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小学音乐湘艺版三年级下册顽皮的小杜鹃优秀ppt课件
展开同学们对春天有什么感觉呢?今天让我们用音乐来表现春天。
歌曲以轻快活泼的节奏和清新流畅的旋律,生动地表现了孩童在大自然中与顽皮的杜鹃嬉戏玩耍的情景。
小杜鹃飞出森林到了我们身边,你听它的心情是怎样的?
小杜鹃的心情是很开心、很放松的。
你听到杜鹃的叫声了吗?它是怎么样叫的?大家来模仿一下杜鹃的叫声。
同学们看,杜鹃的叫声上面为什么有一个倒三角形呢?
我叫顿音记号,通常标记在音符上方,如 ,表示该音要唱(奏)得短促而有弹性。
了解了顿音记号,让我们完整的演唱一遍歌曲,注意杜鹃叫声的短促。
欣赏全曲,按顺序记录下音乐主题 和 出现的情况。
仔细聆听乐曲,乐曲的节奏是怎样的呢?
你们在乐曲中仿佛听到了什么声音、感觉到了什么?
听到了鸟叫声,小鸟好像在跳舞,一片生机盎然的景象。
这首好听的《杜鹃圆舞曲》是几拍子?强弱是怎样的呢?
三拍子,强弱规律是强弱弱。
聆听主题一,听到杜鹃的声音时跟随音乐拍一拍。
同学们用打击乐器为主题二伴奏,让我们和杜鹃一起快乐玩耍。
随着琴声唱一唱音乐主题
圆舞曲,也称“华尔兹”,舞蹈时两人旋转,速度较快,节奏明确,旋律流畅,情绪热烈。
随老师学几个圆舞曲的舞步,跟随音乐一起跳一跳。
歌曲里的“春天”在和大家捉迷藏,“春天”藏到哪里去了呢?
有感情的朗读歌词
《春来了》是一首四三拍的歌曲
伸出双手,让我们拍打一下三拍子节奏的强弱。
强:拍掌;弱:点手心。
拍掌——点手心——点手心
跟随伴奏,用“la”哼唱歌曲,感受三拍子的韵律。
让我们用下面乐谱练习一下合唱,看老师的手势指挥。
四三拍的规律强弱弱,是在强拍下的圆圈里涂上颜色,试着击拍唱一唱。
按拍号填节奏,然后分别与中间的节奏连起来拍一拍。
春天还在哪里出现了呢?大家快去找一找。
同学们,今天我们感受了春天,走进了春天,希望同学们可以在春天中不断努力,感受世界的美好。
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