2022届高三化学高考备考一轮复习 专题11 突破有机选择题课件

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专题十一突破有机选择题(必考) 专题强化练12345671.(2021·合肥市高三第一次教学质量检测)据研究发现，药物磷酸氯喹在细胞水平上能一定程度抑制新型冠状病毒感染。该药物的有效成分氯喹结构式如右： 。下列关于氯喹叙述错误的是A.分子中含18个碳原子B.既能发生取代反应，又能发生加成反应C.属于芳香族化合物且与苯互为同系物D.分子中所有原子不可能共平面(一)官能团与性质√891234567解析　根据氯喹的结构简式，分子中含18个碳原子，A叙述正确；氯喹含有氯原子和碳碳双键，既能发生取代反应，又能发生加成反应，B叙述正确；氯喹含有苯环，属于芳香族化合物，苯中只含有C、H两元素，与氯喹结构不相似，二者不互为同系物，C叙述错误；氯喹中含有多个饱和碳原子，则分子中所有原子不可能共平面，D叙述正确。892.(2021·安徽省六校教育研究会高三第二次联考)合成抗病毒药物洛匹那韦使用了2,6-二甲基苯氧乙酸，其结构简式如图所示，下列有关2,6-二甲基苯氧乙酸的说法正确的是A.该分子所有碳原子可能处于同一平面B.该分子苯环上一氯代物有3种C.该分子与苯甲酸互为同系物D.该分子有三种官能团，既能发生氧化反应，又能发生还原反应1234567√89解析　与苯环直接相连的两个甲基上碳原子与苯环一定共面，羧基上的碳原子通过单键与苯环相连，单键可以旋转，所以可以通过旋转到一个平面上，A正确；该分子是对称结构，苯环上的一氯代物有2种，B错误；该分子含有醚键和羧基两种官能团，D错误。1234567893.(2021·哈尔滨第三中学高三第二次模拟)某有机物M的结构简式如图所示，下列叙述正确的是A.其分子式为C12H12O5B.M中含有2种含氧官能团C.M能够发生加成、取代和加聚反应D.1 mol M和足量的NaOH溶液反应，可以消耗2 mol NaOH1234567√89解析　根据物质的结构简式可知其分子式为C12H14O5，A错误；M中含有酯基、羧基、醇羟基3种含氧官能团，B错误；M含有苯环，因此可以发生加成反应，含有羧基、醇羟基，能够发生取代反应，但是没有碳碳双键，所以不能发生加聚反应，C错误；1 mol M和足量的NaOH溶液反应，可以消耗2 mol NaOH，D正确。12345678912345674.(2021·池州市高三下学期教学质量统一检测)化合物X是一种医药中间体，其结构如图所示。下列有关化合物X的说法正确的是A.分子式为C10H14O3B.既可发生加成反应又可发生取代反应C.分子中官能团分别为羟基、羰基、醚键D.1 mol X与足量NaOH溶液反应时消耗2 mol NaOH√891234567解析　由该分子的结构可知，分子式为C10H12O3，故A错误；该分子的苯环可与氢气发生加成反应，醇羟基可发生取代反应，故B正确；该分子中含有的官能团分别为羟基、酯基，故C错误；89醇羟基不能与NaOH溶液反应，只有酯基能反应，1 mol X中含有1 mol酯基，只消耗1 mol NaOH，故D错误。5.(2021·安庆市高三第二次模拟)有机物结构简式如图所示，该有机物是合成中药丹参中主要成分丹参醇的一种中间产物。有关该化合物，下列说法错误的是A.分子式为C18H20O4B.能使溴的四氯化碳溶液褪色C.分子中所有碳原子共平面D.能够与金属钠发生置换反应1234567√89解析　结合结构简式可知该有机物的分子式为C18H20O4，故A正确；该物质中含有碳碳双键，能与溴单质发生加成反应，能使溴的四氯化碳溶液褪色，故B正确；123456789该分子中存在与三个碳原子相连的饱和碳原子，所有碳原子不可能共平面，故C错误；该分子中含有羟基，能与金属钠发生置换反应生成氢气，故D正确。6.(2021·齐齐哈尔市高三下学期第一次模拟)有机合成中间体X的结构简式如图所示。下列有关X的说法正确的是A.分子式为C8H10O4B.能与NaHCO3反应生成CO2C.不能使酸性KMnO4溶液褪色D.分子中所有原子可能共平面1234567√891234567解析　分子式为C8H12O4，A错误；分子中含有羧基(—COOH)，能与NaHCO3反应生成CO2，B正确；89分子中含有碳碳双键，可以使酸性KMnO4溶液褪色，C错误；分子中含有饱和碳原子，为四面体结构，不可能所有原子共平面，D错误。7.(2021·安康市高三第二次教学质量联考)2020年世界中医药大会的主题是“弘扬传统医药，惠济人类健康”。黄芩苷在病毒性炎症的治疗中显示出良好的临床疗效，其结构简式如图。下列说法不正确的是A.黄芩苷能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.黄芩苷分子中苯环上的一氯代物只有4种C.黄芩苷分子中所有原子可能处于同一平面D.黄芩苷可发生消去反应和加成反应1234567√89解析　黄芩苷分子中含有碳碳双键、羟基等，它们都能使酸性高锰酸钾溶液褪色，A正确；黄芩苷分子中苯环上的氢原子共有4种，所以其一氯代物只有4种，B正确；123456789黄芩苷3个醇羟基都能发生消去反应，碳碳双键和苯环都能发生加成反应，D正确。1234567898.(2021·安徽省江南十校高三下学期3月一模联考)阿霉素是一种抗肿瘤药物，阿霉酮是生产阿霉素的中间体，其结构如图所示。下列说法正确的是A.阿霉酮分子式为C21H18O9B.阿霉酮分子中所有的碳原子都在同一个平面上C.1 mol 阿霉酮最多可与8 mol H2发生加成反应D.阿霉酮可与Na2CO3溶液反应生成CO2气体1234567√89解析　由结构简式知，阿霉酮分子式为C21H18O9，A正确；阿霉酮分子中含多个饱和碳原子，所有的碳原子不都在同一个平面上，故B错误；123456789苯环与羰基可与氢气发生加成反应，1 mol阿霉酮最多可与9 mol H2发生加成反应，故C错误；阿霉酮分子内不含羧基，不能与Na2CO3溶液反应生成CO2气体，故D错误。9.(2020·河南二模)芹菜中的芹黄素具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性，其熔点为347～348 ℃，结构简式如图所示。下列关于芹黄素的说法不正确的是A.常温下为固体，需密封保存B.分子中含有3种含氧官能团C.与溴水只发生加成反应D.1 mol芹黄素最多能与3 mol NaOH反应1234567√89解析　熔点为347～348 ℃，则常温下为固体，含有酚羟基，易被氧化，应密封保存，故A正确；含有酚羟基、羰基和醚键3种含氧官能团，故B正确；123456789含有酚羟基，可与溴水发生取代反应，故C错误；只有酚羟基与氢氧化钠溶液反应，含有3个酚羟基，则1 mol芹黄素最多能与3 mol NaOH反应，故D正确。下列说法正确的是A.有机物甲与有机物乙均可发生加成反应B.有机物甲与有机物乙互为同系物C.有机物甲分子中所有碳原子共平面D.有机物甲与有机物乙均可与碳酸钠溶液反应产生二氧化碳1.(2021·长春市普通高中高三质量检测)某些有机物在一定条件下可以发光，有机物甲的发光原理如下：(二)多种陌生物质的结构与性质12346785√解析　有机物甲与有机物乙结构中都含有碳碳双键，都可发生加成反应，故A正确；有机物甲与有机物乙含有的官能团不同，不互为同系物，故B错误；苯环和碳碳双键为平面结构，但分子中含有—CH2—和 ，二者为四面体结构，因此有机物甲中所有碳原子一定不共面，故C错误。123465782.(2021·江西省红色七校高三3月第二次联考)微信中的“苯宝宝表情包”可看作是由苯衍生的物质配以相应文字形成的(如图)。下列说法正确的是A.化合物A不能与乙醇反应B.化合物B分子中所有原子都在同 一平面上C.化合物A可与浓溴水、铁粉发生 取代反应D.化合物B可通过苯与氯气发生加成反应制得123465√78123465解析　化合物A中含有羧基，可与乙醇发生酯化反应，A项错误；B分子可以看做是苯环上的氢原子被氯原子取代，故氯原子和苯环共面，B项正确；化合物A与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应，C项错误；化合物B可通过苯与Cl2发生取代反应制得，D项错误。78A.A与B互为同分异构体B.C的分子式为C13H12O3C.A与B的苯环上的一氯取代物均为3种D.C既能发生加成反应，又能发生水解反应3.(2021·河南省新乡市高三第二次模拟)有机物C为合成某种抗支气管哮喘药物的中间体，C可由A在一定条件下转化得到(如图所示)。下列说法不正确的是123465√78解析　A与B的分子式相同，但结构不同，互为同分异构体，故A正确；根据C的结构简式可知分子式为C13H12O3，故B正确；A与B的苯环上均有3个不同的氢，一氯取代物均为3种，故C正确；C含有羰基、醚键、醛基、碳碳双键，不含能发生水解反应的官能团，故D错误。123465784.(2021·郑州市高三第二次质量预测)2021年1月，科学家发现水蒸气在低温基材表面冷凝形成的微滴中会自发生成H2O2，通过下面反应可验证H2O2的生成。关于该反应中的有机物，下列说法正确的是A.4-羧基苯硼酸分子中所 有原子一定共面B.该反应过程中硼元素被氧化C.4-羟基苯甲酸属于芳香族化合物的同分异构体有6种D.4-羟基苯甲酸可以发生酯化反应、还原反应和氧化反应123465√78123465解析　4-羧基苯硼酸分子中苯环所连的十二个原子一定共面，羧基中的碳氧双键采用sp2杂化，和苯环共面，但羧基中羟基上的氧原子采用sp3杂化，氢原子不一定与其他原子共面，同理，硼原子所连的羟基上的氢原子也不一定与其他原子共面，故所有原子不一定共面，故A错误；根据4-羧基苯硼酸和硼酸的结构简式可知，B在反应前后的化合价都为＋3价，所以反应过程中硼元素既未被氧化也未被还原，故B错误；78123465781234654-羟基苯甲酸含—COOH，可发生酯化反应，含有苯环可以与H2发生加成反应，为还原反应，含酚羟基可发生氧化反应，故D正确。78下列说法正确的是A.该反应符合绿色化学的理念，原子利用率为100%B.化合物X的一氯代物有3种C.化合物Y中有5个碳原子共一条直线D.化合物Z能使酸性KMnO4溶液褪色，但不能与HCN反应5.(2021·安徽省蚌埠市高三第三次教学质量检查)下图是一个形象有趣的有机合成反应：123465√78解析　X中含有溴原子，而Z中没有溴原子，所以原子利用率并没有达到100%，A错误；X中苯环上有一种环境的氢原子，甲基上有一种，含氧五元环上有两种，所以其一氯代物有4种，B错误；碳碳三键上的两个碳原子以及与其相连的碳原子共线，苯环上与三键相连的碳原子的对位碳也共线，所以共有5个碳原子共线，C正确；Z中含有羟基(羟基相连的碳原子上有氢)、碳碳三键，可以被酸性高锰酸钾溶液氧化，碳碳三键可以和HCN发生加成反应，D错误。123465786.(2021·咸阳市高三第二次模拟)有机物F具有抗肿瘤、镇痉作用，其合成方法如图所示。下列说法错误的是A.E的一氯代物有6种B.E分子中所有碳原子一定不在同一平面内C.F能使酸性重铬酸钾溶液变色D.F在一定条件下可通过消去反应转化为E123465√78解析　E分子中含有6种氢原子，其一氯代物有6种，A正确；E分子中有多个直接相连的饱和碳原子，则所有碳原子一定不在同一平面内，B正确；F含有羟基，能使酸性重铬酸钾溶液变色，C正确；F含有羟基，在一定条件下可通过催化氧化反应转化为E，D错误。123465787.化合物丙是一种医药中间体，可以通过如图反应制得。下列有关说法正确的是A.甲的一氯代物有3种(不考虑立体异构)B.乙分子中所有原子可能处于同一平面C.甲有芳香族同分异构体D.图中反应属于加成反应123465√78解析　甲含有4种H原子，则甲的一氯代物有4种，故A错误；乙含有饱和碳原子，具有甲烷的结构特点，则所有的原子不能共平面，故B错误；甲的分子式为C6H8，与苯含有的H原子个数不同，则甲没有芳香族同分异构体，故C错误；甲生成丙，C==C键生成C—C键，为加成反应，故D正确。12346578A.双环戊二烯的分子式为C10H12B.环戊二烯中所有原子均能共平面C.环戊二烯的一氯代物共有3种(不考虑立体异构)D.双环戊二烯和环戊二烯均能使酸性KMnO4溶液褪色8.(2021·山西省太原市高三3月模拟)常向双环戊二烯中通入水蒸气解聚生成环戊二烯，下列说法错误的是123465√78123465解析　根据双环戊二烯的键线式知，双环戊二烯的分子式为C10H12，A正确；环戊二烯中含有“—CH2—”的结构，不可能所有原子共平面，B错误；环戊二烯分子中有3种氢原子，则一氯代物共有3种(不考虑立体异构)，C正确；双环戊二烯和环戊二烯均含有碳碳双键，因此均能使酸性KMnO4溶液褪色，D正确。781.实验室常用氯气和苯在氯化铁为催化剂的条件下制备氯苯，其装置如图所示(省略夹持装置)。下列说法错误的是A.装置e中盛放的是浓硫酸，是为了干 燥氯气B.本实验可以用浓盐酸和二氧化锰来制备氯气C.反应结束后需通入一段时间空气，再拆解装置D.反应后的混合液分别用水、碱溶液、水依次洗涤，干燥，蒸馏，可得 到氯苯1234(三)有机基础实验√5671234解析　a中用高锰酸钾或氯酸钾与浓盐酸在常温下制取氯气，e用于除去氯气中的水分，在d中三颈烧瓶发生核心反应： ＋Cl2 ＋HCl，球形冷凝管冷凝回流提高苯的利用率，球形干燥管装碱石灰除去多余的氯气和生成的HCl。氯气与苯反应，需要用FeCl3做催化剂，需要无水的环境，所以e中盛放的是浓硫酸，是为了干燥氯气，A正确；根据装置图可知，室温下用装置a制备氯气，不可用浓盐酸和二氧化锰，B错误；5671234反应结束后，由于装置内残留大量氯气，为防止污染，需要通入空气将氯气排出并吸收处理，C正确；567反应后的混合液中含有无机物(Cl2、HCl、FeCl3等)和有机物(苯、氯苯、二氯苯等)，通过水洗，可以洗去HCl、FeCl3及大部分Cl2，用碱洗去剩余氯气，再次用水洗去碱，然后通过蒸馏的方法分离出氯苯，D正确。2.在生成、纯化溴苯并证明取代反应的实验过程中，下列操作未涉及的是1234√567解析　A项装置是制取溴苯的发生装置，A需要；溴和苯易挥发，导致生成的HBr中含有溴和苯，溴能和硝酸银溶液反应生成淡黄色沉淀，对HBr检验造成干扰，但溴、苯易溶于四氯化碳，所以盛放CCl4，其作用是吸收溴蒸气和苯并防止倒吸，防止干扰HBr的检验，B需要；C项装置是蒸发装置，本实验不需要，C不需要；D项装置是分液装置，反应混合液洗涤后，再用分液法分离出溴苯，D需要。1234567A.装置B中a为冷凝水进水口B.为加快反应速率可将混合液升温至170 ℃以上C.若分水器中水层超过支管口下沿，应打开分水器旋 钮放水D.本实验制得的粗醚经碱液洗涤、干燥后即可得纯醚3.(2021·江西高三一模)正丁醚常用作有机反应的溶剂，不溶于水，密度比水小，在实验室中可利用反应2CH3CH2CH2CH2OH CH3(CH2)3O(CH2)3CH3 ＋H2O制备，反应装置如图所示。下列说法正确的是1234√567由反应方程式可知温度应控制在135 ℃，温度达到170 ℃正丁醇可能发生消去反应，副产物增多，正丁醚产率降低，B错误；由分析可知若分水器中水层超过支管口下沿，应打开分水器旋钮放水，C正确。解析　正丁醇在A中反应得到正丁醚和水，部分正丁醇、正丁醚和水变为蒸汽进入B中冷凝回流进入分水器，正丁醚不溶于水，密度比水小，正丁醚在上层，当分水器中水层超过支管口下沿，立即打开分水器旋钮放水，实验结束打开分水器旋钮放水得到粗正丁醚。B的作用是冷凝，为保证冷凝管充满水，得到最好的冷凝效果，则b为冷凝水进水口，A错误；12345674.某化学兴趣小组对教材中乙醇氧化及产物检验的实验进行了改进和创新，其改进实验装置如图所示，装好试剂，按图组装好仪器。下列有关改进实验的叙述不正确的是A.点燃酒精灯，轻轻推动注射器活塞即 可实现乙醇氧化及部分产物的检验B.铜粉黑红变化有关反应为2Cu＋O2 2CuO、C2H5OH＋CuO CH3CHO＋Cu＋H2OC.硫酸铜粉末变蓝，说明乙醇氧化反应生成了水D.在盛有新制氢氧化铜悬浊液的试管中能看到红色沉淀1234√567解析　点燃酒精灯，轻轻推动注射器活塞即可反应，空气带着乙醇蒸气与热的铜粉发生反应，选项A正确；1234567硫酸铜粉末变蓝，是因为生成了五水硫酸铜，说明乙醇氧化有水生成，选项C正确；乙醛与新制的氢氧化铜悬浊液反应生成红色沉淀需要加热，选项D不正确。5.用乙醇制备乙烯的反应为CH3CH2OH CH2==CH2↑＋H2O，该过程中会产生CO2、SO2。下列装置分别用于制备乙烯、除CO2和SO2、检验乙烯及收集乙烯，其中错误的是1234√567解析　乙醇和浓硫酸混合加热到170 ℃生成乙烯，可利用A中装置制取，故A正确；NaOH溶液可吸收CO2和SO2，导管应长进短出，故B错误；乙烯能使溴水褪色，利用C中装置可检验乙烯，故C正确；乙烯难溶于水，可利用排水法收集乙烯，故D正确。1234567A.试剂X、Y依次选用 浓盐酸、MnO2B.②的作用为除去Cl2 中的HClC.③中反应后的液体经蒸馏可得氯乙酸D.④中出现白色沉淀说明有HCl生成6.氯乙酸(CH2ClCOOH)是重要的分析试剂和有机合成中间体。一种制备氯乙酸的方法为CH3COOH＋Cl2 CH2ClCOOH＋HCl，已知：PCl3易水解。学习小组用如图所示装置进行探究，下列说法正确的是1234√567解析　在①中若用浓盐酸与MnO2混合制取Cl2需要加热，而用浓盐酸与KMnO4反应制取氯气不需要加热，装置图没有加热装置，所以试剂X是浓盐酸，试剂Y是KMnO4，A错误；用浓盐酸与KMnO4反应制取的Cl2中含有水蒸气，由于PCl3易水解，所以Cl2在进入反应制取CH2ClCOOH之前需要干燥处理，则②中试剂为干燥剂浓硫酸，B错误；1234567乙酸与Cl2在PCl3催化下加热到90～100 ℃制取氯乙酸，同时还有副产物二氯乙酸、三氯乙酸生成，它们是沸点不同的液体化合物，因此③中反应后的液体经蒸馏可得氯乙酸，C正确；未反应的Cl2及反应产生的HCl气体在④中都能与AgNO3溶液反应产生AgCl白色沉淀，因此不能根据④中出现白色沉淀判断有HCl生成，D错误。1234567A.稀硫酸和热水浴都能加快蔗糖水解速率B.滴加NaOH溶液的目的是调溶液的pH至碱性C.加热至沸腾后试管内生成黑色沉淀D.实验现象证明蔗糖水解有还原性物质生成7.某学习小组设计的蔗糖水解反应如图所示(夹持装置省略)。下列说法错误的是1234√5671234解析　稀硫酸是蔗糖水解反应的催化剂，催化剂能加快反应速率，热水浴相当于对反应体系加热，温度升高，反应速率加快，故A正确；酸性条件下，新制的氢氧化铜悬浊液会与稀硫酸发生酸碱中和反应，影响后续蔗糖水解产物的检验，滴加NaOH溶液的目的是调溶液的pH至碱性，消除稀硫酸对后续实验的影响，故B正确；5671234蔗糖在稀硫酸存在、水浴加热时发生水解生成一分子葡萄糖和一分子果糖，葡萄糖分子结构中有醛基，具有还原性，与新制氢氧化铜悬浊液发生氧化还原反应，加热至沸腾后试管内生成红色氧化亚铜沉淀，故C错误；结合C项分析，以及实验现象，氢氧化铜转化为氧化亚铜，Cu元素化合价降低，被还原，证明蔗糖水解有还原性物质生成，故D正确。567