初中生物北师大版八年级下册第2节 现代生物技术精品ppt课件

7.25.2现代生物技术同步练习

一、单选题

1.某杆菌Bt基因能控制合成Bt杀虫蛋白，它对多种害虫具有毒杀作用。将Bt基因整合到棉花染色体上，棉花便获得了杀虫性状。培育这种抗虫棉花的生物技术是                          （     ）           

A. 太空育种技术                    B. 克隆技术                      C. 转基因技术                      D. 组织培养技术

2.运用克隆技术培育的小羊多莉所属的生殖方式是                                     （     ）           

A. 有性生殖                           B. 分裂生殖                       C. 出芽生殖                       D. 无性生殖

3.2007年，日本信州大学教授中垣雅雄与冈本制袜公司合作，将横带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧、更软，在纤维产业有广阔应用前景。该生物技术属于                                                                  （     ）

A. 克隆技术                          B. 转基因技术                     C. 杂交技术                         D. 嫁接技术

4.在研制新冠肺炎疫苗时，需要用感染新冠病毒的小鼠进 行前期实验，但小鼠先天不易被感染。研究者将控制人 ACE2 蛋白合成的基因引入小鼠，成功获得易感染新冠病 毒的小鼠。该小鼠的获得运用了                                                                            （     ）           

A. 转基因技术                      B. 发酵技术                        C. 组织培养技术                     D. 克隆技术

5.2017年世界首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”在我国诞生。克隆猴的遗传物质主要储存在（     ）           

A. 细胞核                              B. 细胞质                             C. 细胞膜                                D. 细胞壁

6.把外源基因导入到大肠杆菌的细胞内，利用大肠杆菌来生产人的胰岛素。这项技术被称为（     ）           

A. 发酵技术                         B. 克隆技术                         C. 转基因技术                         D. 酶工程技术

7.科学家把大鼠生长激素基因转入小鼠受精卵内，培育出超级大鼠利用的生物技术是      （　　）           

A. 转基因技术                       B. 发酵技术                         C. 克隆技术                        D. 组织培养技术

8.把A牛乳腺细胞的细胞核注入B牛的去核卵细胞中，进行培养，发育成胚胎，植入到C牛的子宫内，生出小牛。请问这项技术是                                                    （     ）           

A. 转基因技术                       B. 组织培养技术                  C. 克隆技术                        D. 发酵技术

9.生物技术作为21世纪发展最快的技术之一，己在工业、农业、环境保护、医药等领域发挥 着重要作用。下列生物技术的相关说法合理的是                                            （     ）           

A. “多莉”羊的诞生应用了转基因技术
B. 雷达是仿生研宄成果之一，其发明创意来自于蝙蝠的回声定位
C. 转基因产品是否会对其他生物或生态环境构成威胁尚未可知，因此我们应当禁止一切转基因技术的研究
D. “试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是克隆技术

10.下列能够说明细胞核是遗传控制中心的是                                          （     ）

①克隆羊多莉的培育过程 ②“试管婴儿”培育过程  ③转基因抗虫烟草的培育④植物组织培养技术

A. ①                                       B. ②                                       C. ③                                  D. ④

11.克隆技术虽然应用很多年了，但是世界上许多国家都反对克隆人，这是因为            （     ）           

A. 克隆人会威胁人类社会现有的法律、伦理、道德和观念
B. 克隆人技术尚不成熟
C. 克隆人会导致人类毁灭
D. 克隆人的研究没有科学价值，而且还会引发诸多社会问题

12.下列有关“克隆”的叙述中，错误的是                                              （      ）           

A. 克隆就是生物的无性繁殖                                         

B. 不经过两性生殖细胞的结合
C. 克隆的后代生活力特别强                                         

D. 繁殖后代跟亲代一模一样

13.下列关于转基因产品叙述正确的是                                                （     ）           

A. 顶呱呱彩棉并不是转基因产品
B. 转基因产品对人类有害，我们应该禁止
C. 转基因产品对人类有益无害，我们应广泛推广转基因产品的应用
D. 对于转基因产品，我们应该客观公正的看待它，它对人类有好的一面，也有不好的一面

14.科学家把人的控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后，对大肠杆菌进行大规模培养，使之大量生产胰岛素。下列相关说法不正确的是                                                （     ）         

A. 上述过程利用了转基因技术                                

B. 生产胰岛素的大肠杆菌是一种生物反应器
C. “大肠杆菌产生胰岛素”这种变异不能遗传给后代      

D. 胰岛素可以用来治疗糖尿病

二、连线题

15.请将下列生物技术与其应用实例匹配 。 

转基因技术     ________   A酸奶

克隆技术       ________   B太空椒

发酵工程       ________   C抗虫棉

诱变育种       ________   D“多莉”

三、综合题（

16.下图是转基因超级鼠的研制过程。观察图示，回答相关问题。

（1）在这项研究中，被研究的性状是________，控制这个性状的基因是________。   

（2）转基因超级鼠的获得，说明（     ）  

A.基因是DNA分子上有遗传功能的一个片段
B.基因控制生物的性状
C.基因分为显性基因和隐性基因
D.基因是通过精子或卵细胞传递的

（3）由此推断，在生物传种接代的过程中，传下去的是________（填“性状”或“基因”）。        

（4）在这项实验中，出生的超级鼠的变异________（填“会”或“不会”）遗传给后代，因为转基因超级鼠的变异是由________的改变引起的。   

17.  2018年《细胞》期刊报道，我国科学家攻克了克隆非人灵长类动物这一世界难题，首次成功用体细胞克隆出了两只猕猴﹣﹣“中中”和“华华”（如图所示）。请据图回答下列问题：

（1）自然界中，猕猴个体发育的起点是________，胚胎在母体内发育的场所是________。   

（2）产生“中中”、“华华”的生殖方式是________（填“有性生殖”或“无性生殖”）。它们的性别关系________（填“相同”或“不同”）。   

（3）融合细胞被激活，通过分裂形成克隆胚胎，最终长成猕猴。猕猴的体细胞和融合细胞相比，染色体的形态和数目应该________（填“相同”或“不同”）。染色体是由________和蛋白质组成。   

（4）理论上讲，还可以克隆若干只与“中中”和“华华”长相十分相似的猕猴，原因是克隆猕猴的基因来源于________，从而控制相同的遗传性状。   

（5）假定“中中”和“华华”长大后，与自然界中的猕猴随机交配，其后代之间的性状________（填“完全相同”或“不完全相同”）。   

参考答案

一、单选题

1. C  

2. D  

3. B  

4. A  

5. A  

6. C  

7. A  

8. C  

9. B  

10. A  

11. A  

12. C  

13. D  

14. C  

二、连线题

15. C；D；A；B  

三、综合题

16. （1）鼠的个体大小；大鼠生长激素基因
（2）B
（3）基因
（4）会；遗传物质  

17. （1）受精卵；子宫
（2）无性生殖；相同
（3）相同；DNA
（4）供核体细胞
（5）不完全相同