2023四川省射洪中学强基班高二上学期第二次半月考试题生物含答案

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射洪中学高2021级高二上期强基班第二次半月考生物答案 B2.C  单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的，从地上部分难以辨别是一株还是多株。3.A  K值表示种群在长时期内能维持的数量，其大小取决于环境，若环境恶化，K值减小。4.D  由图知该种群数量曲线模型为“S”型曲线，a到b时，由于空间、资源等条件的限制，种群数量的增长受种群密度的制约，A错误；b点种群增长速率最大，而防治害虫应越早越好，故应在b点之前，B错误；环境容纳量在环境不改变的条件下是不变的，d点后引入一定量同种生物可能导致环境被破坏，降低种群的环境容纳量 ，C错误；c到d时，由于空间和资源是有限的，同时该物种的天敌增多，所以出生率降低，死亡率增高，但出生率大于死亡率 ，种群数量还在升高，D正确。5.A  土壤中活动能力强的小动物应用取样器取样法调查6.C  由图知该种群数量曲线模型为“S”型曲线，随着种群密度的增加，会导致环境阻力增加，出生率会逐渐减小，而死亡率逐渐增加，A项正确；由图可知，水蚤种群密度为1/cm3时，种群增长率最高，B项正确；单位时间内水蚤种群的增加量不一定随种群密度的增加而降低，到达K值之前在增加，C项错误；由图知，水蚤种群密度超过24时，其种群的增长率会为负值，D项正确。7.A  杂草种类很多，不是单一物种。8.B  能量流动属于生态系统的研究水平，A错误；贝加尔针茅是一种植物，其随机分布体现的是种群的空间结构，C错误；使用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低种群密度，属于生物防治（利用的是化学信息），D错误。9.D  丰富度与物种的数目有关，物种数目越多，丰富度越高，与种群密度无直接关系，A错误；群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群（包括动植物、微生物）的集合，B错误；同一地点不同水深群落类型的差异与光照强度、光质、温度等的不同有关，C错误。 10.C. “螟蛉有子，蜾贏负之”表示的捕食关系。11. B  深处（湖心）种菱浅种稻，不深不浅（湖边）种荷花，描述的是群落的水平结构；D.山下、山上的温度不同即物理信息对生物的作用。12.A13.A  ①表示的是生态系统的结构（包括组成成分、营养结构），功能还有信息传递。14.D  细菌属于分解者，但不参与构成食物链（只包括生产者、消费者）；能量的传递效率一般不能改变；生物中绿色植物不一定最多（如分解者），有毒物质含量最高的是最高级消费者（富集现象）。15.D  由图可知，b＋c＋d＋e代表的是生产者固定的太阳能，是本年度流入该生态系统的总能量，A项正确；c代表初级消费者的同化量，c1代表次级消费者的同化量，B项正确；已知e是呼吸消耗的能量，那么b和d中的一个表示被分解者利用的能量，一个表示未被利用的能量，C项正确；初级消费者粪便中的能量不属于该营养级的同化量，不在c中，应该属于生产者给分解者的部分，在b或d中，D错误。16.C  当C的食物比例A∶B为1∶1时，设C获得的能量为x，则需要A的能量为(1/2)x÷10%＋(1/2)x÷10%÷10%＝55x；当C的食物比例A∶B调整为5∶1时，设C获得的能量为y，需要A的能量为(5/6)y÷10%＋(1/6)y÷10%÷10%＝25y。两种情况下，生产者的数量是一定的，所以55x＝25y，则y＝2.2x，即该生态系统能承载C的数量是原来的2.2倍。17.D  图中只有1条食物链（C是分解者），碳在生物群落内以以含碳有机物的形式进行流动；CO2主要通过绿色植物的光合作用（还有化能合成作用）进入生物群落。18.B  大象粪便中的能量属于上一营养级（生产者）的能量，所以蜣螂以大象的粪便为食，未获得大象的任何同化能量。19.D  植物生长素（还有动物激素、神经递质等）对植物生长的调节属于细胞间的信息传递，不属于生态系统中的信息传递。生态系统的信息传递至少是个体间的信息传递。20. B   D.热带雨林生态系统和草原生态系统如果有同样的y值，则所受干扰程度一定深林大于草原。21.A  河流受到生活污水的轻微污染后，并未超过自我调节能力，未遭到破坏，通过自我调节很快消除污染，主要体现了河流生态系统的抵抗力稳定性。22.A  B项，有机肥主要指的是动物的排遗物，其中含有很多的微生物、有机物，施肥后会改变土壤微生物的组成和密度；C项，能量不可循环利用；D项，果园（人工）生态系统的物种组成单一，营养结构简单，其自我调节能力低于自然生态系统。23.C  生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，生物种类多、营养结构复杂的生态系统其抵抗力稳定性越高。24.A  K值与环境有关，环境条件改善，K值增大，环境条件恶劣，K值减小，环境没变，合理密植也不会增大K值，①错误；乔木层的疏密程度影响了下层生物获得的光照强度的变化，显然会影响草本层的水平结构，②错误；生态系统的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程，③错误；信息传递是指生态系统中，各种信息在生态系统各组成成分之间和各组成成分内部的交换流动，所以生物与无机环境之间也存在信息传统，④错误；⑤正确；能量金字塔是表示单位时间内各个营养级所得到的能量数值，不包括分解者，⑥错误；生态系统的氮循环指的是氮元素（物质循环的对象都是元素）在无机环境和生物群落中的往复循环，⑦错误。25.B  立体农业的原理依据的群落的空间结构。26.D  从能量流动的角度看，植树造林实质是增加流入生态系统的总能量。27.D  装瓶时，预留1/3的空间，28.C  在果酒的制作的基础上可进行果醋发酵；醋酸菌是是好氧性细菌；在深层发酵时缺氧会导致醋酸菌死亡。29.D  A.影响腐乳风味和品质的因素有盐、卤汤、发酵的温度、时间等；30.B31.【共8分】（1）群落的物种组成     （2）原有土壤条件（1分）基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（1分）（3）“S” 【λ大于1但不是常数，且先增加后减少；若大于1且为常数则为“J”型曲线。】    λ-1      少      （4）N2/2【因为猎物数量在N2左右波动，所以N2为K值。】   （5）100只/hm2【注意单位、面积】  32.【共12分】（1）物质循环再生   能量多级利用 （2）生产者（果树、杂草）固定的太阳能     分解者      将动植物的遗体以及动物的排遗物分解成无机物（2分）（3）合理地调整能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。（2分）【还背不到吗？？】（4）还有一部分能量通过呼吸作用以热能的形式散失，一部分流向分解者，一部分未利用（各1分）     （5）30   33、（1）醋酸发酵    （2）异养兼性厌氧    18～25    （3）泵入空(氧)气    （4）酸性重铬酸钾    灰绿    （5）缺少    (醋酸)发酵前后pH的变化