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    江苏科学技术出版社初中数学八年级下册 7.1 普查与抽样调查 学案
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    江苏科学技术出版社初中数学八年级下册 7.1 普查与抽样调查  学案01
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    苏科版八年级下册第7章 数据的收集、整理、描述7.1 普查与抽样调查学案

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    这是一份苏科版八年级下册第7章 数据的收集、整理、描述7.1 普查与抽样调查学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】
    1.了解并掌握:普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量,这些基本概念。
    2.在调查中,会选择合理的调查方式。
    【学习重难点】
    选择合适的调查方式解决问题,了解总体、个体、样本、样本容量等相关概念。
    【学习过程】
    一、情境导入:
    咱们班有多少人?我了解的办法有哪些?
    二、自主学习:
    1.自学内容:阅读课本。
    2.自学时间:5分钟
    3.自学要求:
    (1)调查一般有哪几种方式?它们有什么区别?
    (2)明确以下概念:普查、抽样调查
    总体: ;
    个体: ;
    样本: ;
    样本容量: 。
    三、你学会了吗?
    1.下列调查应该采取哪种调查方式?
    (1)了解班内学生所穿鞋子的尺码;
    (2)要了解一箱葡萄的味道如何;
    (3)了解青少年对全运会110米栏的收视率;
    (4)审查自己某篇作文的错别字。
    2.下列调查适合普查的是( )。
    A.了解超级市场中牛奶的质量状况
    B.了解李红同学60道英语选择题的正确率
    C.了解一批炮弹的杀伤力
    D.了解全世界网瘾少年的性格情况
    3.为了作三项调查:
    (1)了解全班同学喜欢吃的水果。
    (2)了解灯泡的使用寿命。
    (3)审查书稿中有哪些科学性错误。
    4.考察人们对环境的保护意识。其中适合作抽样调查的个数是( )个
    A.0 B.1 C.2 D.3
    总结:
    普查与抽样调查各有什么优点和缺点?
    什么情况下采用普查?什么情况下适合抽样调查?
    你能举出几个生活中普查、抽样调查的例子吗?
    四、重点突破:
    在抽样调查中,为了便于描述,我们引入了以下概念:总体;个体;样本;样本容量。
    例题:灯泡厂为了了解一批灯泡的使用寿命,从中选取了10个灯泡进行实验,该调查属于哪种调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量。
    五、试试你的身手:
    1.为了了解我市七年级学生的体重,对全市七年级全体学生的体重进行的调查是____,而对部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是____。全市七年级学生体重的全体是___,每个七年级学生的体重是___,从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个___,样本的容量是___ 。
    2.为了了解某校八年级400名学生的视力情况,从中抽取了50名学生的视力进行统计分析,在这个问题中,总体是指( )
    A. 400名学生 B. 被抽取的50名学生
    C. 400名学生视力的全体 D. 被抽取的50名学生的视力
    3.下列各项调查,是普查还是抽样调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量。
    (1)调查全班每位同学的穿鞋尺码。
    (2)从一批洗衣机中抽取5台,调查这批洗衣机的使用寿命。
    (3)为了了解全校学生某一周收看电视节目时间,随机抽取200名学生进行问卷调查。
    (4)为了考察佳乐家超市一年的销售情况,从中抽取60天的营业额进行分析。
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