音乐六年级下册滑雪歌精品ppt课件

聆听欣赏

组织教学，师生问好。

师：猜一猜

师：在冬天你最喜欢什么活动呢？你喜欢滑雪吗？

师：你看过动画片《雪孩子》吗？

学生认真听，回答老师的问题。

导入课题。

讲授新课

师:看完动画，你有什么感受呢？我们今天要学的歌曲就是这个动画的主题曲。让我们一同学习一首《滑雪歌》吧！

1、初听歌曲：歌曲是什么拍子？

（音乐背景）

2、复听歌曲：再听一遍，歌曲的情绪是怎样的？

3、发声练习——长音练习、视唱歌曲复杂乐句 (先由老师示范，然后学生随老师示范唱)

4、节奏练习

5、学唱歌曲

（1）歌词鉴赏

声情并茂地朗读歌词。

（2）请同学们伸出手来，我们边听边在空中画旋律线。

（3）跟着老师的钢琴，用“啦”模唱旋律

（4）视唱歌曲

（6）填词演唱

（7）完整演唱，有感情的演唱。

1、有感情地朗读歌词，熟悉歌词。

2、聆听老师示范演唱，观察演唱者的情绪，轻声跟唱歌曲。

3、标记出喜欢的歌词。并根据所听到的歌曲的情绪和节拍做出正确的选择。

回答老师的问题。

通过畅所欲言，激发学生学习兴趣，培养学生的自学能力和语言表达能力。

巩固练习

师:同学们,通过欣赏、演唱你们是不是对《滑雪歌》又有了更深一步的了解,让我们发挥自己的想象力和创作力把这首歌曲用不同形式展现出来,演绎到我们的课堂中吧。

1、请同学们用自己喜欢的动作为歌曲编配舞蹈，比一比谁跳的好。　

2、 请同学们分组设计多种演唱形式来表现歌曲，比一比那组做的好。　

积极参与小组演唱并展示表演。

发挥小组合作的力量以及个人的才能，比一比哪组唱得好。

用分组活动来调动学生积极性，培养学生的自信以及参与合作意识，让学生在合作中成长。

以创编的形式来进行扩展延伸，利于培养学生创作的灵感与兴趣，并巩固本节课学习的内容。

拓展延伸

再来欣赏一首关于冬天的歌曲《铃儿响叮当》

了解课外知识，拓展学生知识面。

拓展了解

课堂小结

《滑雪歌》是儿童动画片《雪孩子》的插曲。歌曲以轻快流畅的旋律和富有特性的节奏，为我们展示了北风呼啸、大雪纷飞的冬景，以及孩子们在银色世界里快乐地玩耍的情景。歌曲抒情甜美，倍受人们喜爱。希望同学们能用自己的歌声，表达甜美的雪景。

总结本节课所学知识，说出自己对歌曲的体会。

通过学生自己总结本节课学习的内容，有助于加强对学生的情感教育。

板书

《滑雪歌》

节拍  4/4拍

情绪  优美宁静

清晰、直观地展现本节课的主要内容及学习过程。