初中英语鲁教版 (五四制)六年级上册Section B教案
展开
这是一份初中英语鲁教版 (五四制)六年级上册Section B教案,共2页。教案主要包含了知识目标,能力目标,情感目标,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
课题
Unit 2 What’s this in English?
周次
课时
B2
课型
New
教学目标
【知识目标】
Imprtant wrds:spell,please
Imprtant sentences:
—Spell it,please. —P-E-N.
【能力目标】
(1)能准确拼写单词中的字母;
(2)熟练运用 What’s this/that in English?It’s a/an...句型询问和确认我们周围的简单事物。
【情感目标】
当向别人提出请求时要养成使用please的习惯,学会尊重他人。
教学重点及难点
1.学会用“What’s this/ that in English?”问身边事物的名称,以及用“It’s ...”来回答。
2.不定冠词a和an的用法。
3.总结元音字母a,e,i,,u在单词中的读音规则。
教学方法
教 学 过 程 设 计
二次备课
及双边活动
◆Step 1 Leading in
Students practice dialgues with the sentences they have learned befre like this:
A:Gd mrning,Bb! B:Gd mrning,Helen!
A:Hw are yu?B:I’m fine,thanks.And hw are yu?
A:I’m OK.B:What’s this in English?
A:It’s a cup.What’s that in English?B:It’s an range.
◆Step 2 Read and pair wrk 3a and 3b
1.Let the students read the sentences first,understand the meaning f the sentences and rerder the sentences.
2.Check the answer.
3.Students practice the dialgue in pairs.
4.Students make new dialgues in pairs.
鼓励学生在对话中尽可能多地运用所学过的句子。
5.Ask 4 pairs t shw their cnversatins.
学生互评,教师就语音、语调、语气、音量、表情、手势等进行点评。
◆Step 3 Read and chse 3c
1.First,let students try t read the wrds accrding t the prnunciatin rules f the vwel letters in the stressed pen and clsed syllables.
2.Then let students circle the ne with different vwel in each grup.Check the answers tgether.
3.Students read the wrds by themselves and realize the different prnunciatin rules f vwel letters in stressed pen and clsed syllables again.
4.Chse sme students t read the whle grup f wrds and crrect their prnunciatin.
◆Step 4 Hmewrk
1.Learn the new wrds f this unit by heart.
2.Write a dialgue with the sentences learned in Unit 1 and Unit 2,nt less than 30 wrds.
【课堂练习】
Ⅰ.单项选择
1.你想知道远处某物品的英文名称时,可以说“ ”。
A.Hw are yu? B.What’s that in English? C.What’s this in English? D.Gd mrning!
2.—
—C-A-P.
A.What’s it?B.Hw are yu?C.It’s a map.D.Spell it,please.
3.It’s range.It’s yellw(黄色的)range.
A.a;aB.a;anC.an;anD.an;a
4.—What’s this in English?
— a pen.
A.It’sB.That isC.This isD.Its
Keys: 1-4 BDDA
Ⅱ.用am,is,are填空
1.—Hi,Cindy! Hw yu?
—I fine,thanks.
2.Hell! My name(我的名字) Frank.
3.—What that in English?
—It a ruler.
4.This a map.
Keys:1.are; am 2.is 3.is; is 4.is
板 书 设 计
教 学 反 思
Sectin B
Imprtant wrds:spell,please
Imprtant sentences:
—Spell it,please.
—P-E-N.
相关教案
这是一份初中英语鲁教版 (五四制)六年级上册Section A教案,共2页。教案主要包含了知识目标,能力目标,情感目标,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
这是一份英语六年级上册Section A教学设计,共2页。教案主要包含了知识目标,能力目标,情感目标等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中英语鲁教版 (五四制)六年级上册Section B教案,共3页。教案主要包含了知识目标,能力目标,情感目标,板书设计,课堂练习等内容,欢迎下载使用。