初中地理人教版 (新课标)七年级上册第二节 气温的变化与分布说课课件ppt

这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第二节 气温的变化与分布说课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了认识等温线图，纬度因素，靠近海洋，深居内陆，海陆因素，说明了什么，对比实验，北半球，南半球，温度变化相反等内容，欢迎下载使用。

世界各地冷热不同，气温的分布有很大差异。
同一等高线上，各点海拔相同
同一等温线上，各点温度相同
从赤道往两极气温逐渐______
低纬度地区气温____高纬度地区气温____
主要原因：各纬度接受太阳辐射存在差异
思考：从赤道向两极，年平均气温有什么变化规律？
本次体验第一站到达葡萄牙的蓬塔德尔加达。虽然是同一纬度的地区，但在7月的时候，蓬塔德尔加达要比西安更凉爽，这是为什么呢？
纬度：34°N7月气温：32℃
纬度：37°N7月气温：22℃
沙子升温快，降温也快；水升温慢，降温也慢。海陆有热力差异。
结论：同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
蓬塔德尔加达气温常年变化曲线
思考：西安和蓬塔德尔加达的气温年变化曲线有哪些不同？
在纬度相同的情况下，蓬塔德尔加达的最热最冷月份比西安要晚一个月
观察图片：哪一个半球的等温线更为平直？
南北半球海陆分布状况不一，南半球的等温线更为平直。
第二站到达悉尼。虽然同样是在九月，但是悉尼要比西安更寒冷，各位同学你们知道这为什么吗？
纬度：33°S7月气温：16℃
思考：西安和悉尼的气温年变化曲线有哪些不同？
最后一站布宜诺斯艾利斯。我们前往菲茨罗伊山徒步，菲茨罗伊山位于阿根廷南部，海拔3500米左右，是户外爱好者的圣地。沿途风景极好，山上海拔高度不同，景观也有所不同。从山顶到山脚下，冰川、山谷、森林、河流、湖泊完美的结合在一起，令人震撼。
在同一地区，气温随海拔的升高而下降气温垂直递减率：海拔每上升100米， 气温约降低0.6℃
山脚海拔是720米，气温是28.8℃。
山顶海拔是1520米，气温是？
28.8-(1520-720)/100X0.6＝28.8- 8X0.6＝28.8- 4.8＝24.0 ℃
归纳总结：世界气温的分布规律
1.在等温线图上，等温线密集的地方，说明气温（ ） A.高 B.低 C.差异大 D. 差异小2.一般而言，北温带同纬度地区的1月平均气温（ ） A.陆地高于海洋 B.海洋高于陆地 C.高原高于平原 D.荒漠高于森林3.我国许多名山都是夏季避暑的好地方，原因是这些山（ ） A.地势高，氧气充足 B.地势高，空气湿度大 C.地势高，气温较低 D.地势高，太阳辐射小