【寒假巩固复习】人教版数学六年级上册-第五单元《圆》基础卷(含答案)
展开人教版六年级上册第五单元-圆-巩固复习(基础卷)
一、单选题 ( 共8小题 )
1、 画圆时,圆规的两个脚之间的距离是圆的( )
A、半径 B、直径 C、周长
2、 圆有( )对称轴。
A、1条 B、2条 C、无数条
3、 自行车的车轮快速旋转形成的图形是( )。
A、 正方形 B、 圆形 C、 三角形
4、 通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径.
A、直线 B、线段 C、射线
5、 在一个圆里,最多能画出( )个完全相同的扇形.
A、 16 B、 360 C、 无数
6、 在一个长10厘米、宽5厘米的长方形中画一个最大的圆,它的半径是( )
A、 10厘米 B、 5厘米 C、 2.5厘米 D、 1.5厘米
7、 世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是( )
A、 刘徽 B:、 祖冲之 C、 欧几里德
8、 圆周率( )3.14.
A、 大于 B、小于 C、 等于 D、 不能确定
二、填空题 ( 共6小题 )
1、 __________确定圆的位置,__________确定圆的大小.
2、 用圆规在纸上画一个直径是7厘米的圆,圆规两脚间的距离应取 厘米.(用小数表示)
3、 大小不同的两个圆,大圆的半径是6cm,小圆的直径是4cm.大圆和小圆的半径比是 , 周长比是 , 面积比是 .
4、 圆的周长与它直径的比值是一个固定的数,把它叫做______,用字母______表示.计算时通常取它的近似值为______.
5、 小明在直径是20米的半圆形菜地周围围一圈篱笆,篱笆长______米.
6、 一个圆剪拼成一个近似梯形,这个梯形的周长大约是21.42cm,则圆的半径是______cm.
三、判断题 ( 共6小题 )
1、 在同一个圆中,直径是半径的2倍。( )
2、 半径是5cm的半圆的周长是15.7cm。( )
3、 足球是一个圆。( )
4、 大圆和小圆的圆周率相等。( )
5、 正方形与圆的面积相等,那么正方形的周长大于圆的周长。( )
6、 直径相等的半圆周长是整圆的。( )
四、计算题 ( 共5小题 )
1、 计算下面个图中涂色部分的面积
(1)计算下面圆环的面积;
(2)如图2,学校操场由两个半圆和一个正方形组成,求操场面积.
2、 如图,OABC是正方形,扇形的半径是6厘米.求阴影部分的面积.
3、 如图,OA、OB是某墙角处的两条地脚线,夹角∠AOB=150°,一根4米长的绳子一端拴在墙角O处(OA>4米,OB>4米),另一端栓一只小狗,小狗在地面上活动,求
(1)小狗可活动的最大区域图形的周长;
(2)小狗可活动的最大区域图形的面积(结果保留π).
4、 如图是一个圆平均分成若干份后拼成的一个近似长方形,求出该圆的面积.(单位:厘米)
5、 求如图周长(单位:厘米)
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答案与解析
一、选择题
1、A
【解析】
试题分析:圆规在画圆时,有针的一脚不动,有笔头的一脚旋转一周,得到圆,两脚之间的距离就是圆的半径.
解:根据画圆的方法可知,圆规两脚之间的距离就是圆的半径.
故答案为:A.
点评:此题考查了圆的认识,明确画圆的方法.
2、C
解析:
把一个图形沿着一条虚线对折,两侧的图形完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这条虚线叫做对称轴,据此解答。
圆的对称轴就是圆的直径所在的直线,圆有无数条直径,也就有无数条对称轴。
故答案为:C
3、B
4、B
5、C
解析:
【解答】解:因为一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形, 所以在一个圆里,最多能画出无数个完全相同的扇形.
故选:C.
【分析】一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形,据此判断即可.
6、C
解析:
【解答】解:在一个长10厘米、宽5厘米的长方形中最大的圆是以宽为直径的圆,
所以它的半径是:5÷2=2.5(厘米);
故选:C.
【分析】在长方形中最大的圆是以宽为直径的圆,由此即可解决问题.
7、B【解答】解:世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是祖冲之.
故答案为:B.
解析:
【分析】依据教材补充材料即可作答.
8、A解:由分析知:圆周率π>3.14;
故选:A.
解析:
【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫圆周率,它是一个无限不循环小数,用π表示,π=3.1414926…;进而得出结论.
二、填空题
1、圆心 半径
解析:
定点即圆心确定圆的位置,定长即半径确定圆的大小,如果圆心和半径都确定了,那么这个圆就唯一确定了
2、3.5
3、3:1;3:1;9:1.
解:大圆半径:小圆半径=6:(4÷2)=3:1;
大圆周长:小圆周长=6:(4÷2)=3:1;
小圆面积:大圆面积=62:(4÷2)2=9:1;
则大圆和小圆的半径比是3:1,周长比是3:1,面积比是9:1.
故答案为:3:1,3:1,9:1.
将6与4写成比的形式再化简即可求出半径比;周长比等于半径比;面积比等于半径平方的比,由此计算即可.
4、圆周率 π 3.14
解析:
解:圆的周长与它直径的比值是一个固定的数,把它叫做圆周率,用字母π表示.计算时通常取它的近似值为3.14.
故答案为:圆周率,π,3.14.
根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫做圆周率,用字母“π”表示,π是一个无限不循环小数,计算时一般取它的近似值3.14;据此解答;
此题主要考查圆周率的含义.
5、51.4
解析:[来源:Z|xx|k.Com]
解:3.14×20÷2+20
=31.4+20
=51.4(米)
答:篱笆长是51.4米.
故答案为:51.4.
因为是半圆形的菜地,所以篱笆的长就是这个半圆的弧长加直径,据此根据圆的周长公式计算即可解答问题.
此题考查了圆的周长公式的实际应用.
6、3
解析:
解:设圆的半径为r,根据题意得
2×3.14r÷2+4r=21.42,
3.14r+4r=21.42,
7.14r=21.42,
7r÷7.14=21.42÷7.14,
r=3.
答:圆的半径是3cm.
如图一个圆剪拼成一个近似梯形,这个梯形的上、下底之和就是圆的周长的一半.两个腰的和就是圆半径的4倍,据此解答.
本题考查了学生把一个圆剪拼成一个近似梯形,这个梯形的上、下底之和就是圆的周长的一半.两个腰的和就是圆半径的4倍的知识.
三、判断题
1、√
解析:
根据直径和半径的意义,在同一个圆中,直径是半径的2倍。如,在同一个圆中,圆的半径是2厘米,直径是4厘米,直径是半径的2倍。
故答案为:√
2、×
3、×
4、√
5、√
解析:
解:设正方形:面积为4,则边长2,
周长为:2×4=8,
圆:面积为4,
则半径平方为:4÷3.14≈1,
即半径约等于1,
周长为:3.14×2×1=6.28,
因为8>6.28,
所以正方形的周长大于圆的周长,
所以答案是:√
×
解析:
解:直径相等的半圆周长是整圆周长的一半再加上一条直径,
所以原题说法错误.
故答案为:×.
半圆的周长为整圆周长的一半再加上一条直径,据此解答即可.
此题主要考查的是半圆周长的意义及求法.
四、解答题
1、解:(1)3.14×32-3.14×22
=3.14×(9-4)
=3.14×5
=15.7(平方分米)
答:这个圆环的面积是15.7平方分米.
(2)60×60+3.14×(60÷2)2
=3600+3.14×900
=3600+2826
=6426(平方米)
答:这个操场的面积是6426平方米.
解析:
(1)圆环的面积=π×(R2-r2),由此代入数据即可解答.
(2)操场的面积=正方形的面积+圆的面积,利用正方形面积S=a2和圆的面积公式S=π(d÷2)2即可求解.
(1)本题主要是利用圆的面积公式与圆环的面积公式解答.
(2)解答此题的关键是弄清楚运动场由哪几部分组成,问题即可得解.
2、解:因为以OB=6厘米,
在直角三角形OCB中,OC=CB,由勾股定理得:OC2+CB2=OB2,2OC2=62=36平方厘米,所以OC2=18平方厘米,OC2正好是正方形OABC的面积,
则正方形OABC的面积是18平方厘米.
=3.14×9-18
=28.26-18
=10.26(平方厘米)
答:阴影部分的面积是10.26平方厘米.
解析:
根据题意连接OB如图:,因为扇形的半径是6厘米,所以OB=6厘米,在直角三角形OCB中,OC=CB,由勾股定理得:OC2+CB2=OB2,2OC2=62=36平方厘米,所以OC2=18平方厘米,OC2正好是正方形OABC的面积,再用的半径是6厘米的圆的面积减去正方形OABC的面积就是阴影部分的面积.
此题重点考查了勾股定理及圆的面积公式的灵活运用.
3、解:(1)小狗可活动的最大区域图形的周长为:=(米);
(2)小狗可活动的最大区域图形的面积为:=(米2).
答:(1)小狗可活动的最大区域图形的周长是米;
(2)小狗可活动的最大区域图形的面积是米2.
解析:
由题意得,小狗可活动的区域为一个扇形,此扇形为OAB,圆心角为150°,半径为4m.
(1)根据弧长公式进行计算;
(2)根据扇形面积进行计算.
本题考查了扇形面积和弧长的计算在实际问题中的运用.熟记公式是解题的关键.
4、50.24平方厘米
【解析】
试题分析:一个圆平均分成若干份后拼成的一个近似长方形,这个近似长方形的长,就是圆周长的一半,根据圆周长公式可求出圆的半径,据此解答.[来源:Z,xx,k.Com]
解:圆的半径是:
12.56÷3.14=4(厘米),
圆的面积:
3.14×42,
=3.14×16,
=50.24(平方厘米).
答:该圆的面积是50.24平方厘米.
【点评】本题考查了学生对圆拆分后,拼成近似的长方形的长是圆周长一半,以及圆面积公式的掌握情况.
5、31.4厘米.
【解析】[来源:学科网ZXXK]
试题分析:观察图,此周长为直径是5+5=10厘米的半圆弧加上直径是5厘米的圆的周长,由此利用圆的周长公式解答.
解:3.14×(5+5)÷2+3.14×5
=3.14×10
=31.4(厘米)
答:图形的周长是31.4厘米.
【点评】关键是明确此图形的周长是由哪部分组成的,再利用圆的周长公式解答.
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