安徽省合肥市庐江县2020-2021学年+三年级上学期期中语文试卷
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这是一份安徽省合肥市庐江县2020-2021学年+三年级上学期期中语文试卷,共9页。试卷主要包含了给词语注音,读拼音,写词语,读一读,填一填,比一比,组词语,给生字组两个词语,给多音字注音组词,给部首最少写三个部件,选出前鼻韵母和后鼻韵母的字等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年安徽省合肥市庐江县三年级(上)期中语文试卷1.(10分)给词语注音。厨房 动手 经过 浇水 景象 听从 目标 铅笔 现金 食品 2.(16分)读拼音,写词语。jiāo tōng zhòng yào shǐ jìn hàn shuǐ shuā kǎ fēng fù suī shí wán jù sháo zi xià tiān jīng zhōng bào guó wò xīn cháng dǎn sān gù máo lú 3.(12分)读一读,填一填。银:读音 共 画,第三画是 ,宽:读音 共 画,第十画是 ,超:读音 共 画,第五画是 。推:读音 共 画,第九画是 。4.(12分)比一比,组词语。使 浇 铅 便 烧 沿 推 标 类 难 表 累 5.(6分)给生字组两个词语。机 商 道 要 台 过 6.(4分)给多音字注音组词。似 倒 7.(3分)给部首最少写三个部件。宀 钅 木 8.(2分)选出前鼻韵母和后鼻韵母的字。重通汗忙筋创简幸安前鼻韵母 后鼻韵母 9.(5分)选词填空。随时 有时(1)有事情请 可以来找我。(2)爸爸 开汽车上班, 骑自行车上班。特别 特意(3)这条裤子是姐姐 给我买的。(4)扎西从小就 喜欢唱歌。①这把椅子上放着大碗。②这把椅子能放进大碗里。③这把椅子的样子像大碗。(5)这把椅子像个大碗似的。 10.(10分)用括号里的词改写句子。(1)卓玛和小月说话,不知道已经六点了。(光) (2)巴桑喜欢吃肉,还喜欢吃青菜。(不光) (3)他说,我生气。(越……越……) (4)从这座城市到拉萨有点儿远。(离得) (5)达瓦很细心。(别提) 11.(4分)排一排,组句子。(1)田野里 景象 出现了 丰收的 一片 (2)使劲儿 提起了 卓玛 木桶 (3)这个 很丰富 的 商店 日用品 (4)去 上个星期 卓玛 做客 叔叔家 12.(8分)按要求写句子。(1)一群群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句) (2)鸟儿、蝴蝶、大树好像都在听同学们读课文。(用划线的词语造句) (3)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) (4)风把小树吹弯了腰。(改为“被”字句) 13.(8分)阅读短文,回答问题。 一天,兔妈妈告诉小猪:“明天中午我要请大家吃青菜,请你告诉小鸭、小羊,请他们来我家做客。”小猪正在拍皮球,他头也不抬 地说:“谢谢,知道了。” 小猪告诉小鸭说:“后天中午兔妈妈请我们去做客,请你告诉小羊。”小鸭正在收拾 玩具,他头也不抬地说:“谢谢,知道了。” 小鸭告诉小羊说:“后天下午兔妈妈请我们做客。”小羊说:“谢谢,知道了。” 第二天中午,兔妈妈在家等了好长时间,也不见小猪、小羊、小鸭来。(1)给加点字注音。(2)兔妈妈哪天请客? (3)兔妈妈都请了谁? (4)为什么第二天兔妈妈没有请到客人?
2020-2021学年安徽省合肥市庐江县三年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析一、基础积累。1.(10分)给词语注音。厨房 chú fáng 动手 dòng shǒu 经过 jīng guò 浇水 jiāo shuǐ 景象 jǐng xiàng 听从 tīng cóng 目标 mù biāo 铅笔 qiān bǐ 现金 xiàn jīn 食品 shí pǐn 【解答】故答案为:chú fáng dòng shǒu jīng guò jiāo shuǐ jǐng xiàngtīng cóng mù biāo qiān bǐ xiàn jīn shí pǐn2.(16分)读拼音,写词语。jiāo tōng 交通 zhòng yào 重要 shǐ jìn 使劲 hàn shuǐ 汗水 shuā kǎ 刷卡 fēng fù 丰富 suī shí 随时 wán jù 玩具 sháo zi 勺子 xià tiān 夏天 jīng zhōng bào guó 精忠报国 wò xīn cháng dǎn 卧薪尝胆 sān gù máo lú 三顾茅庐 【解答】故答案为:交通 重要 使劲 汗水 刷卡 丰富 随时 玩具 勺子 夏天 精忠报国 卧薪尝胆 三顾茅庐3.(12分)读一读,填一填。银:读音 yín 共 11 画,第三画是 横 ,宽:读音 kuān 共 10 画,第十画是 竖弯钩 ,超:读音 chāo 共 12 画,第五画是 横 。推:读音 tuī 共 11 画,第九画是 横 。【解答】“银”的笔顺:撇、横、横、横、竖提、横折、横、横、竖提、撇、捺,共11画,第三画是“横”,读音是“yín”。“宽”的笔顺:点、点、横钩、横、竖、竖、竖、横折、撇、竖弯钩,共10画,第十画是“竖弯钩”,读音是“kuān”。“超”的笔顺:横、竖、横、竖、横、撇、捺、横折钩、撇、竖、横折、横,共12画,第五画是“横”,读音是“chāo”。“推”的笔顺:横、竖钩、提、撇、竖、点、横、横、横、竖、横,共11画,第九画是“横”,读音是“tuī”。故答案为:yín 11 横kuān 10 竖弯钩chāo 12 横tuī 11 横4.(12分)比一比,组词语。使 行使 浇 浇花 铅 铅笔 便 便利 烧 烧火 沿 沿着 推 推动 标 标准 类 类似 难 难过 表 表示 累 积累 【解答】故答案为:行使 浇花 铅笔便利 烧火 沿着推动 标准 类似难过 表示 积累5.(6分)给生字组两个词语。机 机器 发动机 商 商店 商品 道 道路 大道 要 重要 不要 台 一台 台风 过 过去 难过 【解答】故答案为:机器 发动机 商店 商品 道路 大道重要 不要 一台 台风 过去 难过6.(4分)给多音字注音组词。似 sì 相似 shì 似的 倒 dǎo 摔倒 dào 倒立 【解答】似:sì像;如同:~是而非。shì[似的]助词。用在名词、代词或动词性词语的后面,表示和某种事物、情况相像:瓢泼~大雨。倒:dǎo竖立的东西躺下来:摔~。dào位置上下前后翻转:~立。故答案为:sì 相似 shì 似的 dǎo 倒下 dào 倒退7.(3分)给部首最少写三个部件。宀 安 字 宵 钅 铜 铁 钢 木 林 树 森 【解答】故答案为:安 字 宵铜 铁 钢林 树 森8.(2分)选出前鼻韵母和后鼻韵母的字。重通汗忙筋创简幸安前鼻韵母 汗 筋 简 安 后鼻韵母 重 通 忙 创 幸 【解答】“重、通、汗、忙、筋、创、简、幸、安”的读音依次为“zhòng、tōng、hàn、máng、jīn、chuàng、jiǎn、xìng、ān”,结合所学韵母知识,正确划分即可。故答案为:汗 筋 简 安重 通 忙 创 幸9.(5分)选词填空。随时 有时(1)有事情请 随时 可以来找我。(2)爸爸 有时 开汽车上班, 有时 骑自行车上班。特别 特意(3)这条裤子是姐姐 特意 给我买的。(4)扎西从小就 特别 喜欢唱歌。①这把椅子上放着大碗。②这把椅子能放进大碗里。③这把椅子的样子像大碗。(5)这把椅子像个大碗似的。 ③ 【解答】(1)随时:有需要的时候。结合语境选“随时”。(2)有时:有时候。结合语境依次选“有时”“有时”。(3)特意:特地。结合语境选“特意”。(4)特别:与众不同。结合语境选“特别”。(5)“这把椅子像个大碗似的”指的是这把椅子的样子像大碗。故选“③”。故答案为:(1)随时;(2)有时 有时;(3)特意;(4)特别;(5)③。10.(10分)用括号里的词改写句子。(1)卓玛和小月说话,不知道已经六点了。(光) 卓玛和小月光说话,不知道已经六点了。 (2)巴桑喜欢吃肉,还喜欢吃青菜。(不光) 巴桑不光喜欢吃肉,还喜欢吃青菜。 (3)他说,我生气。(越……越……) 他越说,我越生气。 (4)从这座城市到拉萨有点儿远。(离得) 从这座城市到拉萨离得有点儿远。 (5)达瓦很细心。(别提) 别提达瓦有多细心了。 【解答】(1)把“光”放到“说话”的前面。(2)把“不光”放在“巴桑”的 后面。(3)把“越……越……”放在前后两个分句间。(4)把“离得”放在“拉萨”的后面。(5)把句子改为“别提达瓦有多细心了”。故答案为:(1)卓玛和小月光说话,不知道已经六点了。(2)巴桑不光喜欢吃肉,还喜欢吃青菜。(3)他越说,我越生气。(4)从这座城市到拉萨离得有点儿远。(5)别提达瓦有多细心了。11.(4分)排一排,组句子。(1)田野里 景象 出现了 丰收的 一片 田野里出现了一片丰收的景象。 (2)使劲儿 提起了 卓玛 木桶 卓玛使劲儿提起来了木桶。 (3)这个 很丰富 的 商店 日用品 这个商店的日用品很丰富。 (4)去 上个星期 卓玛 做客 叔叔家 上个星期,卓玛去叔叔家做客。 【解答】故答案为:(1)田野里出现了一片丰收的景象。(2)卓玛使劲儿提起来了木桶。(3)这个商店的日用品很丰富。(4)上个星期,卓玛去叔叔家做客。12.(8分)按要求写句子。(1)一群群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句) 路边的花草向我们招手。 (2)鸟儿、蝴蝶、大树好像都在听同学们读课文。(用划线的词语造句) 天上的月亮好像大圆盘。 (3)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) 这样糊里糊涂地背,没有什么用。 (4)风把小树吹弯了腰。(改为“被”字句) 小树被风吹弯了腰。 【解答】(1)仿写句子,原句是拟人句,仿写时注意。(2)好像:像。造句时注意。(3)改为陈述句,把“有什么用呢”改为“没有什么用”,结尾用句号。(4)改为被字句,把“小树”放在句子前面,用“被”相连。故答案为:(1)路边的花草向我们招手。(2)天上的月亮好像大圆盘。(3)这样糊里糊涂地背,没有什么用。(4)小树被风吹弯了腰。二、阅读理解。13.(8分)阅读短文,回答问题。 一天,兔妈妈告诉小猪:“明天中午我要请大家吃青菜,请你告诉小鸭、小羊,请他们来我家做客。”小猪正在拍皮球,他头也不抬 tài 地说:“谢谢,知道了。” 小猪告诉小鸭说:“后天中午兔妈妈请我们去做客,请你告诉小羊。”小鸭正在收拾 shi 玩具,他头也不抬地说:“谢谢,知道了。” 小鸭告诉小羊说:“后天下午兔妈妈请我们做客。”小羊说:“谢谢,知道了。” 第二天中午,兔妈妈在家等了好长时间,也不见小猪、小羊、小鸭来。(1)给加点字注音。(2)兔妈妈哪天请客? 第二天的中午。 (3)兔妈妈都请了谁? 小猪、小鸭、小羊。 (4)为什么第二天兔妈妈没有请到客人? 因为他们时间记错了。 【解答】(1)考查了给字注音。在平时积累的基础上作答即可。(2)考查了对信息的筛选。从“明天中午我要请大家吃青菜”可知答案为“第二天的中午”。(3)考查了对内容的理解。从“也不见小猪、小羊、小鸭来”可知答案。(4)考查了对内容的理解。从“后天中午兔妈妈请我们去做客、后天下午兔妈妈请我们做客”可知,兔妈妈没有请到客人的原因是因为他们记错了时间。故答案为:(1)tài shi;(2)第二天的中午。(3)小猪、小鸭、小羊。(4)因为他们时间记错了。
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