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- 3.1 图形的旋转(一) 课件+练习 课件 0 次下载
- 3.2 图形的旋转(二) 课件+练习 课件 1 次下载
- 3.4 欣赏与设计 课件+练习 课件 0 次下载
- 3.5 练习三 课件+练习 课件 0 次下载
- 4.1 变化的量 课件+练习 课件 1 次下载
小学数学北师大版六年级下册图形的运动优秀课件ppt
展开下面的运动哪些是平移,哪些是旋转?
判断平移和旋转,看是沿着直线运动还是围绕固定一点运动。
先向上平移5格,再向左平移10格。
也可以先向左平移10格,再向上平移5格。
把图②移入七移入七巧板内。
请将图形A绕点O 顺时针旋转90°,得到图形B,再将图形B向右平移5格,得到图形C。
图形A如何运动得到图形B?图形B如何运动得到图形C?
图形A向右平移5格得到图形B。
图形B顺时针旋转90°得到图形C。
也可以先顺时针旋转90°,再向右平移5格得到图形C。
图中A→B→C →D 是怎样变过来的?
A向右平移5格得到B。
B先向右平移5格,再绕中心点逆时针旋转90°得到C。或先逆时针旋转90°,再向右平移5格得到C。
C先向右平移5格,再绕中心点逆时针旋转90°得到D。或先逆时针旋转90°,再向右平移5格得到D。
⑴图形A向右平移3格得到图形B。⑵以直线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形C。
轴对称图形,要先画对应点,再连线。
你能将图2还原为图1吗?
你能通过卡片的平移和旋转将图1拼成一辆小汽车吗?
顺时针旋转90°,向右3格,向上2格
⑴ 图形A绕( )点( )方向旋转( ),再向( )平移( )格得到图形B。
⑵图形D绕( )点( )方向旋转( ),再向( )平移( )格得到图形C。
2.平移后的物体形状、大小、方向都不变,位置变了,旋转后的物体形状、大小不变,方向一般会变。
1.平移是物体沿着一条直线运动,旋转是物体围绕一个固定的点转动。
这节课你们都学会了哪些知识?
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