西藏拉萨市第二高级中学2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题

这是一份西藏拉萨市第二高级中学2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题，共9页。试卷主要包含了答卷前，考生务必将自己的姓名等内容，欢迎下载使用。
期末测试高二年级 生物 试卷
命题人： 时间： 90 分钟 满分： 100 分 得分：
注意事项：
1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置上。
2、作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。作答非选择题时，将答案用黑色签字笔写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3、试卷共 100 分，考试时间 90 分钟。
一、单项选择题（每小题 2 分，共计 60 分）
1.现代生物进化理论认为，生物进化的实质在于（ ）
A．基因突变和基因重组 B．种群基因频率的改变
C．自然选择的作用 D．地理隔离和生殖隔离
2. 新物种形成的标志是（ ）
A．产生新的形态结构和生理功能 B．形成了生殖隔离
C．产生了地理隔离 D．改变了基因频率
3. 在一个种群中基因型为AA的个体占50%，Aa的个体占40%，aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是（ ）
A．70%、30% B．50%、50% C．90%、10% D．80%、20%
4. 马达加斯加与非洲大陆只相隔狭窄的海峡，但是两地生物种类有较大差异。造成这种现象最可能的原因是（ ）
A．它们的祖先不同 B．变异的方向不同
C．自然选择的方向不同 D．岛上的生物没有进化
5.使用某种农药防治某种农业害虫，开始效果很显著，长期使用后，效果越来越差，其原因是（ ）
A．农药对害虫的变异进行定向选择 B．害虫对农药逐渐适应
C．农药刺激害虫产生变异 D．害虫对农药进行定向选择
6. 种群是指一个生态系统中（ ）
A．同种生物所有个体的总和 B．所有生物成熟个体的总和
C．同种生物所有成熟个体的总和 D．所有生物个体的总和
7.人体的细胞外液是指（ ）
A．血液 B．内环境 C．体内的全部液体 D. 生理盐水
8. 下列有关稳态的叙述中，正确的是（ ）
A．稳态不利于酶促反应的正常进行
B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C．当稳态遭到破坏时，不会导致疾病发生
D．运动时，人的内环境稳态会遭到破坏
9. 在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（ ）
A．激素 B．葡萄糖 C．CO2 D．遗传物质
10.抗体的化学本质是（ ）
A．多糖 B．免疫球蛋白 C．脂质 D．核酸
11. 下列关于细胞免疫的叙述，错误的是（ ）
A．效应B细胞可以产生抗体
B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体
C．人体抵御新冠病毒主要依靠细胞免疫
D．进行细胞免疫时，抗原不需要被巨噬细胞摄取和处理
12. 属于体液免疫的是（ ）
A．抗体与病菌结合抑制病菌增殖
B．泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌
C．皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵
D．效应T细胞识别癌细胞并将其消灭
13. 下列关于特异性免疫的叙述，错误的是（ ）
A．人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫
B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体
C．效应B细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解
D．效应B细胞（浆细胞）能产生抗体
14.神经调节的基本方式是（ ）
A．刺激 B．条件反射 C．反射弧 D．反射
15. 能分泌促甲状腺激素的部位是（ ）
A．性腺 B．甲状腺 C．垂体 D．下丘脑
16. 人在炎热环境中，身体不会发生的变化是（ ）
A．皮肤血管舒张 B．皮肤的血流量减少
C．汗腺分泌活动增多 D．代谢活动增强
17. 下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述不正确的是（ ）
A．结构甲和乙分别表示下丘脑和垂体 B．物质b表示促甲状腺激素激素
C．结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节 D．血液中甲状腺激素含量起反馈调节的作用
18. 下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中，不正确的是（ ）
A．幼年生长激素分泌不足引起呆小症 B．甲状腺激素为不能提供物质和能量
C．甲状腺激素和生长激素具有协同作用 D．甲状腺激素的分泌受到下丘脑调控
19. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应可导致（ ）
A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续抑制
C．突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续兴奋
20. 下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成
部分，有关说法不正确的是（ ）
A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B．切断b、刺激d，不会引起效应器收缩
C．兴奋在结构c和结构b的传导速度不相同
D．a是效应器e是感受器
21. 给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说明（ ）
A．果实发育与受精作用有关 B．果实发育需要生长素
C．生长素抑制了种子生长 D．果实发育与种子形成有关
22. 植物茎的向光性是由于单侧光照引起了（ ）
A.呼吸作用加强 B.蛋白质合成加快
C. 光合作用增强 D. 生长素不均匀分布
23. 关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A.生长素促进细胞的加宽生长 B.赤霉素促进种子的脱落
C.乙烯仅在成熟的果实中合成 D.细胞分裂素作用于根尖分生区
24. 下列有关植物激素及调节的叙述，正确的是（ ）
A．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的生长和发育
B．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同比例不会影响脱分化和再分化
C．在形成无籽番茄过程中生长素改变细胞的染色体数目
D．生长素对根作用表现出两重性
25. 下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述正确的是（ ）
A．给收获后的农产品适当喷洒一定浓度的脱落酸有助于储存保鲜
B．高浓度2，4-D作为除草剂的原理是可以促进双子叶植物类杂草的生长
C．培养基中生长素与细胞分裂素的不同浓度比诱导愈伤组织分化的方向相同
D．冬季在温室种植的番茄开花后施用生长素可以促进番茄果实的形成
26.下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是（ ）
A．“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系 B．种群增长不受种群密度制约
C．“S”型曲线表明种群数量和时间无关 D．达到K值时，种群数量相对稳定
27. 浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起，浅海构成了（ ）
A．群落 B．种群 C．生态系统 D．生物圈
28. 树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉在灌木层和地面活动，这种现象反映了（ ）
A．群落的物种组成 B．群落的垂直结构
C．群落的物种丰（富）度 D．群落的水平分布
29. 在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中（ ）
A．群落的结构逐渐简单化 B．进行的演替属于次生演替
C．群落的优势物种不发生明显变化 D．苔藓和草本植物在森林形成后均逐渐消失
30. 下列有关种群和群落的叙述中，不正确的是（ ）
A．用样方法调查种群密度时，应先确定调查对象再选取样方
B．用标志重捕法调查种群密度时，不应鲜艳的颜色标记被捕获的动物
C．群落的水平结构常表现为群落中的生物呈集群分布或斑块状镶嵌分布
D．火灾过后的草原上发生的群落演替属于初生演替
二、非选择题（4 小题，共计 40 分）
31．（每空2分，共10分）某地分布着A、B、C等多个小溪流，A、B中都有鲫鱼，C中无鲫鱼。A中鲫鱼天敌是黑鱼，专以幼鲫鱼为食； B中鲫鱼的天敌是白鹭，专以体形大而成熟的鲫鱼为食。调查发现，B中的鲫鱼通常比A中的鲫鱼成熟早，且成熟时体重较轻。请回答问题：
（1）判断这两个鲫鱼种群是否属于同一物种，要看它们之间是否存在 。
（2）将A、B中的鲫鱼分别别饲养在无天敌的实验室内，繁殖多代后，成熟早晚的差异仍然存在，说明这种差异是由 改变而导致。
（3）鲫鱼种群中普遍存在成熟早或晚的变异。B中对鲫鱼有利的变异是 ，具有此变异的个体能留下更多后代，使种群中这种变异的个体比例不断增多，这是
的结果，并决定了生物进化的方向。
（4）上述资料说明两个鲫鱼进化的实质 。
32.（每空1分，共10分）右图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：
（1）图中③、⑤可以代表的物质依次是 。（用字母表示）
A．神经递质 B.载体蛋白 C. 抗体
D.血红蛋白 E.呼吸酶 F. 性激素
（2）若⑧表示甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的内分泌腺是 、 。
（3）寒冷条件刺激皮肤感受器，感受器兴奋时，
神经纤维膜内电位变化是 、原理是 ，体温调节中枢是 。
（4）若⑥表示侵入内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中，产生淋巴因子的是 细胞，产生抗体的是 细胞，与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是 细胞。
（5）图示表明内环境稳态的维持是 共同调节的结果。
33.（每空1分共10分） 新冠病毒变异毒株奥密克戎是一种传染性很强的病毒，正影响人们的身心健康，生活质量，请结合实际请回答下列问题。
（1）奥密克戎病毒进入人体后，引发的特异性免疫是 ____ 。通过接种新冠疫苗尽可能地预防新冠肺炎，接种疫苗的作用是_____________________。
（2）奥密克戎病毒容易使人患上呼吸道疾病，患者症状常表现为咳嗽、发热症状。当患者体温高于正常体温时，下丘脑感受到变化，通过_________发送信息，导致汗腺分泌_______，毛细血管______，肌肉和肝脏等产热减少，使体温下降。此时血浆的
会升高，患者应及时补充水分。
（3）应对奥密克戎感染风险，我们可以通过接种疫苗进行预防还可以___________________ 等措施减少感染。
（4）空气中某些过敏原接触有过敏体质的人体后，在过敏原的刺激下，由 细胞分泌的抗体可吸附在呼吸道黏膜上，当相同过敏原再次接触机体时，就会发生呼吸道过敏反应。此外过敏反应有 、 特点 。
34.下图表示一个草原生态系统的营养结构，请据图回答问题。
（1）该食物网包含了 条食物链，狐狸处于第 营养级。
（2）优良牧草与杂草之间的关系主要表现为 。
由于人口压力，许多草原存在着过度放牧的现象，这种现象首先会导致
减少，若长期如此，草原将退化。要了解该草原某种兔的种群密度，常用的调查方法是 。
（3）上图不包含生态系统的 、 成分。
（4）如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中______体内的重金属含量最高。
（5）生态系统中的各种生物的数量总是在不断变化着，但是在一般情况下，各种生物的数量和比例是相对稳定的形成一种状态，这也说明生态系统具有一定的_____ 能力。
（6）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定______开始的。
拉萨市第二高级中学2022-2023学年度第一学期
期末测试高二年级 生物 答案
一、选择题
二、主观题
31．（每空2分，共10分）
（1） 生殖隔离 。
（2） 遗传物质（基因）
（3）成熟早，成熟时体重轻 、自然选择
（4） 种群基因频率发生改变 。
32.（每空1分，共10分）
（1） AC 。（用字母表示）
（2）下丘脑 、 垂体 。
（3）有负变正、 钠离子内流 、下丘脑
（4）T，效应B细胞（浆）， 效应T
（5）神经-体液-免疫。
33.
（1） 体液免疫、细胞免疫 。诱发人体产生相应的抗体和记忆细胞___________。
（2）__神经-体液，___增加___，舒张______， 渗透压
（3）________佩戴防护口罩勤洗手勤消毒___________。
（4） 浆 、 发作迅速 、 反应强烈
34. （每空1分，共10分）
（1）12 ， 三
（2） 竞争 。牲畜喜食的牧草 、 标志重捕法 。
（3）非生物物质和能量 、 分解者 。
（4）鹰_。
（5）__自我调节___ 。
（6）太阳能。
德吉央宗
2022年12月12
题号
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3
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5
6
7
8
9
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11
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答案
B
B
A
C
A
A
B
B
D
B
D
A
C
D
C
题号
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答案
B
C
A
D
B
B
D
D
D
A
D
C
B
B
D