天津市和平区建华中学2022-2023学年八年级上学期生物期末试题

这是一份天津市和平区建华中学2022-2023学年八年级上学期生物期末试题，共6页。试卷主要包含了下列动物中，属于恒温动物的是，有人说等内容，欢迎下载使用。
建华中学2022-2023第一学期八年级生物第I卷 选择题（共50分）注意事项：1．每题选出答案后，将正确答案填在答题卷的相应位置上。2．本卷共25题，每题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。一、选择题（本大题共25题，每题2分，共50分）1．人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是A.腔肠动物、环节动物   B.扁形动物、节肢动物C.扁形动物、软体动物   D.线形动物、扁形动物2．下列哪项属于海葵的主要特征A.有口有肛门      B.身体呈两侧对称C.身体呈辐射对称  D.背腹扁平，有口无肛门3．下列动物中，属于恒温动物的是A.青蛙和蜥蜴B.鲸鱼和鸵鸟C.扬子鳄和蝉D.燕子和蚯蚓4．兔子、蝗虫、蚯蚓三种动物各自生活在不同的环境中，它们进行呼吸的器官分别是A.肺、体壁、气管B.体壁、肺、鳃C.肺、气管、体壁D.体壁、鳃、气管5．人们在防止食品腐败变质时所依据的主要原理是A.杀死或抑制食品内微生物的生长繁殖B.抑制食品内真菌的生长和繁殖C.杀死食品内的细菌D.杀死食品内的真菌6．蚯蚓适应土壤中生活，草鱼适应水中生活。下列有关叙述正确的是A.蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动B.草鱼向前的动力主要来自尾鳍C.蚯蚓是线形动物，依靠靠湿润的体壁进行气体交换D.草鱼的身体呈流线型，可减小游泳时的阻力7．有人说：“鸟的全身都为飞行设计”。与这句话无关的选项是A.流线型体形B.卵生C.双重呼吸D.胸肌发达8．大肠杆菌与植物细胞在结构上的主要不同是A.没有细胞壁B.没有成形的细胞核C.没有细胞膜D.没有细胞质9．下列关于细菌和真菌的说法，正确的是A.细菌和真菌对人类一般都是有害的B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环10．某市拟将引体向上调整为中考体育测试的必考项目。在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是A.肱二头肌B.肘关节C.上肢神经D.前臂骨11．牧羊人放牧，只需要管好头羊，羊群中的其他羊都会跟着头羊走。依据是羊具有A.取食行为B.社会行为C.贮食行为D.繁殖行为12．下列有关鸟的叙述错误的是A.体表附羽，前肢变成翼B.身体没有脊柱，属于无脊椎动物C.体温高而恒定，属于恒温动物D.身体呈流线型，可减少飞行的阻力13．在分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴同科不同属，与斑马同属不同种，四种动物中与马亲缘关系最远的是A.犀牛   B.驴C.羊   D.斑马14．下列关于动物在生物圈中的作用叙述中，错误的是A.蜜蜂采蜜，有利于植物传粉B.动物采食野果，能帮助植物传播种子C.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡D.像老鼠、蚊子这种对人类有害的动物灭绝后，不会影响生态平衡15．以下关于哺乳动物的叙述，不正确的是A.海洋中的鲸不是哺乳动物B.绝大部分哺乳动物以胎生的方式繁殖后代C.胎生、哺乳提高了后代的存活率D.哺乳动物可以维持恒定的体温，是恒温动物16．下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误的是A.酵母菌等应用于食品制作B.青霉等应用于抗生素C.链球菌（细菌）引起人患手癣、足癣D.甲烷菌等应用于污水处理17．科学的生物命名法-----双名法是哪位科学家提出来的A.巴斯德B.林奈C.珍妮·古道尔D.弗莱明18．生物多样性最根本的原因是A.物种的多样性B.基因的多样性C.植物的多样性D.生态系统的多样性19．在制作馒头和面包的过程中，需要用到的微生物是A.硝化细菌B.霉菌C.酵母菌D.乳酸菌20．下列环境中，霉菌最容易生长的是A.潮湿的粮食堆B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的沙土地D.干燥的皮鞋21．有一种鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是A.人对鬼针草不会产生作用B.有利于鬼针草生长C.人能够帮助植物传播种子D.有利于植物的变异22．下列关于动物在生物圈中的作用，叙述不正确的是A.能制造有机物B.维持生态平衡   C.促进物质循环D.帮助植物传粉23．制作泡菜时，要用到的生物是A.醋酸菌B.酵母菌C.乳酸菌D.甲烷菌24．下列病例，不是由病毒引起的是A.艾滋病B.猩红热C.禽流感D.口蹄疫25．我们在将小麦和水稻划分为种子植物门禾本科时，主要是根据它们的哪些器官表现出的共同特征①根  ②叶  ③茎  ④花  ⑤果实  ⑥种子A.①②③   B.①③⑤   C.④⑤⑥   D.②④⑥第II卷 非选择题（共50分）注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2．本卷共三大题，共50分。二、填空题（本大题共2小题，每空2分，共10分）26．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；用________呼吸；在________上产卵；卵表面有坚韧的卵壳。27．病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的________组成，没有________结构，不能独立生活，只能寄生在________内，并在寄主细胞内进行繁殖。三、识图作答题（本大题共2小题，每空2分，共20分）28．请据图回答下列几种动物与呼吸有关的问题：（1）鱼适应于水中生活的呼吸器官是________。（2）蛙的成体可生活在陆地上，用________呼吸，________辅助呼吸。（3）鸟的呼吸器官是［③］________,[②]________ 可辅助呼吸，以适应飞行生活。29．下图所示是四种微生物的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的________，请写出图⑥所指的结构名称：________。                                                        （2）图乙、丙、丁都可通过产生［a］________来繁殖后代。（3）图________（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。（4）以上生物在自然界中的作用大多数主要是作为________参与物质循环；有些种类是寄生生活的，能引起动植物和人患病；有些与动植物共生。四、分析说明题（本大题共2小题，每空2分，共20分）30．学习了动物间的信息交流后，王亮同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣，小小的蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢？经过仔细观察，他发现蚂蚁的个体之间常相互敲打触角，蚂蚁也会用触角敲打食物。于是他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用，是靠触角辨别气味进行信息交流的。他设计了如下实验并提出问题：蚂蚁的触角有嗅觉作用吗？（1）作出假设：蚂蚁的触角有嗅觉作用。实验方案：①取体积相同的白砂糖和木屑放在同一水平线上。②取大小、活动状况相同的10只蚂蚁分成数量相等的A组和B组，A组剪去触角，B组________。③把蚂蚁同时放在白砂糖和木屑中间等距离的地方，观察蚂蚁的活动。预测结果：带触角的蚂蚁可以准确地找到白砂糖并取食，剪去触角的蚂蚁不能准确地取食白砂糖。（2）如果实验为预测结果，就可以得出实验结论：________________。（3）该实验所用的蚂蚁属于节肢动物，这类动物的体温________。（填“恒定”或“不恒定”）（4）该实验中B组起什么作用？________；实验中用10只蚂蚁而不是1只蚂蚁的原因是________。31．被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”。（1）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是________。（2）上图所示的过程也可以看作一组对照实验，所控制的变量是________（填写字母）。A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少（3）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是________。由此，提出了保存酒和牛奶的方法是________（填写字母）。A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法(4) ________是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。  建华中学2022-2023第一学期八年级生物参考答案一、选择题（本大题共25题，每题2分，共50分）1-5CCBCA  6-10DBBDB  11-15BBCDA  16-20CBBCA  21-25CACBC  二、填空题（本大题共2小题，每空2分，共10分）26.肺  陆地  27.遗传物质  细胞  活细胞三、识图作答题（本大题共2小题，每空2分，共20分）28.（1）鳃  （2）肺  皮肤  （3）肺  气囊29.（1）细胞核  鞭毛  （2）孢子  （3）丙  （4）分解者四、分析说明题（本大题共2小题，每空2分，共20分）30.（1）不做处理(2)蚂蚁的触角有嗅觉作用(3)不恒定(4)对照;避免偶然性，减少实验误差31.（1）空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖  （2）B （3）由原来已经存在的细菌产生的  A  （4）芽孢