小学英语新版-牛津上海版五年级下册Unit 7 Open Day完美版习题ppt课件
展开牛津深圳版英语五年级下册Unit 7 Open day 第二课时教学设计
课题 | open day | 单元 | Unit 7 | 学科 | 英语 | 年级 | 五年级 |
学习 目标 | 1.知识与技能目标：掌握board parents project 等单词。能运用句型：First,…Next,…Then,…After that,…Finally,…表达将要做的事情。 2.过程与方法目标：能够使用单词将文章进行复述 3.情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。 | ||||||
重点 | 单词: board parents project | ||||||
难点 | 能够使用单词进行故事复述 | ||||||
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | Review 复习单词 Let’s sing 教师播放歌曲，请学生一起跟唱 100 Days of School | 复习前面所学知识 教师带领学生唱歌100 Days of School | 激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。 |
讲授新课 |
教师教授学生单词 board parents project
（1）Lead in Did your parents take part in the school open day？ （2）教师呈现文本，请学生根据录音进行跟读 It's two o'clock in the afternoon. Ms Guo welcomes the parents at the school gate. First, Ms Guo takes the parents to the classroom. She tells them about the lessons. Next, they go to the art room. Then children show their parents some beautiful pictures. After that, they go to the library. They look at the homework and projects on the board. Finally, they have tea and cakes with the teachers in the meeting room. （3）根据课文内容，判断对错。 （4）Language points tell sb. about sth. 告诉某人某事 3. Let’s retell 教师呈现文本，请学生填空 4. Give a report 5. Think and write First, our parents visit . Next, they visit . Then they visit . After that, they . Finally, they 6. Ask and answer S1: What will our parents do first? S2: First, they'll... S1: What will they do next/ then/after that? S2: … S1: What will they do finally? S2: Finally, they'll… 7. Practice 英汉互译 按要求写句子 8. Summary 1.单词： board parents project 2. 句型： First,…Next,…Then,…After that,…Finally,… 9. Homework. 1.将下列短语抄写五遍： board parents project 2. 熟读文章，并掌握句型： First,…Next,…Then,…After that,…Finally,… | 教授新单词board parents project 根据录音进行跟读练习 巩固文章知识
复述文章 根据填空做出报告
根据文章回答问题
完成课堂练习，认真分析问题，再作答案。
| 通过反复训练，掌握知识内容； 通过表格和复述使学生对知识点记忆深刻；
学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性
帮助学生巩固知识点
复述故事和练习有助于学生掌握本节课知识点
有助于理清思路 |
课堂小结 | 这节课的教学任务目标是能理解并会朗读故事；能听懂、会说、会拼读单词和短语board parents project 本课为新授课，通过反复播放录音视频并跟读模仿学习词汇和朗读课文；通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，熟悉课文内容，进而可以复述故事，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。 |
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板书 | Unit 7 Open day（第二课时） 1.单词： board parents project 2. 句型： First,…Next,…Then,…After that,…Finally,… |
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