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    牛津版 (深圳&广州)八年级下册Unit 5 Save the endangered animals优秀ppt课件

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    这是一份牛津版 (深圳&广州)八年级下册Unit 5 Save the endangered animals优秀ppt课件,文件包含Unit5Period6Review课件pptx、Unit5Period6Review导学案docx、2021学年八年级下Unit5单元检测docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    1. 档案(n.) ________________2. 大熊猫(n.)________________3. 自然环境;野生状态(n.)________________4. 竹;竹子(n.)________________5. 成年动物(n.) ________________6. 重量(n.) ________________
    giant panda
    7. (统称)某领域的生物;族群;人口(n.) _____________8. (动植物的)活动方式(n.)________________9. 出生;诞生(n.) ________________10. 肩;肩膀(n.) ________________11. 在中心的;中央的(adj.) ________________12. 菜单(n.) ________________ 13. 残忍的;残酷的(adj.) ________________
    14. 组织;机构(n.) ________________15. 危险;风险(n.) ________________ 16. 面对(v.)________________17. 亚洲的(adj.) ________________18. 有……重;重(v.)________________
    rganizatin
    1. 在野生环境中 ________________ 2. 多于;超过 _______________________3. 花费时间做某事 ____________________________4. 出生时 ________________5. 独自 ________________ 6. 保持健康 ________________7. 足够……做某事 _______________________
    in the wild
    spend time ding sth.
    stay healthy
    … enugh t d sth.
    8. 砍伐森林 __________________9. 失去家园 __________________10. 几乎;接近 ________________
    cut dwn frests
    lse ne's hme
    1. 大熊猫是熊的一种。(a kind f)_________________________________________________2. 大熊猫住在中国的中部和西部的高山上。(live high up in the muntains)__________________________________________________________________________________________________
    A giant panda is a kind f bear.
    Pandas live high up in the muntains f Central and Western China.
    3. 一只大熊猫一天能吃多达30千克的竹子。(as much as …)__________________________________________________________________________________________________4. 熊猫喜欢独自生活。(n ne's wn)____________________________________________________5. 它们需要吃很多东西来保持健康,所以它们一天花费超过12个小时来吃东西。 (spend time ding)________________________________________________________________________________________________________
    A giant panda can eat as much as 30 kilgrams f bamb a day.
    Pandas like t live n their wn.
    They need t eat a lt t stay healthy, s they spend mre than 12 hurs a day eating.
    6. 它们足够强壮,以至于可以保护自己。(… enugh t d)____________________________________________________7. 他们这样做是很残忍的。(it is cruel f sb. t d)____________________________________________________8. 对于我们来说,保护它们是非常重要的。(it is imprtant fr sb. t d)____________________________________________________
    They are strng enugh t prtect themselves.
    It is cruel f them t d s.
    It is imprtant fr us t prtect them.
    1. cruel adj. 残忍的;残酷的It is cruel f them t d s. 他们这样做非常残忍。【搭配】be cruel t 对……残忍Dn’t be cruel t animals. 不要对动物残忍。
    【同根词】cruelty n. 残忍We will never frget the cruelty f war. 我们将不会忘记战争的残忍。cruelly adv. 残忍地;残酷地They killed many animals cruelly. 他们很残忍地杀死了很多动物。
    【对点专练】(1) 这个男人残忍地打他儿子。The man beat his sn _______(cruel). (2) 他们对待动物很残忍。They are _______ animals.
    2. rganizatin n. 组织;机构We can jin this rganizatin. 我们可以加入到这个组织。
    【同根词】rganize v.(= hld)组织We all decided t rganize/ hld a cncert fr Easter.我们决定组织一场复活节音乐会。rganizer n. 组织者He is the rganizer f this party. 他是这场派对的组织者。
    【对点专练】(1) 他将为他的生日组织一场派对。He will _____________(rganizatin) a party fr his birthday.(2) Wh is the _________(rganizatin) f this party?
    3. endangered adj. 濒危的Many animals have becme endangered species. 很多动物已经成为了濒危物种。
    【同根词】①endanger v. 危及;使遭危害Yu will endanger yur health if yu wrk s hard. 如果你工作过度劳累,健康会受到损害。②danger n. 危险; in(great)danger 处于(巨大的)危险中The patient’s life is in danger. 这个病人的生命垂危。③dangerus adj. 危险的Tiger is a kind f dangerus animal. 老虎是一种危险的动物。
    【对点专练】我们应该保护濒危动物,否则他们将灭绝。We shuld prtect the _______________(danger) animals, r they will die ut. (2) 蛇是危险的,它们能杀死人。 Snakes are ___________(danger). They can kill peple.(3) 别碰它们,否则你会有危险。 Dn’t tuch them, r yu will be _______ _________.
    endangered
    in danger
    4. wild n. 自然环境;野生状态 adj. 野生的;不驯服的Many pandas still live in the wild. 还有很多熊猫生活在野外自然环境中。We saw a wild elephant yesterday. 我们昨天看到一头野象。 【搭配】in the wild 在野外It is hard t survive in the wild. 在野外生存是很困难的。
    【对点专练】还有很多动物生活在野外。There are many animals living .
    in the wild
    5. weight n. 重量What’s the weight f the panda? 熊猫的重量是多少?
    【同根词】weigh v. 称……的重量;重……Have yu weighed yurself recently? 你最近称体重了吗?weightless adj. 失重的We are weightless when we are in space. 我们在太空中处于失重状态。
    【搭配】lse weight 减肥 put n weight 增肥She seems t put n weight. 她似乎发胖了。She wants t lse weight. 她想要减肥。
    【对点专练】She (weight) 60 kilgrams.She is 60 kilgrams in (weigh).
    6. ppulatin n.(统称)某领域的生物;族群;人口The ppulatin f this city is six millin. 这个城市的人口是600万。【辨析】ppulatin 表示人口的 “多” 或 “少”,不用 “much” 或 “little”,而要用 “large” 或 “small”。India has a large ppulatin. 印度人口众多。Singapre has a small ppulatin. 新加坡人口少。
    【拓展】询问某地有多少人口。What’s the ppulatin f Shenzhen? =Hw many peple are there in Shenzhen? =Hw large is the ppulatin f Shenzhen?深圳的人口是多少?
    【对点专练】德国的人口是多少?(1)What’s the f Germany?(2) peple are there in Germany?(3) is the ppulatin f Germany?
    Hw large
    7. central adj. 在中心的;中央的(= in the middle f)She lives in a city f central Asia. 她生活在一个中亚城市。
    【同根词】center(centre) n. 中心;中央Althugh Lndn is Britain’s capital, it is nt in the centre f the cuntry. 尽管伦敦是英国的首都,但它并不在国家的正中心。
    【对点专练】他住在伦敦的中部。(1) He lives in Lndn.(2) He lives __ ___ _____________ ___ Lndn.
    in the centre/ middle f
    8. behaviur n. 行为;举止I hate vilent behaviur. 我讨厌暴力行为。【同根词】behave v. 表现Yu shuld behave better. 你要表现好一点。【搭配】behave neself 使举止规矩Sit quietly and behave yurself. 安静坐着,规矩点。
    【对点专练】(1) 老师们经常告诉他们的学生注意他们的举止。 Teachers ften tell their students t mind their ______________(behave). (2) 这个男孩在班上表现很好。 The by (behave)well in the class.
    9. birth n. 出生;诞生Its weight at birth is abut tw hundred grams. 它出生时的体重大约200克。【拓展】birth的合成词:birthday 生日;birthplace 出生地;birthmark 胎记
    【搭配】①give birth t 出生;生育 She gave birth t a fine healthy baby. 她生了一个健康漂亮的婴儿。②at birth(= when it was brn)出生时A giant panda is tiny at birth. 大熊猫刚出生时很小。③be brn 出生……(be动词用过去时)I was brn in Shenzhen in 2003.我于2003年出生在深圳。
    【对点专练】(1) 这只猫生了五只小猫。 The cat _______ ________ _______ five kittens. (2) 他出生时才2公斤。 He was nly tw kilgrams .
    gave birth t
    at birth
    10. face v. 面对;面临 n. 脸部What dangers d they face? 他们面临着什么危险?He came in with a smile n his face. 他面带微笑地进来了。
    【搭配】①make faces 做鬼脸The naughty by likes t make faces in class. 那个调皮的男孩喜欢在课上做鬼脸。②face t face 面对面We had a talk face t face. 我们当面聊了一下。③lse ne’s face 丢脸Dn’t be afraid f lsing yur face if yu want t learn English well. 如果你想学好英语就别怕丢脸。
    【对点专练】(1) The giant pandas (face)dangers nw. (2) 我们需要面对面讨论一下这个问题。 We need t discuss the prblem .
    are facing
    face t face
    1. The rest f the bdy is white. 它身体的剩余部分是白色的。rest 意为“剩余部分”; the rest f… 意为 “……的剩余部分”
    (2) the rest f+名词单数/不可数名词+is … the rest f+名词复数+are …The rest f the children are playing ftball. 其余的孩子们正在踢足球。The rest f the reprt is very wnderful. 报告的剩余部分很精彩。
    【对点专练】(1) 剩下的蛋糕是给你的。The rest f the cake (be)fr yu. (2) 剩下的书在那儿。The rest f the bks (be)ver there.
    2. A giant panda can eat as much as 30 kilgrams f bamb a day. 大熊猫一天能吃多达30千克的竹子。
    (1) as many as … +可数名词 as much as … +不可数名词(概念上的)多达……;和……一样多The bttle can hld as much as three litres f water. 这个瓶子可以容纳多达三升水。
    (2) as much as pssible 尽可能;尽量; as much as ne can 尽(某人)最大能力Yu shuld rest as much as pssible. 你应该尽量多休息。I have helped yu as much as I can. 我已经尽我所能来帮助你了。
    【对点专练】(1) 他一个月可以赚多达5000美元。 He can make 5000 dllars a mnth.(2) 他想买的书多达100本。 He wants t buy 100 bks.
    as much as
    as many as
    3. Pandas like t live n their wn. 大熊猫喜欢独自生活。(1) n ne’s wn = by neself 独自Can yu finish yur wrk n yur wn befre Friday? 你能够在周五前独自完成你的工作吗?(2) f ne’s wn 意为 “属于某人自己的”I have n huse f my wn. 我没有自己的房子。
    (3) with ne’s wn … 意为“用某人自己的”,wn后接名词Please d experiments with yur wn ideas. 请用你自己的想法做实验。
    【对点专练】(1) 我能独自把这项工作做完。I am able t finish the jb .(2) 我有一间自己的房间。I have a rm .
    n my wn
    f my wn
    4. They need t eat a lt t stay healthy, s they spend mre than 12 hurs a day eating. 它们需要吃很多东西来保持健康,所以它们一天花超过12个小时的时间吃东西。
    (1) need t d sth. 需要做某事(need作实义动词);need d sth. (need作情态动词) He needs t see a dctr./He need see a dctr. 他需要看医生。
    (2) stay healthy 保持健康(stay = keep“保持”);stay是连系动词,意为 “保持(某种状态)”
    (3) sb. + spends time(in)ding sth. = It takes sb. time t d sth. 某人花了时间做某事We spent 30 minutes cking dinner.(主语是人we= It tk us 30 minutes t ck dinner.(主语固定用it,形式主语it=真正的主语t ck dinner)
    【对点专练】(1) 他花了一周时间来做这个计划。 tk a week make this plan.=He a week this plan.(2) 我们需要努力学习去通过考试。We _____ ____study hard the exam.
    need t
    5. Althugh they are big and heavy,it is nt difficult fr them t climb trees. 尽管它们又大又笨重,但爬树对于它们来说并不难。
    It is+adj. +fr sb. + t d sth. 意为“做某事对某人来说很……”句中的adj.应该是对这件事的评价。这句型可用的形容词仅仅是描述事物,不是对不定式行为者的品格进行评价。这类形容词有difficult, easy, hard, imprtant, dangerus, necessary, (im) pssible等。It is imprtant fr us t learn English well. 学好英语对于我们来说很重要。
    【对点专练】(1) 对孩子们来说,穿过繁忙的街道很危险。It’s very children the busy street.(2) 拥有健康的饮食习惯对我们来说很有必要。It’s us healthy eating habits.
    dangerus fr
    t crss
    necessary fr
    t have
    6. They are strng enugh t prtect themselves. 它们足够强壮能保护自己。
    (1) adj.+enugh+(nt) t d 足以……(而不)去做某事enugh是副词,修饰前面的形容词,表示程度,enugh后面的动词不定式表示结果。因此,“形容词+enugh+动词不定式” 结构可以用 “s … that …”结构改写。His brther is ld enugh t g t schl. 他的弟弟足够大, 能够上学了。
    Jhn is strng enugh t carry the bx.= Jhn is s strng that he can carry the bx. Jhn足够强壮去搬这个箱子。(2) enugh作形容词,修饰名词时,位于名词前后都可以。
    【对点专练】(1) 我们有足够的椅子让大家坐。We have fr everyne t sit.(2) 他足够高去拿到架子上的书。He is the bk n the shelf.
    enugh chairs
    tall enugh t get
    7. It is cruel f them t d s. 他们这么做是很残忍的。It is+ adj.+f sb.+t d sth. 意为 “某人做某事是……”句中的adj.应该是对这个人做这件事的评价,形容词多用形容人的。这句型可用的形容词是描述不定式行为者的性格或品质,如kind, gd, nice, right, wrng, clever, careless, plite, flish等。It is wise f yu t leave him. 你离开他是很明智的。
    【对点专练】(1) 你能帮我,真好。It’s very yu t help me.(2) 你这么做真的很愚蠢的。It’s really yu t d s.
    kind/nice f
    flish/silly f
    1. It is + adj + fr + n / prn + t + v 请仔细观察以下例句中的黑体部分,并掌握结论部分的内容。【观察】1. It is imprtant fr us t prtect them.2. It is gd fr peple t save endangered animals.3. It is pssible fr me t spend ne hur finishing the jb.
    【结论】(1)在句型“It is + adj + fr + n / prn + t + v”中,it是形式主语,不定式t d是真正的主语。(2)此句型中的形容词表示句中动作的特征,如可能性、必要性、重要性、紧迫性、频繁程度以及价值判断等。常用于这一句型的形容词有:cmmn,easy,difficult,hard,useful,(un)imprtant,(un)necessary,(im)pssible,(un)usual等。
    2. adj + enugh + t + v请仔细观察以下例句中的黑体部分,并掌握结论部分的内容。【观察】1. They are strng enugh t prtect themselves.2. The baby panda is nt ld enugh t eat bamb.= The baby panda is t yung t eat bamb.3. He is nt strng enugh t hld the bx.= He is t weak t hld the bx.
    【结论】(1)在“adj + enugh + t + v”结构中,enugh为副词,修饰形容词时放在其后,表示主语所指的对象有足够的能力去做某件事,意为“足够……可以做……”。(2)此结构的否定形式为“nt + adj + enugh + t + v”,意为“不够……来……”;此外,“t + adj + t + v”意为“太……而不能……”可以与前者互换使用。
    3. It is + adj + f + n / prn + t + v请仔细观察以下例句中的黑体部分,并掌握结论部分的内容。【观察】1. It is cruel f them t kill pandas.2. It is kind f yu t try t save the dg.
    【结论】(1)在句型“It is + adj + f + n / prn + t + v”中,it是形式主语,不定式t d是真正的主语。(2)此句型中的形容词表示句中的人或事物的特征,主要是描述某人的性格品质。常用于此句型的形容词有:careless,clever,generus,kind,nice,plite,silly,wise,brave,friendly等。
    请以“Saving Tigers”为题,为某中学生英文报专栏写一篇80词左右的征文稿,内容要点如下:1. 老虎独居,食肉;2. 濒危动物,现在世界上仅存大约3200只老虎,数目日趋减少;3. 老虎处境危险的原因;4. 保护老虎的建议。
    注意:(1)词数:80词左右(短文的开头已给出,不计入词数); (2)不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。
    【写作指导】 在写作过程中要明确以下几点:1. 根据写作任务及图表提示,可知此作文需要分为三段进行描写。第一段介绍老虎的基本信息;第二段陈述老虎的现状和面临的危机;第三段提出建议,介绍如何保护它们的做法。2. 本文应用第三人称和一般现在时介绍老虎;第一人称和一般现在时表达观点,提出建议。
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