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    5.3.1《 统计》课件+课时练(含答案)

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    数学六年级下册统计与概率优秀ppt课件

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    这是一份数学六年级下册统计与概率优秀ppt课件,文件包含531《统计》课件pptx、531《统计》课时练含答案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
    同学们,这节课,我们来复习有关统计和概率的知识。
    各种统计图的特点和作用
    平均数 = 一组数据的总和 ÷ 这组数据的个数。
    用一个单位长度表示相同数量
    用直条长度表示数量多少
    用折线的起伏表示数量增减的变化
    能清楚地反映出数量的多少,便于数量间的比较
    不仅能清楚地反映出数量的多少,而且能反映出数量变化的趋势
    能清楚地反映出各部分数量占总量的百分之几,以及各部分数量之间的关系。
    用整个圆的面积表示总数量,用圆内各扇形的面积表示各部分数量占总量的百分数
    在统计与概率的学习中,你有哪些收获?
    统计活动要经历确定任务、收集整理数据……
    统计活动要经历确定任务、收集数据、整理数据等过程。
    收集数据时,可采用画“正”字的方法。
    经过整理后的数据,根据具体情况和需要可以用统计表表示,也可以用统计图表示。
    经整理后的数据可以用统计表或统计图表示。我们学过的统计图有……
    可以清楚地看出数量的多少。
    不但可以看出数量的多少,而且很容易看出数量的增减幅度或变化趋势。
    扇形统计图的特点是能直观地、生动地反映各部分与总数之间的关系。
    平均数=总数量÷总份数
    第26届 金牌16枚 银牌22枚 铜牌12枚 第27届 金牌28枚 银牌16枚 铜牌15枚 第28届 金牌32枚 银牌17枚 铜牌14枚 第29届 金牌51枚 银牌21枚 铜牌28枚第30届 金牌38枚 银牌27枚 铜牌23枚
    搜集我国运动员在第26~30届奥运会上获奖情况,并制作统计图。
    第26~30届奥运会我国运动员金牌和银牌情况统计图
    (15×3+25+38)÷(15+9+12)=108÷36=3(棵)答:平均每人植树3棵。
    1.六(一)班同学去植树,第一小组15人,平均每人植树3棵,第二小组9人,共植树25棵,第三小组12人,共植树38棵,平均每人植树多少棵?。
    2.山上某镇离山下县城有60千米路程,一人骑车从某镇出发去县城,每小时行20千米;从县城返回某镇时,由于是上山路,每小时行15千米。问他往返平均每小时约行多少千米?
    60×2÷(60÷20+60÷15)=120÷(3+4)=120÷7≈17.14(千米)。答:他往返平均每小时约行17.14千米。
    3.下面是2012年甲、乙两市月平均气温的变化情况。
    请根据上面的统计图填写统计表。
    2012年甲、乙两市月平均气温统计表
    (1)说一说统计图中的数据各表示什么。
    我国平原的面积占我国陆地总面积的18.8%。
    我国盆地的面积占我国陆地总面积的12%。
    我国丘陵的面积占我国陆地总面积的9.9%。
    我国山地的面积占我国陆地总面积的33.3%。
    我国高原的面积占我国陆地总面积的26%。
    960×18.8%=180.48(万平方千米)
    (2)分别计算出5种地形的面积各是多少万平方千米?(我国陆地总面积为960万平方千米)
    960×26%=249.6(万平方千米)
    960×33.3%=319.68(万平方千米)
    课本:第104第1~4题

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