量器mp4、科学博览云和雨雾mp4、科学博览台风云mp4、科学博览雨mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    气象局将天空中云的多少叫作“云量”,降雨的多少叫作“雨量”。
    天气预报告诉了我们哪些信息呢?
    天气预报中提到的降水、气温、云、风等称之为气象要素。
    晴天 多云 阴天
    如果把天空看成一个圆,把这个圆平均分成四份,我们就可以按照云在天空中所占的面积来划分云量。空白的部分表示天空,涂色的部分表示云。这种方法叫作四分法。
    判断下列几张图片显示的是什么天气?
    1.一般选择在能看到全部天空及地平线的开阔地点或平台观测。2.当天空部分被障碍物(如山、房屋)遮挡时,云量应从未被遮挡的天空部分中估计。
    从云的颜色和云量两个因素来判断,左边天空出现的情况可能会下雨。
    1.通过看云,可以大致判断天空是否会下雨。生活中,下雨了,你是怎么知道一场雨下得有多大?2.仅凭生活经验来判断是不够的,怎样才能准确知道雨下得有多大?
    天气预报中关于24小时的降水强度有界定标准。
    1.沿塑料瓶的肩部剪开,取下部。
    2.在瓶子的侧面垂直贴上20 厘米长的标尺,在上面贴一层透明胶带。
    3.将剪下部分倒扣在瓶子上。
    测量前,要把水加到“0”刻度。
    补给水源 灌溉农田
    净化空气 调节气候
    降水过多易引发洪涝,降水过少易导致干旱。洪涝和干旱都是人类面临的主要自然灾害,所造成的灾难性后果常常无法估量。
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