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苏科版八年级下册12.1 二次根式示范课ppt课件
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这是一份苏科版八年级下册12.1 二次根式示范课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了创设情境，活动1，知识回顾，二次根式定义，活动2，灵活运用，课堂小结，本节课你学到了什么等内容，欢迎下载使用。
问题：学校要对一块长方形地进行绿化改造，其中这块地的长是a米、宽是b米。
（1）这块地的周长是 米，面积为 平方米，对角线长是 米。
（2）如果改造费用是c元，则每平方米的改造费是 元
（3）如果在长方形内造4 个正方形花圃，其中两个正方形的边长为2米和m米，则他们的面积分别 为 和 平方米；另两个正方形的面积分别为5平方米、3s平方米，则它们的边长分别为 、 m。
分式定义：形如 （A、B是整式，B中含有字母）的式子
例1 下列哪些式子是二次根式？为什么？
例2 x是怎样的实数时，下列式子在实数范围内有意义？
（3） ； （4） .
（1） ； （2） ；
例3 计算： （1）（ ）2； （2）（ ）2； （3）（ ）2（a＋b≥0）.
例4 计算： （1）（ ）2； （2）（ ）2
问题：学校要对一块长方形地进行绿化改造，其中这块地的长是a米、宽是b米。
（1）这块地的周长是 米，面积为 平方米，对角线长是 米。
（2）如果改造费用是c元，则每平方米的改造费是 元
（3）如果在长方形内造4 个正方形花圃，其中两个正方形的边长为2米和m米，则他们的面积分别 为 和 平方米；另两个正方形的面积分别为5平方米、3s平方米，则它们的边长分别为 、 m。
分式定义：形如 （A、B是整式，B中含有字母）的式子
例1 下列哪些式子是二次根式？为什么？
例2 x是怎样的实数时，下列式子在实数范围内有意义？
（3） ； （4） .
（1） ； （2） ；
例3 计算： （1）（ ）2； （2）（ ）2； （3）（ ）2（a＋b≥0）.
例4 计算： （1）（ ）2； （2）（ ）2
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