语文一年级下册21 小壁虎借尾巴导学案及答案

课题

小壁虎借尾巴

课时

2课时

执教教师

班级

一（1）班

备课教师

学   生

.

教学目标

1、掌握本课生字。

2、有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。

3、理解课文内容。

一、课前导习。

1、自读课文，拼读生字。

2、识字生字，口头组词，交流识字方法。

3、读下列词语。

壁虎  咬住  逃走  难看  拨水    赶蝇子

房檐  蚊子  掌握  难过  甩尾巴  一条蛇

二、课堂研习。

1、导入，提示课题。

2、合作、探究。

(1)小壁虎为什么要借尾巴？(读1，2自然段)。

(2)小壁虎向谁借过尾巴？

(3)小动物们为什么不把尾巴借给小壁虎呢？(小鱼要用尾巴拨水、老牛要用尾巴赶蝇子，燕子要用尾巴掌握方向)。

3、拓展，说说训练。

你还知道哪些动物尾巴的特点？

三、当堂训练。

1、我会写

  xiǎo  hé     jiè  wěi  ba       jiě  jie       nǎ   lǐ

 (       )   (            )   (         )   (        )

2、我会填。

一(     )尾巴    一(     )大树    一(     )黄牛

一(     )燕子    一(     )小河    一(     )壁虎

3、比一比，再组词。

错(      )   桃(      )   推(      )   蚊(      )

借(      )   逃(      )   难(      )   蛇(      )

4、我会连。

           小鱼                        赶蝇子

           老牛         用尾巴         掌握方向

           燕子                        拨水

四、教学反思