人教版二年级下册7 万以内数的认识整百、整千数加减法优质教学ppt课件

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40＋50＝ 90 90－60＝30 90＋10＝100 80－50＝30 60＋30＝90 100－70＝30 20＋70＝90 10＋90＝100 60－20＝40
用加法计算：1000＋2000＝3000 （元）
1000＋2000＝3000
冰箱比电视贵多少钱？2000-1000 =1000
方法一：利用数的组成计算 2000−1000=10002个千减去1个千结果等于1个千。方法二：想10以内数的加法想2−1=1，所以2000−1000=1000。
请用“50、80、130”这三个数组成一个加法算式和一个减法算式。
80+50= 130-50=
方法一：（1）80＋50=130 130－50=80 8个十加5个十是13个十，即130。 13个十减5个十，等于8个十，即80。方法二：（2）80＋50=130 130－50=80 想：8+5=13，后面加1个0。 13-5=8，后面加1个0。
1. 一名打字员要打一篇1500字的文稿，先打了1000字，又打了300字，还剩多少字没有打？
1500-1000-300=200（字）答：还剩200字没打。
2. 张亮和李东参加1500米比赛。张亮已经跑了700米，李东还差600米到终点。张亮再跑多少米就到终点了？李东已经跑了多少米？
1500-700=800（米）答：张亮再跑800米就到终点了。 1500-600=900（米）答：李东已经跑了900米。
4000＋5000＝9000　　　 7000＋1000＝8000400＋300＝700 900－300＝6008000－5000＝3000 400－200＝200
同学们，通过本节课你学到了什么？
进（退）位加减法的口算方法： 把整百、整千都看成几个百、几个千，然后相加减。
第7单元 万以内数的认识
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