高中数学人教A版 (2019)必修 第二册10.2 事件的相互独立性当堂达标检测题
展开A.0.5 B.0.6
C.0.8 D.1
2.[2022·河北唐山高一期末]甲、乙两人独立地破译一份密码,已知两人能独立破译的概率分别是0.3,0.4,则密码被成功破译的概率为( )
A.0.18 B.0.7
C.0.12 D.0.58
3.某工厂师徒二人各加工相同型号的零件2个,是否加工出精品均互不影响.已知师傅加工一个零件是精品的概率为 eq \f(2,3) ,师徒二人各加工2个零件都是精品的概率为 eq \f(1,9) ,则徒弟加工2个零件都是精品的概率为________.
4.甲、乙2人进行定点投篮游戏,在1次投篮中投进的概率分别为0.7,0.6,且各次投篮是否投进相互独立,各人投篮是否投进相互独立,每人各投篮1次为“一轮游戏”.
(1)在一轮游戏中,求2人共投进1球的概率;
(2)在两轮游戏中,求2人共投进1球的概率.
5.甲口袋内装有除颜色外均相同的8个红球和4个白球,乙口袋内装有除颜色外均相同的9个红球和3个白球,从两个口袋内各摸出一球,那么 eq \f(5,12) =( )
A.两个球都是白球的概率
B.两个球中恰好有一个是白球的概率
C.两个球都不是白球的概率
D.两个球不都是红球的概率
6.(多选)[2022·福建龙岩高一期末]袋子中有5个大小质地完全相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,从中有放回地依次随机摸出2个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第一次取出的球的数字是偶数”,丙表示事件“两次取出的球的数字都是偶数”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和为6”,则( )
A.甲与乙是对立事件
B.甲与乙是互斥事件
C.丙与丁相互独立
D.甲与丁相互独立
7.2022北京冬奥会期间,吉祥物冰墩墩成为“顶流”,吸引了许多人购买,使一“墩”难求.甲、乙、丙3人为了能购买到冰墩墩,商定3人分别去不同的官方特许零售店购买,若甲、乙2人中至少有1人购买到冰墩墩的概率为 eq \f(1,2) ,丙购买到冰墩墩的概率为 eq \f(1,3) ,则甲,乙、丙3人中至少有1人购买到冰墩墩的概率为________.
8.某同学参加科普知识竞赛,需回答3个问题,竞赛规则规定:答对第一、二、三问题分别得100分、100分、200分,答错得零分,假设这名同学答对第一、二、三个问题的概率分别为0.8、0.7、0.6,且各题答对与否相互之间没有影响.
(1)求这名同学得300分的概率;
(2)求这名同学至少得300分的概率.
9.[2022·山东烟台高一期末]甲、乙、丙、丁四名选手进行羽毛球单打比赛.比赛采用单循环赛制,即任意两位参赛选手之间均进行一场比赛.每场比赛实行三局两胜制,即最先获取两局的选手获得胜利,本场比赛随即结束.假定每场比赛、每局比赛结果互不影响.
(1)若甲、乙比赛时,甲每局获胜的概率为 eq \f(2,3) ,求甲获得本场比赛胜利的概率;
(2)若甲与乙、丙、丁每场比赛获胜的概率分别为 eq \f(1,2) , eq \f(2,3) , eq \f(3,4) ,试确定甲第二场比赛的对手,使得甲在三场比赛中恰好连胜两场的概率最大.
10.在一个口袋中有大小和质地相同的4个白球和3个红球,若不放回地依次从口袋中每次摸出一个球,直到摸出2个红球就停止,则连续摸4次停止的概率等于________.
11.[2022·广东广州高一期末]2021年12月8日召开的中央经济工作会议,总结了2021年经济工作,分析了当前经济形势,并对2022年经济工作做出部署,其中强调加大对科技创新等领域的支持.现国家支持甲、乙、丙三家公司同时对某一科技产品进行攻坚研发,已知每一轮研发中满足:甲公司研发成功的概率为 eq \f(2,3) ,甲、乙两公可都研发成功的概率为 eq \f(2,5) ,乙、丙两家公司都研发不成功的概率为 eq \f(1,5) ,各公司是否研发成功互不影响.
(1)求乙、丙两家公司各自研发成功的概率;
(2)若至少有一家公司研发成功,则称作实现了“取得重大突破”的目标,如果没有实现目标,则三家公司都进行第二轮研发,求不超过两轮研发就能实现“取得重大突破”目标的概率.
答案:
1.解析:因为P(A)=0.5,P(B)=0.3,P(AB)=0.2,
则P(AB)≠P(A)P(B),所以事件A与事件B不相互独立,
∴P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(AB)=0.5+0.3-0.2=0.6.故选B.
答案:B
2.解析:由题,甲、乙两人都没有破译的概率为(1-0.3)×(1-0.4)=0.7×0.6=0.42,故密码被成功破译的概率为1-0.42=0.58,故选D.
答案:D
3.解析:记师傅加工两个零件都是精品的概率为P(A),则P(A)= eq \f(2,3) × eq \f(2,3) = eq \f(4,9) ,徒弟加工两个零件都是精品的概率为P(B),则师徒二人各加工两个零件都是精品的概率为P(AB)=P(A)·P(B)= eq \f(1,9) ,求得P(B)= eq \f(1,4) ,故徒弟加工两个零件都是精品的概率为 eq \f(1,4) .
答案: eq \f(1,4)
4.解析:(1)记一次投篮中“甲投进”为事件A,“乙投进”为B,“在一轮游戏中,2人共投进1球”为C,
则C=A eq \(B,\s\up6(-)) + eq \(A,\s\up6(-)) B,且A与B相互独立,A eq \(B,\s\up6(-)) 与 eq \(A,\s\up6(-)) B互斥,
又P(A)=0.7,P(B)=0.6,
所以P(C)=P(A eq \(B,\s\up6(-)) )+P( eq \(A,\s\up6(-)) B)=0.7×0.4+0.3×0.6=0.46,
所以在一轮游戏中,2人共投进1球的概率为0.46.
(2)记“在两轮游戏中,2人共投进1球”为事件D,则D=C eq \(A,\s\up6(-)) eq \(B,\s\up6(-)) + eq \(A,\s\up6(-)) eq \(B,\s\up6(-)) C,C eq \(A,\s\up6(-)) eq \(B,\s\up6(-)) 与 eq \(A,\s\up6(-)) eq \(B,\s\up6(-)) C互斥,
所以P(D)=P(C eq \(A,\s\up6(-)) eq \(B,\s\up6(-)) )+P( eq \(A,\s\up6(-)) eq \(B,\s\up6(-)) C)=0.46×0.3×0.4+0.3×0.4×0.46=0.055 2+0.055 2=0.110 4,
所以,在两轮游戏中,2人共投进1球的概率等于0.110 4.
5.解析:记事件A为甲摸出白球,事件B为乙摸出白球,则P(A)= eq \f(1,3) ,P(B)= eq \f(1,4) ,
两个球都是白球的概率为P(AB)=P(A)·P(B)= eq \f(1,3) × eq \f(1,4) = eq \f(1,12) ,故A错;
两球中恰好有一球是白球的概率为:
P=P(A eq \(B,\s\up6(-)) )+P( eq \(A,\s\up6(-)) B)=P(A)·P( eq \(B,\s\up6(-)) )+P( eq \(A,\s\up6(-)) )·P(B)= eq \f(1,3) × eq \f(3,4) + eq \f(2,3) × eq \f(1,4) = eq \f(5,12) ,故B正确;
两个球都不是白球的概率为P=P( eq \(A,\s\up6(-)) )·P( eq \(B,\s\up6(-)) )= eq \f(2,3) × eq \f(3,4) = eq \f(1,2) ,故C错误;
两个球都是红球的概率为:P=P( eq \(A,\s\up6(-)) )·P( eq \(B,\s\up6(-)) )= eq \f(2,3) × eq \f(3,4) = eq \f(1,2) ,故两个球不都是红球的概率为1-P= eq \f(1,2) ,故D错.故选B.
答案:B
6.解析:设甲、乙、丙、丁事件分别对应A,B,C,D,则P(A)= eq \f(1,5) ,P(B)= eq \f(2,5) ,P(C)= eq \f(2,5) × eq \f(2,5) = eq \f(4,25) ,丁包含的基本事件有(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),
则P(D)= eq \f(5,5×5) = eq \f(1,5) ,P(CD)= eq \f(2,5×5) = eq \f(2,25) ,P(AD)= eq \f(1,5×5) = eq \f(1,25) ;对于A、B,显然甲乙事件不能同时发生,又P(A)+P(B)= eq \f(3,5) ≠1,则A错误;B正确;
对于C,P(CD)= eq \f(2,25) ,P(C)·P(D)= eq \f(4,125) ,则P(CD)≠P(C)·P(D),则C错误;对于D,P(AD)= eq \f(1,25) ,P(A)·P(D)= eq \f(1,25) ,则P(AD)=P(A)·P(D),D正确.故选BD.
答案:BD
7.解析:因为甲乙2人中至少有1人购买到冰墩墩的概率为 eq \f(1,2) ,所以甲乙2人均购买不到冰墩墩的概率P1=1- eq \f(1,2) = eq \f(1,2) .
同理,丙购买不到冰墩墩的概率P2=1- eq \f(1,3) = eq \f(2,3) .
所以,甲、乙、丙3人都购买不到冰墩墩的概率P3=P1·P2= eq \f(1,2) × eq \f(2,3) = eq \f(1,3) ,于是甲、乙、丙3人中至少有1人购买到冰墩墩的概率P=1-P3= eq \f(2,3) .
答案: eq \f(2,3)
8.解析: 记“这名同学答对第i个问题”为事件Ai(i=1,2,3),则P(A1)=0.8,P(A2)=0.7,P(A3)=0.6,P( eq \(A,\s\up6(-)) 1)=1-0.8=0.2,P( eq \(A,\s\up6(-)) 2)=1-0.7=0.3.
(1)这名同学得300分的概率
eq \a\vs4\al\c1(P1=P(A1\(A,\s\up6(-))2A3)+P(\(A,\s\up6(-))1A2A3),=P(A1)P(\(A,\s\up6(-))2)P(A3)+P(\(A,\s\up6(-))1)P(A2)P(A3),=0.8×0.3×0.6+0.2×0.7×0.6,=0.228.)
(2)这名同学至少得300分的概率
P2=P1+P(A1A2A3)=0.228+P(A1)·P(A2)·P(A3)=0.228+0.8×0.7×0.6=0.564.
9.解析:(1)设甲在第i局获胜为事件Ai(i=1,2,3),事件B=“甲获得本场比赛胜利”,
则B=A1A2∪( eq \(A,\s\up6(-)) 1A2A3)∪(A1 eq \(A,\s\up6(-)) 2A3),
所以P(B)= eq \f(2,3) × eq \f(2,3) + eq \f(2,3) × eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(2,3))) × eq \f(2,3) + eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(2,3))) × eq \f(2,3) × eq \f(2,3) = eq \f(20,27) .
(2)若甲在第二场与乙比赛,则甲胜乙,且在甲与丙、甲与丁的比赛中,甲只胜一场.
此时,甲恰好连胜两场的概率P1= eq \f(1,2) ×[ eq \f(2,3) × eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(3,4))) + eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(2,3))) × eq \f(3,4) ]×2= eq \f(5,12) ;
若甲在第二场与丙比赛,则甲胜丙,且在甲与乙、甲与丁的比赛中,甲只胜一场.
此时,甲恰好连胜两场的概率P2= eq \f(2,3) ×[ eq \f(3,4) × eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(1,2))) + eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(3,4))) × eq \f(1,2) ]×2= eq \f(2,3) ;
若甲在第二场与丁比赛,则甲胜丁,且在甲与乙、甲与丙的比赛中,甲只胜一场.
此时,甲恰好连胜两场的概率P3= eq \f(3,4) ×[ eq \f(1,2) × eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(2,3))) + eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(1,2))) × eq \f(2,3) ]×2= eq \f(3,4) .
因为P1
第一种摸出“白白红红”的概率为 eq \f(4,7) × eq \f(3,6) × eq \f(3,5) × eq \f(1,2) = eq \f(3,35) ,
第二种摸出“白红白红”的概率为 eq \f(4,7) × eq \f(3,6) × eq \f(3,5) × eq \f(1,2) = eq \f(3,35) ,
第三种摸出“红白白红”的概率为 eq \f(3,7) × eq \f(4,6) × eq \f(3,5) × eq \f(1,2) = eq \f(3,35) ,
所以连续摸4次停止的概率等于 eq \f(9,35) .
答案: eq \f(9,35)
11.解析:(1)设甲、乙、丙公司研发成功分别为事件A,B,C,
则P(A)= eq \f(2,3) ,P(AB)= eq \f(2,5) ,P( eq \(B,\s\up6(-)) eq \(C,\s\up6(-)) )= eq \f(1,5) ,
由于各公司是否研发成功互不影响,事件A,B,C相互独立,
∴P(AB)=P(A)·P(B)= eq \f(2,5) ,P( eq \(B,\s\up6(-)) eq \(C,\s\up6(-)) )=P( eq \(B,\s\up6(-)) )·P( eq \(C,\s\up6(-)) )=[1-P(B)]·[1-P(C)]= eq \f(1,5) ,
∴P(B)= eq \f(3,5) ,P(C)= eq \f(1,2) ,
故乙、丙两家公司各自研发成功的概率分别为 eq \f(3,5) , eq \f(1,2) .
(2)设一轮研发“取得重大突破”的目标为事件M,
∴P(M)=1-P( eq \(A,\s\up6(-)) eq \(B,\s\up6(-)) eq \(C,\s\up6(-)) )=1- eq \f(2,3) × eq \f(3,5) × eq \f(1,2) = eq \f(4,5) ,
设实现“取得重大突破”目标为事件N,
∴P(N)=P(M)+P( eq \(M,\s\up6(-)) )·P(M)= eq \f(4,5) + eq \f(1,5) × eq \f(4,5) = eq \f(24,25) ,
所以实现“取得重大突破”目标的概率为 eq \f(24,25) .
人教A版 (2019)必修 第二册10.2 事件的相互独立性课时作业: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册10.2 事件的相互独立性课时作业,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
数学必修 第二册10.2 事件的相互独立性精品复习练习题: 这是一份数学必修 第二册10.2 事件的相互独立性精品复习练习题,文件包含第43讲事件的相互独立性学生版docx、第43讲事件的相互独立性教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共44页, 欢迎下载使用。
高中人教A版 (2019)第十章 概率10.2 事件的相互独立性课时作业: 这是一份高中人教A版 (2019)第十章 概率10.2 事件的相互独立性课时作业,共9页。