2022-2023学年宁夏中卫市海源中学高一上学期期末物理试题（解析版）

这是一份2022-2023学年宁夏中卫市海源中学高一上学期期末物理试题（解析版），共17页。试卷主要包含了单项选择题．等内容，欢迎下载使用。
命题人：王志玮 审核人：马燕
一、单项选择题．（共34小题，每题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）
1. 关于质点，下列描述中正确的是（ ）
A. 地球太大不能看成质点
B. 研究地球自转时可以把地球看成质点
C. 测算火车从银川到西安的运行时间时可以把火车看成质点
D. 研究火车通过黄河大桥的时间时可以把火车看成质点
【答案】C
【解析】
【详解】A．当研究地球的公转时，地球的大小和形状可以忽略不计，故此时地球可以看作质点，选项A错误；
B．当研究地球自转时，大小不能忽略不计，故不能把地球看成质点，选项B错误；
C．测算火车从银川到西安的运行时间，火车的长度远小于路程，故可以把火车看成质点，选项C正确；
D．研究火车通过黄河大桥时，火车的长度不能忽略，所以不能看成质点，选项D错误。
故选C。
2. 坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的，他所选择的参考系可以为（ ）
A. 地面B. 坐在他身边的乘客
C. 公路边的树木D. 公路边的房屋
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：乘客相对于公共汽车上的座位或身边的乘客均是静止的，故他选择的参考系是坐在他身边的乘客或座位；
而他相对于地面、树木房屋等都是运动的；
故选B．
3. 小球从距地面3m高处自由落下，触地后反弹到距地面1m高处被接住。在这一过程中，小球运动的路程和位移的大小分别是（ ）
A. 2m、2mB. 2m、4mC. 4m、2mD. 4m、4m
【答案】C
【解析】
【详解】小球运动的路程是小球运动轨迹的长度为
小球运动的位移大小是小球初位置指向末位至的有向线段的长度为2m；
故选C。
4. 下列物理量中，属于标量的是（ ）
A. 路程B. 速度C. 加速度D. 力
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A．路程只有大小，没有方向，是标量，故A正确；
B．速度既有大小也有方向，是矢量，故B错误；
C．加速度既有大小也有方向，是矢量，故C错误；
D．力既有大小也有方向，是矢量，故D错误。
故选A。
5. 运动员百米赛跑的成绩为10.6秒，则他百米跑的平均速度是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】百米运动员的轨迹是直线，故其位移就是100m，时间为10.6s，所以有
故选C。
6. 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ）
A. 物体速度越大，加速度也越大
B. 物体的速度为零时，加速度也为零
C. 物体的速度变化量越大，加速度越大
D. 物体的速度变化越快，加速度越大
【答案】D
【解析】
【详解】物体的加速度反映物体速度变化快慢的物理量，加速度越大，说明物体的速度变化越快，而与物体的速度、速度变化量均无关，所以物体速度越大，加速度不一定越大；速度为零，加速度不一定为零；物体的速度变化量越大，加速度不一定越大。
故选D。
7. 关于加速度的方向，下列说法正确的是
A. 一定与初速度方向相同
B. 一定与速度变化量的方向相同
C. 一定与末速度方向相同
D. 一定与速度方向一条直线上
【答案】B
【解析】
【详解】加速度方向可以和速度方向相同（此时物体做加速运动），也可以和速度方向相反（此时物体做减速运动），也可以与速度方向不共线（如匀速圆周运动），根据可知，加速度方向一定和速度变化量的方向相同，B正确．
8. 下列位移﹣时间（x﹣t）图像中，表示物体做匀速直线运动的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】x﹣t图像中，图线斜率表示速度，斜率不变则速度恒定，故D正确，ABC错误。
故选D。
9. 图为打点计时器打出的纸带，纸带上的点记录了小车运动的信息，下列判断正确的是（ ）
A. 小车做加速运动
B. 小车做匀速运动
C. 小车做减速运动
D. 小车在A点的速度大于在C点的速度
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】从图中看出，纸带是向左运动，也就是先打出A点，再打出B点、C点。从左向右，相邻的计时点的距离越来越大，所以小车要做加速运动，故A正确，BCD错误。
故选A。
10. 物体做匀变速直线运动，初速度为10 m/s，加速度为－10 m/s2，则2 s末的速度为（ ）
A. 10 m/sB. 0C. －10 m/sD. 5 m/s
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：由速度时间公式得，，负号表示方向，故C正确．
考点：考查了匀变速直线运动的速度与时间的关系．
【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，以及注意该问题与刹车问题不同
11. 对于从苹果树上同一高度同时落下的树叶，下列说法不正确的是（ ）
A. 它们的下落都可以看成是自由落体
B. 树叶的下落不能看成自由落体
C. 苹果下落可以近似地看成自由落体
D. 假如没有空气，它们会同时落地
【答案】A
【解析】
【详解】ABC．树叶下落时受空气阻力影响较大，不能看做自由落体运动，而苹果下落时，受空气阻力影响较小，可近似看做自由落体，选项A错误，符合题意，BC正确，不符合题意；
D．假如没有空气，它们都是自由落体运动，则从同高度同时下落时会同时落地，选项D正确，不符合题意。
故选A。
12. 质量为1kg的物体从某一高度由静止开始做自由落体运动，1s后物体着地，g取10m/s2，则该物体距地面的高度为（ ）
A. 10mB. 15mC. 5mD. 25m
【答案】C
【解析】
【详解】该物体距地面的高度为
故选C。
13. 关于重力，以下说法正确的是（ ）
A. 重力就是地球对物体的吸引力
B. 重力的方向一定垂直向下
C. 用细绳悬挂物体静止，细绳对物体的拉力的大小等于物体的重力的大小
D. 重力的受力物体是地球
【答案】C
【解析】
【详解】A．重力是由地球的吸引而产生的，在自转的地球上重力是地球对物体吸引力的分力，故A错误；
B．重力的方向一定竖直向下，不一定垂直接触面向下，也不一定是指向地心，故B错误；
C．用细绳悬挂物体静止，由二力平衡可知细绳对物体的拉力的大小等于物体的重力的大小，故C正确；
D．重力的施力物体是地球，受力物体为物体，故D错误。
故选C。
14. 在下图中，a、b表面均光滑，天花板和地面均水平，a、b间一定有弹力是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A．图A中a、b间无弹力，因为悬线竖直，a、b无相互挤压，没有发生形变，故A错误；
B．图B中a、b间有弹力，细绳偏离竖直方向，则a、b相互挤压，产生弹力，故B正确；
C．假设图C中a、b间有弹力，a对b的弹力方向水平向右，b将向右滚动，所以a、b间不存在弹力，故C错误；
D．假设图D中a、b间有弹力，a对b的弹力垂直于斜面向上，悬线竖直，b球不可能静止，故D错误。
故选B。
15. 关于力的下列各种说法中，正确的是（ ）
①力是改变物体的运动状态的原因
②力是产生形变的原因
③只有相互接触的物体才有力的作用
④在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】①根据牛顿定律可知，力是改变物体的运动状态的原因，①正确；
②力是产生形变的原因，②正确；
③力有不接触力和接触力两类，不接触也可能有力作用，比如重力、电场力和磁场力，③错误；
④在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N，④正确。
故选C。
16. 如图，某同学用力推静止于地面的箱子，当箱子没有被推动时，关于箱子受到的静摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A. 静摩擦力的方向与F的方向相同B. 静摩擦力的方向与F的方向相反
C. 静摩擦力随推力的增大而减小D. 静摩擦力的大小与推力无关
【答案】B
【解析】
【详解】AB．箱子有向前运动的趋势，受到向后的静摩擦力，方向与F的方向相反，故A错误，B正确；
CD．因箱子在水平向前的推力和地面对它向后的摩擦力的作用下仍能保持静止状态，这两个力是一对平衡力，静摩擦力随推力的增大而增大，故CD错误。
故选B。
17. 一根轻弹簧的劲度系数，一端固定，另一端用的力拉弹簧。这根弹簧的伸长量是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据胡克定律，则有
代入数据解得
故选A。
18. 如图所示，物体受到两个相互垂直的共点力和的作用，其大小分别为和，它们合力的大小为（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题知，由于两个力的夹角为90°，由平行四边形法则得
故选B。
19. 如图所示，一个物块放置在水平地面上，力作用在物块上，力与水平方向的夹角为．现沿水平和竖直两个方向分解力，这两个方向上的分力分别为和．则分力的大小为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】将力分解为两个相互垂直的分力，其中沿水平方向的分力大小为：．故C正确，ABD错误．故选C．
20. 物体在三个互成角度的共点恒力F1=6N、F2=8N、F3=10N的作用下，处于平衡状态．当撤去F2后，合力变为
A. 4NB. 6NC. 8ND. 16N
【答案】C
【解析】
【分析】物体受到三个共点的恒力作用而处于平衡状态，当撤去某个恒力F2时，余下力的合力与F2大小相等、方向相反，从而即可求解．
【详解】F1=6N、F2=8N、F3=10N，处于平衡状态；当撤去F2后，则F2的力与余下两个力的合力等值反向．所以合力大小8N．故选C．
【点睛】本题中利用了平衡条件的推论，得到撤去F1后物体的合力是恒力，关键要抓住平衡条件来解题．
21. 如图所示,物体沿光滑斜面下的过程,它受到的力有
A. 重力、下滑力B. 重力、支持力
C. 重力、支持力和摩擦力D. 重力、下滑力和支持力
【答案】B
【解析】
【详解】物体沿光滑斜面滑下，受到重力、斜面的支持力。由于斜面光滑，故不受摩擦力；下滑力是重力的分力，不是物体实际受到的力，不需要分析；
A. 重力、下滑力与分析不符，故A错误。
B. 重力、支持力与分析相符，故B正确。
C. 重力、支持力和摩擦力与分析不符，故C错误。
D. 重力、下滑力和支持力与分析不符，故D错误。
22. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A. 力是维持物体运动的原因B. 力是改变物体位置的原因
C. 力是改变物体运动状态的原因D. 力是物体做直线运动的原因
【答案】C
【解析】
【详解】AC．根据牛顿第一定律可知，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故A错误，C正确；
B．由于惯性，物体不受力时也可以运动，发生位置变化，故力不是改变物体位置的原因，故B错误；
D．由于惯性，物体不受力时可以做直线运动，故力不是物体做直线运动的原因，故D错误。
故选C。
23. 物体的惯性大小取决于下列哪个物理量（ ）
A. 合外力B. 质量C. 速度D. 加速度
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，故B正确，ACD错误。
故选B。
24. 竖直起飞的火箭在推力F的作用下产生10 m/s2 的加速度，若推动力增大到2F，则火箭的加速度将达到（g取10 m/s2，不计空气阻力）（ ）
A. 20 m/s2
B. 25 m/s2
C. 30 m/s2
D. 40 m/s2
【答案】C
【解析】
【详解】对火箭进行受力分析
若推动力增大到2F，则有
解得
故选C。
25. 从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个力推桌子却没有推动，这是因为（ ）
A. 牛顿第二定律不适用于静止的物体
B. 桌子的加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到
C. 推力小于摩擦力，加速度是负值
D. 推力、重力、地面支持力与摩擦力的合力等于0，桌子的加速度为0，所以桌子保持原来的静止状态
【答案】D
【解析】
【详解】ABC．由牛顿第二定律知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，这里的力指的是合外力，当我们用一个力推桌子时没有推动，因为桌子还受地面的摩擦力，只有当推力大于摩擦力时，桌子才会有加速度，桌子不动，说明合外力为零，即推力等于摩擦力，故ABC错误；
D．桌子在竖直方向还受重力，地面支持力，竖直方向合力也为零，故推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于零，物体的加速度为零，所以原来静止仍静止，故D正确。
故选D。
26. 如图所示，杯子静止在水平桌面上，是杯子对桌面的压力，是桌面对杯子的支持力，则下列说法正确的是（ ）
A. 力和力是一对作用力和反作用力
B. 力和力是一对平衡力
C. 力就是杯子的重力
D. 力与杯子的重力是一对作用力和反作用力
【答案】A
【解析】
【详解】A．是杯子对桌面的压力，是桌面对杯子的支持力，由牛顿第三定律可知两个力是一对作用力与反作用力，A正确；
B．平衡力是同一个物体受到的力，的受力物体是桌面，的受力物体是杯子，它们不是一对平衡力，B错误；
C．是杯子对桌面的压力，属于弹力，与重力的性质完全不一样，压力不是重力，C错误；
D．力与杯子的重力是一对平衡力，不是作用力与反作用力，D错误。
故选A。
27. 如果说一个人在电梯中“超重”了，是指
A. 人的重力减小B. 人的重力增大
C. 人对电梯的压力减小D. 人对电梯的压力增大
【答案】D
【解析】
【分析】当物体有向下的加速度时物体处于失重状态；当物体加速度向上时，物体处于超重状态，超、失重现象的实质是物体的实重与视重相比发生了变化，而物体的重力并没有发生变化．
【详解】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，超、失重现象的实质是物体的实重与视重相比发生了变化，而物体的重力并没有发生变化，故AB错误；一个人在电梯中“超重”了，此时人对电梯的压力增大．故C错误，D正确；故选D．
【点睛】本题考查超重与失重的性质，注意明确加速度向上有两种可能：加速向上或减速向下．
28. 下列单位中属于国际单位制中基本单位的有（ ）
A. 秒B. 牛顿C. 瓦特D. 焦耳
【答案】A
【解析】
【详解】ABCD．国际单位制中的基本单位只有七个，分别是：米（m）、千克（kg）、秒（s）、安培（A）、开尔文（K）、摩尔（ml）和坎德拉（cd），其余都是导出单位，所以A正确，BCD错误。
故选A。
29. 在2010年2月加拿大温哥华举行的冬奥会上，进行短道速滑时，滑冰运动员要在弯道上进行速滑比赛，如图为某运动员在冰面上的运动轨迹，图中关于运动员的速度方向、合力方向正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】曲线运动中，速度方向沿轨迹的切线方向，轨迹夹在合力与速度方向之间，合力大致指向轨迹凹的一侧。
故选D。
30. 按照运动的合成和分解，平抛运动可以分解为（ ）
A. 水平方向匀速直线运动和竖直方向的匀速直线运动
B. 水平方向匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动
C. 水平方向匀加速速直线运动和竖直方向的匀速直线运动
D. 水平方向匀加速速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动
【答案】B
【解析】
【详解】平抛运动可以分解为：水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
故选B。
二．填空题（每空2分，共10分）
31. 在“第内”和“第末”的表述中，表示时刻的是__________，表示时间的是__________。
【答案】 ①. 第末 ②. 第内
【解析】
【详解】[1]“第末”指第结束的时刻，在时间轴上表示一个点；
[2]“第内”指4秒末到5秒末共1秒的时间，在时间轴上表示一段。
32. 国际单位制规定__________、米、秒为三个力学基本单位。
【答案】千克
【解析】
【详解】国际单位制规定千克、米、秒为三个力学基本单位。
33. 如图是A、B两同学分别骑自行车在同一地点沿相同方向做直线运动的速度图像，由图像可知：B同学出发时间比A同学早__________s，A同学的加速度为__________。
【答案】 ①. 2 ②. 2.5
【解析】
【详解】[1]由图像可知B同学在0s时出发，A同学在2s时出发，B同学出发时间比A同学早2s。
[2] 图像的斜率表示加速度，A同学的加速度为
三．实验题（每小题2分，共6分）
34. (1)做验证力的平行四边形定则的实验。图甲中A为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点和为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图图中的与两力中，方向一定沿方向的是___________（选填“”或“”）
(2)某同学在坐标纸上画出了如图丙所示的两个已知力和，图中每个小正方形的边长表示两力的合力用表示。
①应用平行四边形定则画出相应的合力___________。
②依据所画图形判定下列正确的有____________。
A．
B．
C．
【答案】 ①. ②. ③. C
【解析】
【详解】(1)[1]是利用一个弹簧测力计将橡皮条拉到结点位置的力，是利用平行四边形定则作出的和的合力，所以一定沿向的力是。
(2)① [2]以和为邻边作平行四边形，在图中标注合力的方向，图中虚实线要使用正确，如图所示。
② [3]如图所示，应用题中所给力的标度，测量三个力的大小分别为，，。故选C。
四．计算题（解题过程中要有必要的文字说明，共24分）
35. 如图所示，用的水平拉力，使质量的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动。求：
（1）物体加速度的大小a；
（2）物体开始运动后时的速度？
【答案】（1）；（2）
【解析】
【详解】（1）根据牛顿第二定律可得
解得
（2）物体开始运动后时的速度为
36. 如图所示，重5N的箱子，在的拉力作用下沿水平地面做匀速直线运动。求：
（1）木块所受到的滑动摩擦力的大小
（2）木块与地面间的动摩擦因数。
【答案】（1）4N；（2）0.8
【解析】
【详解】（1）木块所受到的滑动摩擦力的大小为
（2）木块与地面间的动摩擦因数为
解得
37. 一小球从平台上水平抛出，已知平台离地面高，抛出时的水平速度，（已知）求：
（1）小球落地时间；
（2）小球落地时的水平位移；
【答案】（1）；（2）
【解析】
【详解】（1）由
可得小球落地的时间为
（2）小球落地时的水平位移为