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    人教版生物七年级下册同步练习第七章 人类活动对生物圈的影响 阶段复习

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    这是一份人教版生物七年级下册同步练习第七章 人类活动对生物圈的影响 阶段复习,共10页。

    第七章 人类活动对生物圈的影响  阶段复习

    知识网络

    人类活动对生物圈的影响

    重点突破

    类型1 环境保护

    1.[2022·河南]创建良好的生态环境是我们每个人的责任。下列做法不恰当的是(        )

    A.随手关紧水龙头 B.绿色低碳出行

    C.随意丢弃废电池 D.纸张双面使用

    【解析】废电池含大量有毒物质,随意丢弃废电池,会污染环境,C项符合题意。

    2.[2022·甘肃金昌改编]我们要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列措施不利于保护生态环境的是(        )

    A.倡导少开车、多步行         B.使用太阳能等清洁能源

    C.对生活垃圾进行分类处理     D.伐木开荒,充分利用青山资源

    3.下列做法不符合绿色生活理念的是(        )

    A.生活垃圾深埋处理,减少对地表的污染    B.同学间问候发电子贺卡代替赠送纸质贺卡

    C.退耕还草,植树造林,提高植被覆盖率    D.推广使用滴灌、喷灌技术,高效利用水资源

    4.“碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量与去除量相互抵消,达到相对零排放。下列做法有利于实现碳中和的是(        )

    A.燃煤取暖 B.秸秆焚烧  C.过度放牧 D.风能发电

    类型2 酸雨

    5.关于酸雨的叙述不正确的是(        )

    ①酸雨属于水污染 

    ②酸雨对农作物有严重影响 

    ③酸雨会导致水源酸化,使鱼虾死亡 

    ④酸雨是自然现象 

    ⑤酸雨可毁坏森林 

    ⑥酸雨是本地区的有害排放物造成的

    A.①③⑥      B.①④⑥           C.①④⑤⑥ D.②④⑥

    6.[2022·湖南益阳]为研究酸雨对植物的影响,科研人员选用了杨树作为研究对象,以杨树的地上部分生物量、年轮宽度为观测指标,得到实验结果如下表。根据实验数据,下列叙述错误的是(        )

    每公顷地上部分生物量/(kg·hm-2)

    各部分

    受害材

    健康材

    降低百分率

    树干

    87231.3

    120620.5

    27.68%

    树皮

    20500.0

    27807.0

    26.28%

    树枝

    29437.5

    48437.5

    39.22%

    树叶

    6862.5

    9997.0

    31.36%

    总计

    122031.2

    206862.8

    30.37%

    A.受害材平均年轮宽度变小      B.酸雨降低受害材地上部分生物量

    C.酸雨对杨树树枝的影响最大    D.酸雨对所有植物生长都有影响

    7.[2022·湖南衡阳]近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。于是我市某校学生进行了探究酸雨对种子萌发影响的实验,实验中用食醋和清水配制了pH35的两种模拟酸雨。设计过程如下:

    Ⅰ.取三个培养皿,分别标号甲、乙、丙,在每个培养皿的底部各放三层湿润的纱布,并均匀的摆放30粒大小一致且新鲜的绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中。

    Ⅱ.每天在甲中喷洒一定量的清水,在乙中喷洒等量pH3模拟酸雨,在丙中喷洒等量pH5模拟酸雨

    Ⅲ.记录和观察绿豆种子的萌发情况。

    实验结果:一周后,甲培养皿中绿豆种子萌发数量最多,乙培养皿中绿豆种子萌发数量最少,丙培养皿中绿豆种子萌发数量较少。

    根据实验请完成下列问题。

    (1)根据以上实验步骤,该实验探究的问题是

                                                           

    (2)实验中设置甲培养皿的作用是           

    (3)三个培养皿放入相同数量且大小一致的新鲜绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中的原因是                          

    (4)每个培养皿不用1绿豆种子而用30粒绿豆种子做实验的原因是_____________________________________________________________________________ 

    (5)作为中学生,请你为控制酸雨提出合理的建议:_______________________________________________________________________

    【课后练习】

    1.2020422日世界地球日迎来了50周岁生日。地球如今面临最严峻的问题之一就是气候变化,于是2020世界地球日的主题为“气候行动”。为了践行“气候行动”的主题,建设更美好的地球家园,下列不符合绿色生活方式的是(  )

    A.使用节能荧光灯              B.用电子贺卡传递友谊

    C.选择公共交通出行          D.不按分类标识投放垃圾

    2.【中考沈阳】为响应国家号召,让垃圾分类真正走入生活,20185月起,沈阳公共机构率先开始强制对垃圾进行分类。下列选项中属于有害垃圾的是(  )

    A.塑料瓶                                B.易拉罐 

    C.旧报纸                                D.废电池

    3.易错题】“雾霾”是人类活动造成生态环境恶化的实例,政府高度重视并采取了一系列措施,下列工作与改善环境关系不密切的是(  )

    A.建立黄河森林公园 

    B.创建全国生态城市

    C.关闭重污染企业 

    D.调整农业种植结构

    4.【中考绵阳】二氧化碳等温室气体长期过量排放引起的环境问题主要是(  )

    A.酸雨                               B.重金属污染

    C.赤潮                               D.冰川消融

    5.【中考济源】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:

    ①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。

    ②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理。

    ③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示,请分析回答:

    (1)本实验提出的问题是_____________________________?

    (2)实验中设置乙房间的目的是________,该实验的变量是________

    (3)由图中实验结果可得出结论:____________________________________________

    (4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?____________________________________________

    6.中考凉山州】近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。为此,某生物兴趣小组做了“探究酸雨对小麦种子萌发影响”的实验,过程如下:

    材料准备:小麦种子、食醋、清水、烧杯、培养皿、滴管、吸水纸、pH试纸。

    (1)提出问题:______________________________

    (2)作出假设:酸雨对小麦种子萌发有不利的影响。

    (3)制订并实施计划:

    ①配制“模拟酸雨”:将__________与清水混合,用pH试纸测量溶液酸碱度,直至配制出pH小于__________的“模拟酸雨”。

    ②如图,将两个培养皿分别编号为AB两组,在AB培养皿底部各垫三层吸水纸,向两组培养皿中各放入30粒生命力相似的小麦种子,每天定时向A培养皿中加少量________,向B培养皿中加等量清水。把两组培养皿放在适宜的环境中培养,观察种子萌发情况并记录。

    (4)该实验的变量是_ __________________,其中________组作为对照组。

    (5)预测实验结果:________组小麦种子萌发。

    (6)若是AB两组培养皿中的种子都没有发芽,则可能的原因是_______________________________________

    (7)控制酸雨的根本措施是(  )

    A.减少二氧化碳排放

    B.禁止使用煤、石油等燃料

    C.减少生活污水的排放

    D.通过净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放


    参考答案

    知识网络

    人类活动对生物圈的影响

    重点突破

    类型1 环境保护

    1.[2022·河南]创建良好的生态环境是我们每个人的责任。下列做法不恰当的是(    C    )

    A.随手关紧水龙头 B.绿色低碳出行

    C.随意丢弃废电池 D.纸张双面使用

    【解析】废电池含大量有毒物质,随意丢弃废电池,会污染环境,C项符合题意。

    2.[2022·甘肃金昌改编]我们要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列措施不利于保护生态环境的是(    D    )

    A.倡导少开车、多步行         B.使用太阳能等清洁能源

    C.对生活垃圾进行分类处理     D.伐木开荒,充分利用青山资源

    3.下列做法不符合绿色生活理念的是(    A    )

    A.生活垃圾深埋处理,减少对地表的污染    B.同学间问候发电子贺卡代替赠送纸质贺卡

    C.退耕还草,植树造林,提高植被覆盖率    D.推广使用滴灌、喷灌技术,高效利用水资源

    4.“碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量与去除量相互抵消,达到相对零排放。下列做法有利于实现碳中和的是(    D    )

    A.燃煤取暖 B.秸秆焚烧  C.过度放牧 D.风能发电

    类型2 酸雨

    5.关于酸雨的叙述不正确的是(    B    )

    ①酸雨属于水污染 

    ②酸雨对农作物有严重影响 

    ③酸雨会导致水源酸化,使鱼虾死亡 

    ④酸雨是自然现象 

    ⑤酸雨可毁坏森林 

    ⑥酸雨是本地区的有害排放物造成的

    A.①③⑥      B.①④⑥           C.①④⑤⑥ D.②④⑥

    6.[2022·湖南益阳]为研究酸雨对植物的影响,科研人员选用了杨树作为研究对象,以杨树的地上部分生物量、年轮宽度为观测指标,得到实验结果如下表。根据实验数据,下列叙述错误的是(    D    )

    每公顷地上部分生物量/(kg·hm-2)

    各部分

    受害材

    健康材

    降低百分率

    树干

    87231.3

    120620.5

    27.68%

    树皮

    20500.0

    27807.0

    26.28%

    树枝

    29437.5

    48437.5

    39.22%

    树叶

    6862.5

    9997.0

    31.36%

    总计

    122031.2

    206862.8

    30.37%

    A.受害材平均年轮宽度变小      B.酸雨降低受害材地上部分生物量

    C.酸雨对杨树树枝的影响最大    D.酸雨对所有植物生长都有影响

    【解析】科研人员只选用了杨树作为研究对象,根据实验结果无法得出酸雨对所有植物生长都有影响的结论,D项错误。

    7.[2022·湖南衡阳]近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。于是我市某校学生进行了探究酸雨对种子萌发影响的实验,实验中用食醋和清水配制了pH35的两种模拟酸雨。设计过程如下:

    Ⅰ.取三个培养皿,分别标号甲、乙、丙,在每个培养皿的底部各放三层湿润的纱布,并均匀的摆放30粒大小一致且新鲜的绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中。

    Ⅱ.每天在甲中喷洒一定量的清水,在乙中喷洒等量pH3模拟酸雨,在丙中喷洒等量pH5模拟酸雨

    Ⅲ.记录和观察绿豆种子的萌发情况。

    实验结果:一周后,甲培养皿中绿豆种子萌发数量最多,乙培养皿中绿豆种子萌发数量最少,丙培养皿中绿豆种子萌发数量较少。

    根据实验请完成下列问题。

    (1)根据以上实验步骤,该实验探究的问题是

                                                           

    (2)实验中设置甲培养皿的作用是           

    (3)三个培养皿放入相同数量且大小一致的新鲜绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中的原因是                          

    (4)每个培养皿不用1粒绿豆种子而用30粒绿豆种子做实验的原因是_____________________________________________________________________________ 

    (5)作为中学生,请你为控制酸雨提出合理的建议:_______________________________________________________________________

    【答案】酸雨对种子的萌发是否有影响  对照  保证变量唯一  1粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明普遍性  减少二氧化硫和氮氧化物的人为排放,发展水力发电和核电站(合理即可) 

    【课后练习】

    1.2020422日世界地球日迎来了50周岁生日。地球如今面临最严峻的问题之一就是气候变化,于是2020世界地球日的主题为“气候行动”。为了践行“气候行动”的主题,建设更美好的地球家园,下列不符合绿色生活方式的是( D )

    A.使用节能荧光灯              B.用电子贺卡传递友谊

    C.选择公共交通出行          D.不按分类标识投放垃圾

    2.【中考沈阳】为响应国家号召,让垃圾分类真正走入生活,20185月起,沈阳公共机构率先开始强制对垃圾进行分类。下列选项中属于有害垃圾的是( D )

    A.塑料瓶                                B.易拉罐 

    C.旧报纸                                D.废电池

    【点拨】生活垃圾一般可分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。塑料瓶、易拉罐、旧报纸属于可回收物,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节约资源。废电池属于有害垃圾,需要特殊安全处理。

    3.易错题】“雾霾”是人类活动造成生态环境恶化的实例,政府高度重视并采取了一系列措施,下列工作与改善环境关系不密切的是( D )

    A.建立黄河森林公园 

    B.创建全国生态城市

    C.关闭重污染企业 

    D.调整农业种植结构

    4.【中考绵阳】二氧化碳等温室气体长期过量排放引起的环境问题主要是( D )

    A.酸雨                               B.重金属污染

    C.赤潮                               D.冰川消融

    【点拨】二氧化碳是形成温室效应的主要物质,二氧化碳在大气中含量的增多,会使气温升高,导致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列环境问题。

    5.【中考济源】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:

    ①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。

    ②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理。

    ③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示,请分析回答:

    (1)本实验提出的问题是__负氧离子对空气质量有何影响___________________________?

    (2)实验中设置乙房间的目的是__作对照______,该实验的变量是__负氧离子______

    (3)由图中实验结果可得出结论:_______负氧离子可以提高空气质量______________________________________

    (4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?___应大力植树造林、保护树木(合理即可) __________________________________________

    6.中考凉山州】近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。为此,某生物兴趣小组做了“探究酸雨对小麦种子萌发影响”的实验,过程如下:

    材料准备:小麦种子、食醋、清水、烧杯、培养皿、滴管、吸水纸、pH试纸。

    (1)提出问题:____酸雨对种子的萌发有影响吗__________________________

    (2)作出假设:酸雨对小麦种子萌发有不利的影响。

    (3)制订并实施计划:

    ①配制“模拟酸雨”:将__食醋________与清水混合,用pH试纸测量溶液酸碱度,直至配制出pH小于__ 5.6________的“模拟酸雨”。

    ②如图,将两个培养皿分别编号为AB两组,在AB培养皿底部各垫三层吸水纸,向两组培养皿中各放入30粒生命力相似的小麦种子,每天定时向A培养皿中加少量__酸雨______,向B培养皿中加等量清水。把两组培养皿放在适宜的环境中培养,观察种子萌发情况并记录。

    (4)该实验的变量是_有无酸性物质__________________,其中__ B______组作为对照组。

    (5)预测实验结果:__ A______组小麦种子萌发。

    (6)若是AB两组培养皿中的种子都没有发芽,则可能的原因是_____小麦种子胚已死亡(合理即可) __________________________________

    (7)控制酸雨的根本措施是( D )

    A.减少二氧化碳排放

    B.禁止使用煤、石油等燃料

    C.减少生活污水的排放

    D.通过净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放

     

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