广东省广州市增城区广州理工实验学校2022-2023学年六年级上学期12月期末语文试题

这是一份广东省广州市增城区广州理工实验学校2022-2023学年六年级上学期12月期末语文试题，共4页。试卷主要包含了积累，阅读，习作，二件事，写出自己的真情实感等内容，欢迎下载使用。
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二、积累。(22 分)
5．判断词语书写是否正确，全部对的打“ √ ”，错的打“ × ”。 (4 分)
(1) 愁怨
(2) 肃静
(3) 神秘
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姓 名
班 级
考 号
座位号
(4) 讲坐 浮动 凌乱 一望无际 ( )
6.成语填空。 (8 分)
居高 ( ) 下 轻歌 ( ) 舞 ( ) 笔生花 余音绕 ( )
心 ( ) 肉跳 暴露无 ( ) 忘 ( ) 所以 别出心 ( )
7.古诗默写。 (10 分)
(1) 移舟泊烟渚， 。
(2) ， 白雨跳珠乱入船。
(3) 九曲黄河万里沙， 。
(4) 南朝四百八十寺， 。
(5) 茅檐长扫净无苔， 。
三、阅读。(16 分)
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了， 空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着 门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只 手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”母亲不生气，俯身搬起砖来。 她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不 能干呢？ ” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动 两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个 小时，才把砖搬完，累得气 (chuǎn) 如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了， 斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞 丐 20 元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己 凭力气挣的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地 (jū) 一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬 到屋前，照样给他 20 元钱。我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这 次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？ ”母亲说： “这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的 头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过乞丐，我家那堆砖就 被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一 第 2 页 共 4 页
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模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当 年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”母亲说：“这是你自己干出来的。” 独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。母亲说：“我
们不能接受你的照顾。”
“为什么？ ”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
8. 读注音写汉字。(2 分)
气 chuǎn ( ) 如牛 jū ( ) 了一躬
9. 本文在刻画人物方面，着重抓住人物的 ( ) 描写。(2 分)
A.外貌、语言 B.语言、动作 C.神态、心理活动 D.神态、外貌
10. 文中画横线的句子，乞丐为什么会“怔住”了，而且目光是“异样”的？ ( ) (2 分)
A.母亲的行为触动了乞丐. B.乞丐害怕了。 C.乞丐感觉母亲在刁难他。
11. 文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可
就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？ ( ) (多选) (2 分)
A.不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的 B.劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。
C.给予者和接受者之间是平等的。
12. 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个人？ ( ) (多选) (2 分)
A.有同情心 B.懂得尊重别人 C.有骨气， 自尊自立 D.瞧不起别人
13. 如何理解“高贵的施舍”这个标题？ (2 分) ( )
A.“高贵”的本义是气质高雅或地位优越；“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能 激励人自强自立的施舍。”
B.“高贵的施舍”指的是这次的施舍非常贵。
14. 读了短文，你一定会有许多感悟吧，请用几句话把你的感悟写下来。(4 分)
姓 名
班 级
考 号
座位号
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四、习作 (30 分)
15.二选一，不少于 450 字，文中不能出现真实的校名和人名。
(1) 六年的小学生活中，你一定经历过许多令你感动的事，遇到过许多值得你感 谢的人。请你以“感谢”为题，写一篇习作。写之前想一想选择什么样的材料才能更好 地表现“感谢”这一主题，注意内容要具体，语言要通顺，要表达出真情实感。字数在 450 左右。
(2) 过去六年的小学生活充满了喜怒哀乐，总有这么一件事，萦绕在你的心头， 它曾让你欣喜若狂，或感动不已，或追悔莫及，或沮丧失落……请选择你最印象深刻的 一件事写下来，把当时的情感，真实自然地表达出来。
要求：①通过一、二件事，写出自己的真情实感。②题目自拟。③字数在 450 左右。