四年级上册第六课 展示活动大比拼图文课件ppt
展开在日常学习生活中,经常会有需要展示和交流活动,不管是探究活动的汇报还是班干部竞选,有演示文稿帮忙会起到事半功倍的效果。 演示文稿的制作流程通常包括确定主题、规划设计、收集素材、制作作品、保存作品以及分享作品等环节。
制作演示文稿首先要确定主题,演示文稿的内容都需围绕主题编写。推荐主题:1.介绍我们的家乡、学校或班级2.个人展示(班干部竞选、活动展、作文集、探究活动分享)3.中国传统文化介绍(节日、书画、戏剧)4.健康宣传(保护眼睛、保护牙齿、健康饮食)5.介绍中国名人(科学家、航天员、医务工作者、感动中国人物)我选择关于 的主题。 主题确定后,要为演示文稿起个好听又醒目的名称,比如:“我爱我的家乡河南”“我们的‘大眼睛’”“纸的秘密”等。 我的主题名称是: ’
选择相同主题的同学为一组,规划演示文稿的具体内容。如介绍我们的家乡味主题,可以设计如图所示的规划导图。
封面:我的家乡---河南
规划完具体栏目内容后,根据规矩导图就可以细化任务,完成小组分工表。
规划完具体栏目内容后,根据规矩导图就可以细化任务,完成小组分工表。
可以选择自己的文章、照片、音频、视频等作为素材,也可以通过网络下载图片、文字、视频、音频、网址等作为素材。需要的素材较多时,可以建立多个文件夹分类进行保存,如图所示。
根据小组分工,创作演示文稿,将文字、图片、音频、视频添加到幻灯片中。演示文稿完成前,需要进行美化版面、音频试听、动画效果设置、超链接查看等,确保演示文稿能正常放映。完成后,由组长汇总成一个完整的演示文稿。
作品完成后,可以连接打印机吧演示文稿打印出来。
1.打印预览。打印预览可以模拟呈现出打印到纸上的样子,预览中如果发现演示文稿有问题,可返回编辑状态重新编辑,然后在进行打印,如图所示。
1.完成打印。预览无误后,单机“直接打印”即可,如图所示。
1.设计、制作演示文稿时要注意什么?怎样做才能是演示文稿内容更丰富、办事合理美观? 2.与同学分享自己的作品,并相互提出修改意见。 3.每个小组推荐一个作品向全班展示。根据以下评价标准对作品进行评价,并说出每部作品的优点和不足之处。
“WPS演示”作品评价标准
在播放演示文稿时,根据展示设备的显示比例不同,需要设置演示文稿中幻灯片的大小。一般情况下,“WPS演示”中幻灯片的大小默认为“标准4:3”如果幻灯片需要在宽屏设备上放映需要调整为“宽屏16:9”如图所示。
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